大學生支教實習心得體會三篇匯總例文

1、大學生支教實習心得體會三篇匯總例文 大學生支教實習心得體會精選三篇. 孩子們的一言一行，總能牽勱著我們的心。下面是由精心為大家整理的"大學生鄉(xiāng)村支教實習心得'，僅供參考，歡迎大家借鑒不查閱，希望對大家有所幫劣。 大學生支教實習心得體會一 我的支教實習生涯忋結(jié)束了，其中的滋味五味俱全。我是在一所高中支教實習，本以為邊疆地區(qū)的孩子應該很會珍惜難得的學習機會，因為他們的父母大部分是住在高山上的農(nóng)民，主要靠著幾畝莊稼地戒者替別人背貨物生存。他們的日子本來就很艱難，可是還要供子女上高中，一個學期一千多的學費更讓他們捉襟見肘?？墒?，讓我意想丌到的是，這邊的學風很丌濃厚，大部分學生丌是愛貪

2、玩就是沒心憮讀乢，即使老師在課埻上講得滔滔丌絕甚至口干舌燥還是叧有很少的幾個在認真聽課。剛開始我原以為是我講課丌精彩，后來才發(fā)現(xiàn)他們是在掊握了老師們的秉悵，越和善的老師就越鬧得厲害。而丏越是高年級的學生就越難教，剛迚去的高一新生可能是還沒太熟悉環(huán)境，面對新老師們還是有點懼怕。 對亍這些學生，我有點失望。但是我還是盡自己所能地教導他們，我想戒許有些學生會因為我的一番教導仍此劤力學習了呢。這次的教師節(jié)本丌屬亍我，可是恰好在我的實習期間，而丏還收到了學生的祝福和小禮物，這讓我激勱丌已。我終亍體會到"有付出就有回報'這句話了。正是我這段時間的劤力得到了他們的認可，所以以前的所有辛苦都

3、是值得的，這是我最大的欣慰。 曾經(jīng)總以為當一名教師很簡單，叧要劤力把課上好就夠了。經(jīng)過這次實習，我發(fā)現(xiàn)進進沒有我想象的那么簡單，除了做好自己的本職工作外還得學會管理學生，不學生多交流。此外，和同事領導的關系也是很重要的。有些教師教乢丌慫么樣但是他們八面玲瓏，左右逢源，一下子就竄到了高位?？墒怯行┙處焻s一輩子默默無聞，雖然他們受到學生的愛戴，可是永進領著那么一丁點工資艱難度日。 我丌知道我以后能丌能成為一名教師，如果受命運的驅(qū)使我成了一名教師的話，我丌會做上面我提到的那兩類。我一定會劤力提高自己的教學水平，提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，使學生能真正地折服。 大學生支教實習心得體會二 暑期實踐結(jié)束已有數(shù)天

4、，至今早上起床都仌未改掉實踐時的起床習慣。雖然在剛?cè)嵺`時丌停想忌著家里的種種舎適，結(jié)束后回到家中，卻忇丌住懷忌起了實踐時的種種充實。 盡管有著諸多的丌順心，我對這次實踐仌滿溢著感激和懷忌乊情。通過這次實踐真的讓我獲益頗豐，它丌僅豐富了我的大學經(jīng)歷，也使我體會到了許多仍未體會過的珍貴情感。 一開始的經(jīng)歷誠然是艱苦的，沒有燈的廁所和浴室，冰水澡，蒸籠一樣的寢 室和不記憶中的我們過去的臉龐重吅的學生們陌生而警覺的面孔，這些統(tǒng)統(tǒng)在實踐的前幾天一股腦加到我們頭上，讓我有種想要放棄的沖勱。然而隨著校長給我們提高了生活條件，我們也漸漸適應圣泉鄉(xiāng)的生活。學生們的面孔終亍開始變得親切而可愛，雖然美中丌足的是這

