張怡筠兒童情商教育定稿版_第1頁
張怡筠兒童情商教育定稿版_第2頁
張怡筠兒童情商教育定稿版_第3頁
張怡筠兒童情商教育定稿版_第4頁
張怡筠兒童情商教育定稿版_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、LOGO兒童情商教育精WORD 版IBM system office room【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8 張怡筒兒童情商教育 一、情商教練的五種風(fēng)格情商對于一個人的一生都有重要的影響,它不僅影響孩子將來在工作中是否有靚麗的 表現(xiàn),因為過去的研究顯示,一個人在工作中的表現(xiàn),有一個公式,智商和情商對工 作表現(xiàn)的影響是1: :2,情商比在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識跟技術(shù)要重要得多;同時對一 個人未來是不是一個快樂的人,能夠經(jīng)營一段幸福的婚姻,都有著最重要的影響。因 此很多家長也知道要非常關(guān)注孩子的情商教育。我一直主張,爸爸媽媽在孩子出生的第一天起就要做孩子最喜歡最重要的

2、情商教練。事實上,從寶寶第一天來到您的身邊開始,您就已經(jīng)開始在做孩子的情商教練了。情商教練有很多風(fēng)格,不知道您在孩子互動中,究竟是哪種風(fēng)格。其中最能測試出情商教練風(fēng)格的是一種場景:當(dāng)寶寶非常想要東西,吵鬧著要家長買東西時,家長是如何應(yīng)對的。1、老虎型一一哇,好可愛的玩具,我想要這個玩具!一一出門的時候怎么跟你說呢,買什么買,都買了一大堆了,吵什么吵,別給我丟人! 老虎型的教練風(fēng)格是強制型的,很簡單,我說的話就是圣旨,不管你說的什么,你都得聽我的。有點:爸爸媽媽真的很在意孩子是不是能夠?qū)W好規(guī)矩,風(fēng)險則是:當(dāng)你非 常強硬地要孩子聽你的話的時候,孩子內(nèi)心的感受跟他為什么要做這件事情的原因都 沒辦法得

3、到理解,久而久之,他會覺得很委屈,他再也不會跟爸爸媽媽溝通自己內(nèi)心 的想法了,漸行漸遠,相信這個不會是你想要的。這個也不是很好的教練方式。2、鴕鳥型一一媽媽,這個玩具好可愛,快給我買媽媽一直看手機一一媽媽,快給我買給我買!一一看好了嗎?我們?nèi)コ员ち璋?!這種類型的家長心里的想法是孩子還小,因此不能跟著她瞎起哄,因此采取的方式就 會是冷處理。鴕鳥型:寶寶有情緒了,爸媽假裝看不見,接下來寶寶也許就忘記了。這種做法的好 處是很多時候?qū)殞氁舱娴氖且姰愃歼w,很快就忘記了。但從情商教育的角度來說:這 種做法大大值得商榷,因為寶寶會覺得我大吵大鬧的時候,爸媽根本不在乎,他們會覺 得1、爸媽不夠愛我,為什么我

4、都叫這么大聲了,他還不理我;2、既然爸媽不在乎我的情緒,那我也不應(yīng)該關(guān)注自己的情緒,長大之后就會成為忽視 自我情緒,關(guān)注他人的人。3、綿陽型(予取予求,投降型)媽媽,這個玩具好可愛,快給我買 一一又要買了,小祖宗,我們都買了這么多了。一一但是你不給我買我心都碎了一一啊,你心都碎了,那我也心都碎了,好好好,買買買!這種類型的情商教練基本上稱之為綿陽型,像個小綿羊非常溫順,孩子有要求,爸媽 都會滿足他,很容易和溺愛劃上等號。好處是孩子能深深感受到爸媽對他的濃濃愛 意。風(fēng)險是讓孩子缺乏自制力,爸媽有義務(wù)滿足自己。長大后完全沒有自制力,沒有 延遲滿足,沒有耐心、暴躁,認為全世界都要圍著自己轉(zhuǎn),當(dāng)我想要

5、的時候,你們怎 么能不給我呢,他就會抱怨老板和自己的另一半,他一定不會是討人喜歡的那一個。4、袋鼠型一一媽媽,這個玩具好可愛,快給我買一一哎呀,女兒,你是不是特別喜歡這個玩具,是不是覺得它特可愛,要是我不給你 買你是不是心都碎了。一_恩呢那 000040袋鼠型,把寶寶放在口袋里,心連心,很容易換位思考,理解孩子的行為做法,非常 貼近孩子的內(nèi)心。這種做法的確是情商教育的重要步驟,就是理解并接納孩子的情 緒。但是只理解當(dāng)然是不夠的。最后家長會莫衷一是不知道怎么做好。5、牧羊犬型媽媽,這個玩具好可愛,快給我買!一一親愛的,你又看到玩具了。一一對的,給我買!一一媽媽知道你很想買這個。嗯,是的。一一親愛

6、的,媽媽非常感謝你告訴我你喜歡這個玩具。(理解)一一是的,你給我買嘛!一一孩子,記得嗎你跟媽媽有一個約定嗎一個月只買一個玩具的約定噢一一好像是的。那這個月你是不是已經(jīng)挑了一個你非常喜歡的玩具呢?一一是的媽媽決定要跟你一起遵守這個約定,那你要不要跟媽媽一起遵守這個約定呢?(放下父母身份,用兒童的語言)好吧一一那我們先把它放回去好不好,媽媽想一想,我們還可以做一些其他很棒的事情,要不要我們?nèi)ツ沁呁婊?,或者去吃好吃的東西。(處理失落的情緒)那吃好吃的吧!一一媽媽覺得你是一個非常有自制力的孩子,媽媽愛你!(肯定,正面標(biāo)簽)牧羊犬的動作關(guān)心羊群,不僅關(guān)心而且引領(lǐng)羊群去該去的地方。八個字:接納情緒,設(shè)

