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文檔簡介
1、第四單元測(cè)試卷、選擇題1 .人離不開水,成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得,39%來自食物含的水,14%來自體內(nèi)氧化時(shí)釋放出來的水。最適合選用()統(tǒng)計(jì)圖來處理該數(shù)據(jù)。A.條形B.折線C.扇形2 .爸爸把家庭每月各種支出情況繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,是為了()。A.能直觀地看出每項(xiàng)支出的多少B.能看出每項(xiàng)支出的變化趨勢(shì)C.能直觀地看出每項(xiàng)支出與月總支出的關(guān)系D.形象、美觀3 .下面四種情況,()選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A.王姨6月份賣出女裝的數(shù)量B.王姨6月份賣出女裝占賣出服裝總量的情況C.王姨6個(gè)月賣出女裝增減變化情況D.王姨6個(gè)月賣出服裝的總數(shù)量4 .下圖是兩幅扇形統(tǒng)計(jì)圖,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.
2、甲、乙兩班的男生可能一樣多B.甲班的女生一定比乙班多C.甲班的男生一定比女生多D.甲班的男生占全班總?cè)藬?shù)的5.如圖是根據(jù)淘氣家上個(gè)月各項(xiàng)支出分配情況繪制的統(tǒng)計(jì)圖。如果他家的生活費(fèi)支出是 支出是()。35750元,那么教育A. 2000 元B. 1000 元C. 600 元6.周敏一個(gè)月各項(xiàng)消費(fèi)情況如圖所示,下面說法正確的是()。D.1500 元A.從圖中可以看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額B.從圖中可以看出總消費(fèi)數(shù)額C.從圖中可以看出餐費(fèi)占總消費(fèi)額的40% ,且在各項(xiàng)消費(fèi)中最多D.從圖中可以看出周敏一個(gè)月消費(fèi)的變化情況7 .花壇里三種花的種植面積情況統(tǒng)計(jì)圖如下,用條形統(tǒng)計(jì)圖表示應(yīng)該是()。Bnu8 .圖書室藏
3、書量用圖來表不,如果表木3萬本,那么大約表不()本。A. 2 萬B. 1 萬C. 2.4 萬D. 1.5 萬二、判斷題9 .要反映六(2)班參加各個(gè)興趣小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,應(yīng)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖.()10 .用扇形統(tǒng)計(jì)圖,可以看出數(shù)量的多少。()11 .在世界人口扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖)中,關(guān)于中國部分的圓心角的度數(shù)為了2°.()三、填空題12 .要表示某種混合果汁中各種成份所占的百分比,用 統(tǒng)計(jì)圖比較合適;要表示笑笑從一年級(jí)到六年級(jí)身高變化的情況,用 統(tǒng)計(jì)圖比較合適.13 .小強(qiáng)對(duì)自己家庭今年養(yǎng)殖情況調(diào)查后制成了下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖。(1)鴨占總數(shù)的%(2)如果鴨養(yǎng)了 350只,那么雞養(yǎng)了
4、 只,鵝養(yǎng)了 只。14 .如圖,光華小學(xué)圖書館的書籍分 3類,A表示百科知識(shí)類,B表示文學(xué)類,C表示藝術(shù)類。如果該校共 有圖書12000冊(cè),那么百科知識(shí)類的書籍有 冊(cè),文學(xué)類的書籍有 冊(cè),藝術(shù)類的書籍有15.如圖:是某校六年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)競賽的成績統(tǒng)計(jì)圖, 人,本次競賽不及格 人.若獲得優(yōu)秀成績有60人,那么全年級(jí)有16 .某公司有員工 700人舉行元旦慶祝活動(dòng)(如圖), A、B、C分別表示參加各種活動(dòng)的人數(shù)的百分比,打撲克B - 下雨相下蒙.嗔規(guī)定每人只參加一項(xiàng)且每人都要參加,則不下圍棋的人共有四、解決問題17 .光明小學(xué)對(duì)六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一次鍛煉身體情況”的調(diào)查,得到以下信息:類別經(jīng)常鍛煉
5、偶爾鍛煉基本不鍛煉占百分比56%30%14%(1)根據(jù)上表,在圖中填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。(2)偶爾鍛煉的人數(shù)與基本不鍛煉的人數(shù)的比是(3)如果參加這次調(diào)查的有 250名同學(xué),那么經(jīng)常鍛煉的有多少名?25條,出18 .某晚報(bào)的方格廣告欄共登出100條廣告信息,其中房屋裝修公司的廣告 15條,各種培訓(xùn)廣告國留學(xué)廣告20條,醫(yī)藥類廣告30條,其他類廣告10條。(1)完成下列統(tǒng)計(jì)表。廣告類別房屋裝修培訓(xùn)留學(xué)醫(yī)約其他數(shù)量/條占總數(shù)的百分比(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下邊統(tǒng)計(jì)圖。(3)請(qǐng)你提出一個(gè)問題并解答。19 .如圖是某小學(xué)學(xué)生出行方式統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。乘公 < 千39. 5%步行7. 2%