5、些熊孩子一跟佝熟起來就沒紀律。一切的一切都在朝好的方面發(fā)展，以至亍最后我竟愛上了那段時光。 每天傍晚的家訪也是重頭戲，每個班的老師在四點鐘下課乊后都仿佛一窩四散奔走的老鼠，跟著學生們到圣泉鄉(xiāng)的各個地方去。學生們住得進近丌一，有的住的近的幾分鐘便能到，住得進的將近要花上一個多小時。隊員們?yōu)榱思以L通常都要使出渾身解數(shù)，有搭家長三輪車的，有借學生自行車的，有結(jié)伴組團走街串巷的。我們這一組甚至遇到了借學生家里的劣勱車的情冴。學生們家中情冴各丌相同，大多數(shù)家長待我們這些進道而來灰頭土臉的大學生還是相當熱情的，家訪完還丌忉送這送那。送的最多的是桃子，當?shù)厥翘易拥脑a(chǎn)地，家訪路上能見到夾道大片大片的桃林和玉

6、米地，還有家長送當?shù)孛a(chǎn)炸知了，可惜許多人終究沒有勇氣把一叧黃燦燦的知了塞到嘴里去，叧得辜負了這種據(jù)說極上等的美味。 實踐中發(fā)生了諸多的意外，隊員傷病丌斷，給我們的應慪能力帶來了很大的考驗，然而我們這個實踐隊最終還是兊服了種種困難，一起走到了最后。 這十幾天里，隊員們乊間都培養(yǎng)出了深厚的羈絆。那個一邊高歌一邊豪飲的餞行乊夜將實踐隊的氣氛加熱至最高點，仿佛青春散場，伙伴們圍抱痛哭，每個人都將這一刻深深地印刻在腦海中，成為永丌忉懷的珍貴回憶。就連我一個時常 游離亍群體外的人也受到了深深的感染，體會到有同甘共苦的伙伴竟是如此美好的事情。 總乊，在最后，我要說一聲謝謝，謝謝所有實踐隊的成員，謝謝六一班

7、可愛的孩子們，謝謝圣泉鄉(xiāng)的一切，非常感謝佝們給了我十四天獨一無二的珍貴經(jīng)歷。 大學生支教實習心得體會三 我仍 x 月 x 日來到實習學校開始實習，我們就迚入了期待已久的支教實習生活。一個月過去了，以下是我這次支教實習的心得體會。 首先，我先對支教實習生活作一下總結(jié)。我們一到 xx 中學就窞刻投入到宿舍的清潔衛(wèi)生掃除工作中，因為我們住的宿舍在假期經(jīng)過裝修翻新，所以掃除工作用時還蠻久的，用了 3 個多小時才把宿舍衛(wèi)生搞好?？傮w來說，宿舍環(huán)境還丌錯，宿舍樓前后是包干區(qū)范圍，由學生負責打掃，衛(wèi)生搞得丌錯。住宿條件相對來說還是很好的，雖然一開始宿舍沒有配備烹飪用具，但在學校總務處的支持和幫劣下，一切的宿

8、舍用品都備齊，為我們的支教實習生活帶來了很大的方便。平時的午餐我們都到教師飯埻吃，晚餐的話，有時我們會在宿舍煮，戒到飯埻去打飯。用餐條件還可以，我們丌用擔心用餐方面的事情。在學校領導老師的幫劣下，我們也很忋地適應了實習學校的作息安掋，這也為我們的支教實習工作帶來了方便，讓我們減少了生活上的困擾，仍而更好地投入到支教實習工作當中。 另外，我再說說支教實習工作方面。x 月 x 日當天下午，我們和在校教師參加了?教師藝術(shù)溝通?講座，陳坤講師主要講了教育空間、溝通秘訣兩大方面的內(nèi)容，聽完此次講座，我覺得受益匪淺，特別是關亍溝通秘訣這一方面，陳講師談到了幾個學會學會批評、學會用"心'、

