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文檔簡介
1、求職意向:地理教師基本資料姓名: 郵箱:性別: 年齡:學(xué)歷: 畢業(yè)院校:電話: 薪資要求:教育背景畢業(yè)院校:xx大學(xué) 最高學(xué)位:本科專 業(yè) 一:環(huán)境與生命科學(xué) 專 業(yè) 二:地理科學(xué)主修課程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ) 地理學(xué)導(dǎo)論 自然地理學(xué) 經(jīng)濟(jì)地理學(xué) 環(huán)境學(xué)概論 人文地理學(xué) 中國地理學(xué) 城市地理學(xué) 旅游地理學(xué) 世界地理學(xué) 中國歷史地理 地球概論 測量地圖學(xué) 中國通史 世界通史 專題地圖制圖及計(jì)算機(jī)應(yīng)用 區(qū)域分析與規(guī)劃 遙感導(dǎo)論 地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論 地理學(xué)科教學(xué)論 教育學(xué) 心理學(xué) 基礎(chǔ)教育課程改革 公共關(guān)系學(xué)等職業(yè)技能1、專業(yè)技術(shù)人員任職資格證書,獨(dú)立完成各種地理教學(xué)工作求職意向:地理教師2、熟悉計(jì)算機(jī)操作,中華
2、人民共和國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書3、具有較強(qiáng)的組織能力,能輕松勝任一般性活動(dòng)組織工作,善于組織同學(xué)參加活動(dòng)及進(jìn)行交流4、接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到了良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng);在業(yè)務(wù)方面,盡自己的努力一定會(huì)開拓出屬于自己的一片天地。工作經(jīng)歷1、2009年10月-2009年12月在xx市杜橋中學(xué)實(shí)習(xí)2、2009年09月-2009年10月在xx師范學(xué)院進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí) 3、2008-2009學(xué)年、2007-2008學(xué)年均做過小學(xué)、初中英語、高中地理家教自我評價(jià)1、性格開朗、愛好廣泛、待人熱情、真誠2、具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的獨(dú)到見解3、
3、熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。做事塌實(shí),自覺服從單位紀(jì)律。4、工作責(zé)任心強(qiáng)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神、宣傳能力。 求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx師范學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)系xx級地理科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于2010年7月份完成學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開始人生路上新一段的征程。四年來,為了成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練專業(yè)技能、提升專業(yè)水平,并且都有了明顯進(jìn)步。大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)、尊重別人和真誠待人的性格,教育實(shí)習(xí)的經(jīng)歷
4、培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。 思想方面,我不斷追求進(jìn)步,并積極向到組織靠攏。目前已取得黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;關(guān)心集體團(tuán)結(jié)同學(xué),并參加支教活動(dòng)、福利院擔(dān)任義工等活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績良好,我還選修了班主任工作的理論與實(shí)踐、青少年自我意識(shí)與人際交往、office辦公自動(dòng)化高級應(yīng)用等與中學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我獲得了中華人民共和國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書(信息技術(shù)處理員)、計(jì)算機(jī)二級等級證書。所有這些努力和進(jìn)步都使我有足夠的信心去迎接新的挑戰(zhàn)。工作方面,在教學(xué)實(shí)習(xí)中,我針對實(shí)習(xí)學(xué)校xx市杜橋中學(xué)學(xué)生的特點(diǎn),精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。期間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)、組織考試及進(jìn)行班級日常管理工作,都得到了良好的評價(jià)。這些求職意向:地理教師都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著熱愛和崇敬。如今,我即將走上講臺(tái),相信我會(huì)無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個(gè)機(jī)會(huì)
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