6、其性方式()小(1)其它方式出行的占全???cè)藬?shù)的 %.(2)步行上學(xué)的有72人,這所小學(xué)共有多少學(xué)生?(3)乘公交車上學(xué)的比乘私家車上學(xué)的多多少人?(4)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息再提一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答.20.上個(gè)月新海市體育鍛煉達(dá)標(biāo)抽測(cè),其中某校六年級(jí)50米短跑情況如圖所示,已知該校六年級(jí)得優(yōu)秀的(1)這個(gè)學(xué)校六年級(jí)參加抽測(cè)的一共有多少人?(2)其中勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)的有多少人?(3)針對(duì)這次抽測(cè)結(jié)果,你有什么建議?圖。因?yàn)榧卓爝f員家里有事,,幫甲送了一共有多少件?快遞員派件任務(wù)分配 比例坡計(jì)圖22.卜圖是牛奶中各種成分所占百分比統(tǒng)計(jì)圖。其他;0.7%脂(1)這幅統(tǒng)計(jì)圖。其中,_(2)一袋牛奶重250克
7、。按上圖比例計(jì)算,克。(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。75件快遞,丁發(fā)現(xiàn)自己完成的工作量和甲一樣多了。這批快遞所占比例最大。其中的蛋白質(zhì)有克,脂肪有克,乳糖有21.雙 十一 ”網(wǎng)購狂歡節(jié)后,某快遞公司的四個(gè)快遞員要完成一批快遞派件的任務(wù)。他們?nèi)蝿?wù)分配的比例如23 .某校六年級(jí)學(xué)生期末復(fù)習(xí)前后的成績統(tǒng)計(jì)情況如下圖:復(fù)習(xí)前復(fù)習(xí)后(1)經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生增加了88人,該校六年級(jí)有多少人?(2)經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),不合格的人數(shù)比原來減少了百分之幾?(3)經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比下降了,請(qǐng)分析原因。24 .下面是貝貝家上個(gè)月各種支出情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)服裝支出占
8、上個(gè)月總支出的 %。12%。(2)上個(gè)月貝貝家的 支出比 支出多占總支出的(3)貝貝家上個(gè)月的總支出是3000元,食品支出比水電氣支出多多少元?答案解析部分一、選擇題1. C解:最適合選用扇形統(tǒng)計(jì)圖 來處理該數(shù)據(jù)。故答案為:Co |【分析】只要是百分?jǐn)?shù)的,都用扇形統(tǒng)計(jì)圖。2. C解:爸爸把家庭每月各種支出情況繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,是為了:能直觀地看出每項(xiàng)支出與月總支出的關(guān) 系。故答案為:C?!痉治觥可刃谓y(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):可以看出各個(gè)部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,據(jù)此解答。3. B解:選項(xiàng)A ,王姨6月份賣出女裝的數(shù)量適合用條形統(tǒng)計(jì)圖;選項(xiàng)B,王姨6月份賣出女裝占賣出服裝總量的情況適合用扇形統(tǒng)計(jì)圖;選項(xiàng)C,王
9、姨6個(gè)月賣出女裝增減變化情況適合用折線統(tǒng)計(jì)圖;選項(xiàng)D,王姨6個(gè)月賣出服裝的總數(shù)量適合用條形統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:B?!痉治觥織l形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):可以清楚地看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):不但可以表示數(shù)量的多少, 還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):可以看出各個(gè)部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,據(jù) 此結(jié)合題意選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。4. B解:解:A:每班的總?cè)藬?shù)不一定,所以兩班的男生可能一樣多。此選項(xiàng)正確;B:不知道每班的總?cè)藬?shù),不能確定兩班女生的人數(shù)。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C: 60% >40%,那么甲班的男生一定比女生多。此選項(xiàng)正確;3D: 60%= 5 , 此選項(xiàng)正確。故答案為:B。【分析】用一個(gè)