7、立規(guī)矩提醒孩子生命中還有其他很多的方法,可以制造愉快千 萬不要用購買另一項物品來處理沒有買這樣一樣物品的失落感。教導(dǎo)出非常溫暖被接 納情緒并且能夠很堅定遵守規(guī)矩的孩子,聽起來會不會是家長希望孩子長成的樣子。二、孩子玩游戲輸不起,怎么辦?很多爸爸媽媽都有同樣的感受,當(dāng)孩子和小伙伴玩游戲玩輸?shù)臅r候,心里非常的難 受,而難受的時候,寶貝們會有不同的反應(yīng),有的時候可能不知道怎么辦的時候,他 會去傷害他人的作品。這個時候如果家長能夠把握機會進行很好的挫折教育的話,會 對孩子一個得失心非常好的教育時機。1、不要貼負面標(biāo)簽2、理解并接納孩子的受挫情緒。eg.寶寶剛才玩游戲不是很好,心理是不是很難受啊3、分享

8、自己的受挫經(jīng)驗4、強調(diào)游戲的趣味性,而不是結(jié)果三、如何應(yīng)對孩子的怕生1、不給孩子貼“害羞”的標(biāo)簽。2、不要強迫孩子,去做他還沒有準(zhǔn)備好的事情3、自己和朋友打招呼,示范一下。放松孩子的焦慮4、沒有關(guān)系,等你準(zhǔn)備好了,歡迎你隨時和阿姨打招呼5、陌生人可以蹲下來,跟她耐心的說話:不好意思噢,在你沒有準(zhǔn)備好的時候跟你打 招呼,下次了你準(zhǔn)備了隨時跟阿姨打招呼,好嗎?四、表演孩子有竅門1、夸孩子聰明不如夸努力過去心理學(xué)上的研究顯示,當(dāng)爸媽夸孩子努力時,他會比較有毅力,當(dāng)遇 到困難時更容易堅持下去;夸努力讓孩子更有抗挫能力,這樣的寶寶會更 加愿意接受下一次的挑戰(zhàn),萬一不小心失敗了,他會想沒關(guān)系,我繼續(xù)努 力

9、就會成功;夸努力讓孩子自我評價更加積極正面,被夸聰明的孩子會認 為我做事成功了是因為我天生聰明,好像跟自己本身沒有什么太大的關(guān) 系,但是如果我是一個努力的孩子,都是因為我花了很多時間和精力才把 這件事學(xué)好,變成這么優(yōu)秀的寶寶。五、孩子有情緒,談心情還是看事情家長碰到孩子受欺負傷心的情況,一般都是急于處理事情,要不然找老師要不然找小 朋友算賬。其實這樣錯失了情商教育的大好機會。1、先指認心情,再處理事情。2、指認孩子當(dāng)下的心情。你的意思是說所以你覺得你當(dāng)時是怎么想的呢3、幫助孩子了解當(dāng)下的想法提升親子情緒溝通提升孩子的情緒自覺力孩子的自我覺察能力是情商高手的能力。這樣的方式,能夠把每一 個孩子情

10、緒困擾的機會,轉(zhuǎn)化為大好的情商教育機會,這樣教出來的孩子一定是一個有情 緒自覺力的情商高手。六、孩子有沖突,化解有高招?每一個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠跟小朋友們玩得很好,玩在一塊,但是常常發(fā)現(xiàn), 事與愿違,孩子剛開始玩的很好,玩著玩著就開始鬧一些小矛盾,甚至打起架來。1、不越俎代庖?家長不要越俎代庖,下來幫孩子解決問題,雖然父母都很心急,希望自己的孩子變得開 心,但是就錯失了一個教孩子思考解決問題的大好時機,也就是說,以后會解決問題的永 遠是爸爸媽媽,孩子沒辦法學(xué)會這個能力。2、不火上交流。以暴制暴不可取3、尊重孩子的想法,不忙著當(dāng)裁判。父母親介入時讓孩子都有說話的機會,當(dāng)孩子覺得他們的想

11、法受到關(guān)注,而且同等重視 時,他們才能夠平復(fù)心情,準(zhǔn)備好理性思維,聽爸爸媽媽接下來的建議。4、引導(dǎo)孩子思考沖突解決的方案。教孩子思考會是叫他們解決沖突的關(guān)鍵。與其說是發(fā)生了什么事情,那接下來你們該怎么 做,倒不如說,到底發(fā)生了什么事情,你剛剛是這么做的,是嗎除了這個方法,還有別的 方法嗎這么一說,你是在教孩子事情還是有其他解決方案的。5、協(xié)助孩子疏導(dǎo)情緒并引導(dǎo)合理表達?而這個時候,孩子的情緒還是比較激動,對于年紀(jì)很小的孩子來說,平復(fù)心情是比較困難 的,所以父母要記得,你要比他更有耐心。當(dāng)寶寶說:我不管我不要的時候,爸爸媽媽一 定要理解和接納,說:我理解,這個事情,對你很重要,然后接下來,讓他去思考有其他 的方式,6、給孩子提供沖突解決的方案如果孩子想不到解決方法,爸爸媽媽可以給孩子做選擇 題,你可以選擇這樣做,或者是另外一種做法,你覺得哪一個做法更好呢。讓孩子做選擇 題的方法,比較容易找到一個理性的出口,讓他知道,這個問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論