五年級語文下冊綜合測試題

1、五年級語文下冊綜合測試題一、基礎(chǔ)知識。1、聽寫詞語（自定）2、給下列加點字選擇正確讀音。膝蓋（x q） 規(guī)矩（j j） 侮辱（w wú）纖維（xin qin）彈琴（tán dàn）挨罵（ái i）3、你的知識寶庫中，一定積累了好多詞語，下面的三個詞語你能辨別清楚嗎？試著填空！開發(fā) 開展 開辟（1）教師節(jié)要到了，學(xué)校（ ）了“尊師日”的活動。（2）為了擊潰敵人的進攻，我們在冀中（ ）了許多革命根據(jù)地。（3）人類應(yīng)有計劃的（ ）森林資源，不應(yīng)亂砍亂伐。4、照樣子寫詞語例：聚精會神_、_、_、_例：笑瞇瞇_、_、_、_5、根據(jù)課文把句子補充完整。我愿意相信它的

2、盟誓，醉心于它的（ ）的許諾里，我把愛情（ ），把生活釀造成（ ）的蜜。我愛在天安門廣場走走，（ ）是晚上。廣場上千萬盞燈（ ）地照耀著周圍的（ ），使人感到（ ），感到（ ）。西門豹到了鄴向老大爺了解情況，共提了四個問題：（1） （2） （3） （4）6、默寫楓橋夜泊，并另外再默寫一首你喜歡的詩，我相信你能行！_,_._,_.7、你想當(dāng)“小醫(yī)生”嗎？看看下面的幾句話，他們“病”在那里？把他改正過來?。?）我還有其他別的打算。（2）課桌上有鋼筆、橡皮、黑板擦、尺子等學(xué)習(xí)用具。（3）張紅不但在家里經(jīng)常幫媽媽干活，所以在學(xué)校也主動為同學(xué)服務(wù)。二、課內(nèi)理解。1、凡卡一文借 寫信這件事，敘述了他的 ，

3、反映了舊俄時代窮苦兒童的 ，揭露了當(dāng)時 。本文按 順序?qū)懙摹?、燈光一課，作者在開頭、結(jié)尾都寫了天安門前的燈光，其意義是 。郝副營長留給我的印象是 。3、牛和鵝一文中金奎叔的一句話點醒了我，這句話是 ，從中我懂得了 。4、從不同角度觀察一個事物，就會有不同結(jié)論，用古詩來形容，可真是 。三、閱讀。（一）燈光選段：半個小時以后，我剛回到團指揮部，戰(zhàn)斗就打響了。圍墻被炸開一個缺口，成了突破口。突擊連沖了出去，這時突破口沉寂了。原來后續(xù)部隊在黑暗里找不到突破口，和突擊隊失去了聯(lián)系。在這危急的時刻，整個團指揮部的'人都焦急地鉆出了地堡，向黑暗里望著。突然，黑暗里騰起一星火光，一閃，又一閃。這光雖

4、然微弱，可是對在黑暗中尋找突破口的部隊，已經(jīng)夠亮了?？恐@微弱的亮光，戰(zhàn)士們沖了出去。突破口上又響起了喊殺聲。后來才知道，是郝副連長點燃了那本書為后續(xù)部隊照亮了路，而自己卻因暴露了，被敵人機槍打中。1、“?！痹谧值渲杏校?）不安全，跟“安”相反；（2）損害；（3）高的，陡的；（4）端正。為下列詞語中的“?！边x擇正確義項。危急（ ）正襟危坐（ ）危及生命（ ）2、在文中為下列詞語找近義詞或反義詞。近義詞：沉靜（ ）顯露（ ）反義詞：強烈（ ）光明（ ）4、“這危急的時刻”指_。除用“危急”來形容這個時刻外，還可以用_、_等詞語。5、選擇：用“”表示。選文中郝副連長用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利，表現(xiàn)了他

5、：（1）為了下一代能在燈下讀書，自己獻出了生命。（）（2）舍己為人的高尚品質(zhì)。（）（3）沒辦法，只能用書來點燃。（）（二）幽默的叫賣聲節(jié)選：住在都市里，從早到晚，從晚到早，不知要聽到多少種類多少次數(shù)的叫賣聲。深巷的賣花聲富于詩趣，可惜我們現(xiàn)在實際上已不怎么聽到。寒夜的“茶葉蛋”“細沙粽子”“蓮心粥”等等，聲音發(fā)沙，躺在床上聽著頗有些凄清。每種叫賣聲，差不多都有著（）（特殊奇怪）的情調(diào)。我在許多叫賣聲中，發(fā)現(xiàn)了兩種幽默家。一種是賣臭豆腐的。每日下午五六點鐘，弄堂日常有賣臭豆腐干的，擔(dān)子的一頭是油鍋，油鍋里現(xiàn)炸著臭豆腐干，氣味臭得難聞。賣的人大叫“臭豆腐干！”“臭豆腐干！”神態(tài)自若。我以為這很有意

6、思?！罢f真方，賣假藥”，“掛羊頭，賣狗肉”，是世間一般的毛病，以“香”號召的東西，實際往往是“臭”的。賣臭豆腐干的（ ）（竟然果然）不欺騙大眾，自叫“臭豆腐干”，把“臭”作為口號標(biāo)語，實際的貨色真是臭的。言行一致，名副其實，如此不欺瞞別人的事情，怕世間再也找不出了吧！另一種是1、選擇合適的詞語填寫在括號里。2、選詞造句“神態(tài)自若、言行一致、名副其實”這幾個詞語的意思你能理解嗎？請從中選擇一個詞語造句。_3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。住在都市里，從早到晚都可以聽到各種叫賣聲，有叫賣_、_、_的，有叫賣_的，還有叫賣的有點叫賣聲富有_，有的叫賣聲頗有些_，有些的叫賣聲很_。四、馬上就要放暑假了，你準(zhǔn)備到什么地方去旅行，試著制定一個計劃。五、作文。題目：最近，我很關(guān)心_提示：最近你很關(guān)心生活中哪件事？哪個人？請你把它（他、她）寫下來。注意將你為什