2019年二級(技師)保育員能力提升試題C卷附答案

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年二級 ( 技師 ) 保育員能力提升試題C卷 附答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力

2、D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。2、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活3、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋4、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒5、自然通風(fēng)時，室溫仍達(dá)到（），應(yīng)采用人工通風(fēng)。A37B.30C.28D.186、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗7、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D 、有擦痕8、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲9、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)

3、體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦10、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、1個月B 、1星期C 、2個月D 、2星期11、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定12、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達(dá)能力增強13、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到14、使用 84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分

4、鐘D半分鐘15、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感16、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力17、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲18、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒19、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8： 30-10 ：00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ： 30D 10： 30-14 ：

5、3020、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水21、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果22、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂23、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進(jìn)行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育24、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段

6、。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維25、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所第1頁共5頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。2、指南從（）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。3、在室外活動中， 保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予 ()

7、和()。4、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。5、（）俗稱 " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。6、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。7、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。8、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的 ( ) 以及 ( ) ，選擇教育的內(nèi)容。9、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即 （）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前 ()分鐘左右，不可 ( )，避免 ()。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。11、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌

8、芽出的恒牙叫( )。12、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、 ()，再接觸健康孩子。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點， 建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。15、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。16、欲配制 5的來蘇兒溶液 75公斤， 所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 () 公斤。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=() ；加水量 =() 。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。19、用幼兒感興

9、趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、()。20、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。3、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。4、（）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。5、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。6、（）在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)

10、性，不能盲目地干涉。8、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。9、（）睡眠是人恢復(fù)機體的活動能力，保證健康的重要活動之一。10、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教， 教中有保， 保教結(jié)合”的思想。12、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠

11、習(xí)慣，睡前小便，按時大便。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？2、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？3、保育員在幼兒離園時應(yīng)做哪些工作？4、幼兒園為什么要實行保育與教育相結(jié)合的原則？5、幼兒園的雙重任務(wù)是什么？第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時，保育員應(yīng)做好哪些工作？2、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾收起，直接裝進(jìn)毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。第3頁共5

12、頁參考答案11、 2歲半左右， 20六齡齒12、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點1、 D14、 20302、 C15、高中，幼兒保育3、 C16、答案： 3 75；71 254、 D17、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 B18、日光、空氣和水6、 A19、協(xié)調(diào)性 , 靈活性7、 C20、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動靜交替8、 B判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 B1、×10、 D2、11、 C3、×12、 C4、13、 C5、14、 C6

13、、×15、 A7、16、 A8、×17、 A9、18、 A10、×19、 D11、20、 B12、×，改正：應(yīng)在15-18 厘米21、 A13、22、 C14、23、 D15、24、 B問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）情緒情感的社會化；1、良好的衛(wèi)生習(xí)慣（ 2）情感的豐富與深刻化；2、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議（ 3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。3、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)2、答：4、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒（ 1）以游戲為

14、基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；5、急性結(jié)膜炎（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；6、一尺（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；7、答案：明、清、丟失、記錄（ 4）開始形成最初的個性傾向。8、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平3、答：9、答案：更換、20 30、過早、污染（ 1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；10、 3個半（ 2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；第4頁共5頁（ 3）整理活動室，做好結(jié)束工作；（ 4）照顧好個別家長遲接的幼兒。4、答：（ 1）幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育；（ 2）幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料；（ 3）幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合；（ 4）繼承我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。5、答：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根據(jù)氣溫變化和運動量大小，適當(dāng)增減幼兒衣服。（ 2）鍛煉前檢查幼兒著裝（穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