10、圓表示每班的總?cè)藬?shù),然后用大小不同的扇形分別表示每班男生和女生占總?cè)藬?shù)的百分 率。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的意義結(jié)合百分?jǐn)?shù)的意義判斷即可。5. C解:解:750+25%< 20%=3000 X20%=600 (元)故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用生活費(fèi)支出除以占總支出的百分率即可求出總支出,用總支出乘20%即可求出教育支出的錢數(shù)。6. C解:解:根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征可知,從圖中可以看出餐費(fèi)占總消費(fèi)額的40%,且在各項(xiàng)消費(fèi)中最多。故答案為:C?!痉治觥可刃谓y(tǒng)計(jì)圖能表示部分與整體之間的關(guān)系,從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出各種消費(fèi)金額占總消 費(fèi)金額的百分率。7. C解: 花壇里三種花的種植面積情況統(tǒng)
11、計(jì)圖如下,故答案為:C?!痉治觥坑^察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,黑色部分占種植面積的一半,灰色部分和白色部分合起來占一半,灰色部分相當(dāng)于白色部分 3倍,據(jù)此選擇合適的條形統(tǒng)計(jì)圖。8. BClS解:圖書室藏書量用圖來表示,如果表示3萬本,那么大約表示1萬本。故答案為:B。w c工【分析】觀察圖可知,相當(dāng)于 的百,據(jù)此估算即可。二、判斷題9. 錯(cuò)誤解:解:要反映六(2)班參加各個(gè)興趣小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥可刃谓y(tǒng)計(jì)圖中各部分的百分比之和是單位“1。”通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。據(jù)此作答即可。10. 錯(cuò)誤解:解:用扇形統(tǒng)計(jì)圖,不能看出
12、數(shù)量的多少。故答案為:錯(cuò)誤。【分析】用扇形統(tǒng)計(jì)圖,可以看出各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分之幾。11. 正確解:解:360°X20%=72 ,原題說法正確。故答案為:正確。【分析】中國人口占總?cè)丝诘?0%,那么表示中國部分的扇形的圓心角就占360。的20%,由此計(jì)算后判斷即可。三、填空題12. 扇形;折線解:解:要表示某種混合果汁中各種成份所占的百分比,用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適;要表示笑笑從一年級(jí)到六年級(jí)身高變化的情況,用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。故答案為:扇形;折線?!痉治觥可刃谓y(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù),用圓內(nèi)過圓心。點(diǎn)的各個(gè)扇形的大小表示各部分量占總量的百分之幾;折線統(tǒng)計(jì)圖是以折線的上升或下降來表示
13、統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖。13. (1) 35 450; 200解:(1) 1-20%-45%=35% ,鴨占總數(shù)的 35%; 350與5%=1000 (只);1000X45%=450 (只);1000X20%=200 (只);雞養(yǎng)了 450只,鵝養(yǎng)了 200只。【分析】(1)養(yǎng)殖的總數(shù)看做單位 1, 1-雞占的百分比-鵝占的百分比二鴨占的百分比;(2)鴨的只數(shù)刑對(duì)應(yīng)的百分比=養(yǎng)殖的雞鴨鵝的總數(shù);雞鴨鵝的總數(shù)加占的百分比二雞的只數(shù);雞鴨鵝的總數(shù)為鵝占的百分比二鵝的只數(shù)。14.7800; 3360; 840解:百科知識(shí)類的書籍:12000X65%=7800 (冊(cè));文學(xué)類的書籍:12000 &
14、gt;28%=3360 (冊(cè));藝術(shù)類的書籍:12000-7800-3360=4200-3360=840 (冊(cè)).故答案為:7800; 3360; 840.【分析】觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,百科知識(shí)類的書籍占圖書總數(shù)的65%,文學(xué)類的書籍占圖書總數(shù)的 28%,已知圖書總數(shù),要求百科知識(shí)類的書籍冊(cè)數(shù), 用圖書總數(shù)X 百科知識(shí)類的書籍占的百分比 二百科知識(shí)類的書 籍冊(cè)數(shù);圖書總數(shù) &學(xué)類的書籍占的百分比 二文學(xué)類的書籍冊(cè)數(shù);圖書總數(shù)-百科知識(shí)類的書籍冊(cè)數(shù)-文學(xué)類的書籍冊(cè)數(shù)=藝術(shù)類的書籍冊(cè)數(shù),據(jù)此列式解答 .15. 200; 10解:60與0%=200 (人)200 X (1-30%-40%-25
