2020年一級(高級技師)保育員提升訓練試題D卷含答案

1、題.答號 證 考 準 準.絕密啟用前2020 年一級 ( 高級技師 ) 保育員提升訓練試題D 卷 含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體10、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜11、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子12、自我意識就是人對()和自己心理的

2、認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己13、幼兒吲保育和教育的主要目標是：()，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。C經(jīng)濟利益D促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展14、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D 、綠燈滅1、配制漂白粉溶液時應該 ()。15、冬季嬰幼兒進行室外活動，應()，防止耳廓受

3、凍。A戴帽子B戴手套C 穿棉外套D 揉耳朵A一次性加水，然后攪拌均勻B調成糊狀，再加水攪勻16、水杯消毒后應 ()。C將漂白粉倒在欲消毒物品上D調成水狀，再加水A、擦干 B、煮C 、清水浸泡D、清水沖洗2、嬰幼兒進餐時保育員應做到()。17、保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備。活動前，保育員應根據(jù)教育目標協(xié)A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱B、催促吃飯慢的孩子幼兒，()。C、表揚吃飯快的孩子A做好物質準備D、邊照顧進餐邊掃地3、兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒B與教師

4、共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍( ) 的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可C準備好材料D準備好設備、物品和材料酌情增減。18、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材A、游戲活動B、學習活動C 、戶外活動D、生活活動料；( )。4 、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺

5、行動思維況5、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調，相互寬容，( )。)A保持距離B參加集體活動19、教育 (是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣( )。20、保育員每天的消毒程序是 ( ) 。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C 、自我保健的技能 D 、艱苦樸素習慣A、浸泡 -消毒7、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。B、刷洗 -消毒A 6歲 B.5歲 C.4歲以下D.3 歲以下C、消毒劑浸泡 - 清水洗凈8、盥

6、洗室的窗戶應該 ()敞開。D、清水浸泡 -刷洗 - 消毒劑浸泡 -清水洗凈A、避免 B 、片刻C 、半天D 、全天21、恒牙的數(shù)量是 ( )。9、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是( )。第1頁共5頁A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、28-3222、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日曬D 、肥皂清洗23、按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學游戲D活動性游戲24、幼兒常見的 ()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學習行為D模仿行為25、 ()符合三餐保潔的原則。A

7、、將飯菜移止屋外通風B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風扇填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時間是 ()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌芽出的恒牙叫()。3、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。8、當發(fā)現(xiàn)室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。9、保育員在進餐中不能

8、 ()，不利用進餐時間 ( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()、 ()。11、保教人員應加強對幼兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患（）。13、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外()、 ()，再接觸健康孩子。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 (

9、 )、 ( )有無異常，皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =( )。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。20、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學前教育機構常見的玩具和材料。2、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應馬上找醫(yī)生。4、（）保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的

10、衛(wèi)生保健、生活管理的人員。5、（）幼兒上完廁所應馬上清洗，以保持衛(wèi)生。6、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應充當“調節(jié)委員”的角色。7、（）教師對游戲的指導應有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）作為保育員應該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。11、（）托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主，保中有教， 教中有保， 保教結合”的思想。12、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。14、（）在扎傷的處理中，需

11、要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、請談一談傳染病的預防？2、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么？3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？第2頁共5頁4、幼兒心理健康的標志：5、保育員職業(yè)守則？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、發(fā)生骨折時的急救方法？2、肥胖癥的危害是什么？第3頁共5頁參考答案11、安全，保護12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：曬太陽、吹吹風1、 B14、消毒水

12、 ， 太陽底下晾曬2、 A15、良好的衛(wèi)生習慣3、 C16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 B17、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 C18、日光、空氣和水6、 B19、胸骨偏下方7、 D20、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升8、 D判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 D2、11、 D3、×12、 D4、13、 D5、14、 C6、×15、 A7、16、 D8、17、 B9、×18、 C10、19、 C11、20、 D12、×21、 D13、22、 A

13、14、23、 C15、24、 A問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 C1、 ( 一 ) 管理傳染源傳染源，應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。1、答案： 15 30； 10 152若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預防并控制傳染病的流2、 2歲半左右， 20，六齡齒行。3、胸骨偏下方3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。4、 1：200( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；經(jīng)常開窗通風保持5

14、、 3個半室內空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。6、夜盲癥( 三 ) 保護易感者。7、漱口 , 刷牙1增強兒童體質，提高非特異性免疫能力。8、答案：低處、濕毛巾2預防接種。9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天2、答：10、傳染源、傳播途徑、易感人群 從整體動作到分化動作第4頁共5頁 從上部動作到下部動作 從大肌肉動作到小肌肉動作 從無意動作到有意動作。3、答：（1）飯前 10-15 分鐘消毒餐桌；（2）先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8 分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底

15、。4、答：(1) 智力發(fā)展正常；(2) 情緒穩(wěn)定，情緒反應適度；(3) 樂于與人交往，人際關系融洽；(4) 行為統(tǒng)一和協(xié)調；(5) 性格特征良好。5、答：愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒為人師表，遵紀守法積極進取，開拓創(chuàng)新尊重家長，熱情服務文明禮貌，團結協(xié)作分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：首先必須使斷肢保持覺對安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板，或用細帶將斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放上棉花、紗布，隨便什么內衣或碎布，然后才能將斷肢纏上繃帶，還應用夾板卡住折斷處上下的兩各關節(jié)使斷肢固定。為了防止水腫，用繃帶往受傷手上夾板時，要從手指纏起，若是開放性骨折，在往受損肢體上放夾板前，傷口