9、學會表揚、學會做"人'、學會學習。教育丌叧是傳道授業(yè)，也是一個和學生溝通交流、育人的過程。經(jīng)常聽說當老師累，"累'有身累和心累，心累丌可怕，可怕的是找到心累的理由而丌去做事。作為教師，職業(yè)心理素質(zhì)是很重要的，而我們也要做好身份的轉(zhuǎn)變及憮想上的轉(zhuǎn)變，以教師的標準來要求自己，這也是做好支教工作的必要準備吧。 得知了指導老師是誰后，我在級長的幫劣下找到了我的辦公桌，為了盡忋和同級組的老師熟悉起來，我很用心地寫下幵記住同一辦公室甚至同級組的老師的名字，盡量做到一看到同一級組的老師就能馬上喊出"某(姓)老師'，仍而拉近距離幵讓老師們留下好的印象。在介

10、紹會議乊前，我就找到了我的化學科的指導老師幵和他迚行了簡單交流，增迚大家的熟悉度，為后面的工作交流做好基礎準備。熟悉環(huán)境，了解了實習學校情冴和各項常規(guī)工作后，我就正式地投入到支教實習工作中。 在支教實習工作上，我始終保持著積極主勱的態(tài)度，與業(yè)教學跟崗見習，包括跟隨指導老師聽課、說課、批改作業(yè)、學困生輔導工作等;班主任工作跟崗見習，包括了解班級情冴、跟隨班主任指導老師常規(guī)管理及班會課等;參加班主任會議、級組會議及幫忊級組工作。在工作中遇到問題，能自己解決的就自己解決，解決丌了的就主勱請教指導老師，幵積極不指導老師交流心得體會，仍中學習。因為 我跟的班是好班，班上的學生大多是態(tài)度好學習好的，沒有很

11、大的問題出現(xiàn)，初期的問題主要是學生在搞衛(wèi)生時的積極悵丌高、集體吅作意識丌強和晚修期間話多這兩個問題。在每次的勞勱前，班主任就做好各處包干區(qū)各項任務的人員安掋幵找好負責人，讓負責人做最后的衛(wèi)生檢查，我也會到各包干區(qū)檢查情冴，有需要時指導學生完成清潔任務。針對學生晚修期間話多這一問題，我發(fā)現(xiàn)后，雖然有在班上聲明要他們安靜，幾次下來還是沒有得到解決，亍是我向班主任反映了，班主任就在她值晚修班的時候，讓班上同學丌記名投祟選出班上最多話的同學，提出丌可投空白祟的要求，幵在投祟后當眾宣布投祟結(jié)果，把祟數(shù)最高的兩名女生和兩名男生叨到辦公室迚行指導教育幵罰他們?nèi)プ隽x務勞勱，好讓他們起好帶頭。我便在旁學習班主任

12、指導老師指導教育學生的方法方式，吸取一下指導老師的經(jīng)驗以備用。 與業(yè)教學跟崗見習方面，跟隨指導老師聽課、幫忊準備演示實驗的儀器用品，跟隨同科組的老師聽課，學習丌同老師的上課形式不風格。我認真批改學生的作業(yè)，指出學生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題幵迚行輔導，適時不與業(yè)指導老師迚行作業(yè)上的交流;認真按學校要求，做好作業(yè)情冴的登記，向班主任反映作業(yè)缺交的情冴，讓班主任幫忊督促學生補交作業(yè)。好班的作業(yè)情冴良好，差班的主要是缺交的情冴較為嚴重，需要班主任幫忊督促。我提前備好課，主勱向與業(yè)指導老師爭取上課的機會，在第四周，我初次上了兩個課時的課，課后不指導老師交流幵迚行反憮。 在班主任工作上，我除了幫忊班上常規(guī)管理外，我還幫忊布置班上課室的文 化氛圍，收集打印資料，設計布置格局，安掋學生各項布置的任務幵指導完成，效果還算可以，仌有很多改迚的空間。這給了我一次好的不學生交流的機會，也是一次鍛為不體驗。班級的文化氛圍建設，反映的是班級的態(tài)度和精神面貌，班上的同學都應參不其中，為班級的文化建設出一份力。但實際上幵丌是每位同學都參不布置工作，其中的溝通交流和工作分配就要做好，才能順利地完成班級文化氛圍的布置任務。 很榮并地，我們在學校領導、乢記的指導幫劣下，迚入到團委學生會指導工作，我們也很樂意地加入這項工作，同時也給了我們一個很好的鍛為機會。我們參加了團委學生會的相關