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1、第二單元第一章第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡 Ø學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造和作用。2、 學(xué)會(huì)使用顯微鏡并初步觀察。3、 養(yǎng)成認(rèn)真規(guī)范操作的習(xí)慣,愛護(hù)顯微鏡。Ø重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)提示:重點(diǎn):顯微鏡的規(guī)范操作方法;難點(diǎn):掌握使用顯微鏡的使用技巧??键c(diǎn):顯微鏡的對(duì)光、調(diào)節(jié)、和觀察步驟。使用顯微鏡觀察細(xì)胞(能力考試)學(xué)習(xí)過程:一、情境引入:1、生物形形色色,看起來千差萬別,但構(gòu)成他們的基本單位是一樣的,這個(gè)基本單位是什么?2、觀察越來越小的生物或觀察構(gòu)成生物體的基本單位要用到什么工具?二、自主探究,合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一:了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部件的用法1、對(duì)照教材和實(shí)物認(rèn)識(shí)并填寫顯微鏡的結(jié)構(gòu)
2、名稱:2、小組內(nèi)互相指認(rèn)顯微鏡各結(jié)構(gòu)名稱和作用。3、動(dòng)手探索: 分別轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,操作中發(fā)現(xiàn)有什么不同?物鏡分高倍鏡和低倍鏡, 可轉(zhuǎn)換鏡頭。轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,發(fā)現(xiàn)了什么?轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看看有什么不同?4、小組內(nèi)思考討論:光線如何到達(dá)我們眼睛的?學(xué)習(xí)任務(wù)二:練習(xí)使用顯微鏡(要求:能規(guī)范、獨(dú)立操作,并通過調(diào)節(jié)看到物像。)1、閱讀教材,總結(jié)方法步驟:如何取放顯微鏡?如何對(duì)光?總結(jié)三轉(zhuǎn): 轉(zhuǎn)動(dòng) ,使 鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 三轉(zhuǎn): 轉(zhuǎn)動(dòng) ,選擇一個(gè)較大光圈。 轉(zhuǎn)動(dòng) ,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。如何調(diào)節(jié)觀察到物像?(動(dòng)作記憶) 放à壓à降à升à 討論:使用顯微鏡觀察時(shí),
3、為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡?2、練習(xí)使用顯微鏡觀察寫有“上”的標(biāo)本。思考:“上”的物像是 ;標(biāo)本與物像的移動(dòng)方向 。這說明了什么問題?思考:在顯微鏡下能看清寫在不透明紙上的“上”字嗎?Ø學(xué)習(xí)任務(wù)三:總結(jié)使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)技巧:1、調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是 遮光器和 (光線強(qiáng)時(shí)用 鏡, 光圈)。2、顯微鏡結(jié)構(gòu)中最重要的是 ;帶有螺紋的鏡頭是 。3、使用:顯微鏡使用的步驟: ; ; 。4、對(duì)光的三轉(zhuǎn): ; ; 。5、怎樣算是對(duì)好光了?6、觀察動(dòng)作的先后順序: . . . . 7、觀察時(shí)標(biāo)本要正對(duì)通光孔的 。8、轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋(先粗后細(xì))。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到 為止(此時(shí)眼睛
4、一定要看著 ),以免 。9、整理:顯微鏡外表擦拭干凈。擦拭目鏡和物鏡要用 紙。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把兩個(gè)物鏡 ,并將鏡筒下降到 處。三、診斷評(píng)價(jià):1、填圖:顯微鏡各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)2、下列四臺(tái)顯微鏡,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是哪一臺(tái)?a) 5* 8*b) 10* 40*c) 15* 10*d) 20* 45*3
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