15、% ) =10 (人) 故答案為:200; 10.【分析】先用 優(yōu)秀的人數(shù) 比秀率”求出總?cè)藬?shù),再用 “-優(yōu)秀率-良占的比例-及格占的比例”即可得到不及 格占的比例,最后用 總?cè)藬?shù) 杯及格占的比例”即可得到不及格的人數(shù).16.441 人解:解:1-37%=63% , 700X63%=441(人)故答案為:441人【分析】測(cè)量出下圍棋的扇形所在圓心角的度數(shù),然后計(jì)算出下圍棋的占總?cè)藬?shù)的百分率,再計(jì)算出不下圍棋的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率,然后用總?cè)藬?shù)乘不下圍棋的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率即可 求出不下圍棋的人數(shù)。四、解決問題17. (1) 15; 7(3)解:250X56%=140 (名)答:經(jīng)常鍛煉的有
16、140名。解:(2)偶爾鍛煉的人數(shù)與基本不鍛煉的人數(shù)的比是30%: 14%=15: 7?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的百分比可知,三種類別所占的百分比按從大到小排列是:經(jīng)常鍛煉56%>偶爾鍛煉30%>基本不鍛煉14%,據(jù)此補(bǔ)充扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2)要求偶爾鍛煉的人數(shù)與基本不鍛煉的人數(shù)的比是多少,直接用它們占的百分比相比,結(jié)果化成最簡整數(shù)比;(3)根據(jù)題意可知,用參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)生常鍛煉占總?cè)藬?shù)的百分比 二經(jīng)常鍛煉的人數(shù),據(jù)此列式解答。18. (1)解:廣告類別房屋裝修培訓(xùn)留學(xué)醫(yī)藥其他數(shù)量/條1525203010占總數(shù)的百分比15%25%20%30%10%(3)哪種廣告數(shù)量最多?30%&g
17、t;25%>20%>15%> 10%,醫(yī)藥廣告數(shù)量最多。答:醫(yī)藥廣告數(shù)量最多。解:(1) 15勺00=15%, 25+100=25%, 20+100=20%, 30+100=30%, 10+100=10%,根據(jù)計(jì)算,填表如下:廣告類別房屋裝修培訓(xùn)留學(xué)醫(yī)藥其他數(shù)量/條1525203010占總數(shù)的百分比15%25%20%30%10%【分析】(1)根據(jù)題意可知,已知廣告總數(shù)量與各類廣告的數(shù)量,用各類廣告的數(shù)量告總數(shù)量=各種廣告占廣告總數(shù)量的百分比,據(jù)此計(jì)算填表;(2)觀察圖可知,把整個(gè)圓平均分成20份,每份所對(duì)白圓心角是360°登0=18°,分別用圓周角的度數(shù)
18、X各種廣告占總量的百分比=各種廣告所對(duì)圓心角度數(shù),據(jù)此作圖即可;(3)觀察圖可以提出:哪種廣告數(shù)量最多?比較大小即可。19. (1) 9.3(2)解:72H.2%= 1000 (人)答:這所小學(xué)共有學(xué)生1000人。(3)解:1000X39.5%- 1000X26%=395- 260=135 (人)答:乘公交車上學(xué)的比乘私家車上學(xué)的多135人。(4)解:問題:騎自行車上學(xué)的比步行上學(xué)的多多少人?1000 X18%- 1000 >7.2%= 180-72=108 (人)答:騎自行車上學(xué)的比步行上學(xué)的多108人。解:(1) 1T8%-39.5%-7.2%-26%=82% - 39.5% - 7
19、.2% - 26%= 42.5% - 7.2%-26%=35.3% - 26%= 9.3%【分析】(1)根據(jù)題意可知,把學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位“1,”用單位“1-騎自行車占全校學(xué)生出行方式的百分比-乘公交車占全校學(xué)生出行方式的百分比-步行占全校學(xué)生出行方式的百分比-乘私家車占全校學(xué)生出行方式的百分比=其他方式占全校學(xué)生出行方式的百分比,據(jù)此列式解答;(2)根據(jù)題意可知,用步行上學(xué)的人數(shù)S行上學(xué)占全校學(xué)生出行方式的百分比=全校學(xué)生的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答;(3) 要求乘公交車上學(xué)的比乘私家車上學(xué)的多多少人?用全校的總?cè)藬?shù)X乘公交車上學(xué)的占的百分比 -全校的總?cè)藬?shù) X私家車上學(xué)占的百分比 二乘公交車上學(xué)
20、的比乘私家車上學(xué)的多的人數(shù),據(jù)此列式解答; ( 4)根據(jù)條件,可以提出問題:騎自行車上學(xué)的比步行上學(xué)的多多少人?分別求出騎自行車上學(xué)的人數(shù)與步行上學(xué)的人數(shù),然后相減即可解答。20. (1) 150 -25%=600 (人)答:這個(gè)學(xué)校六年級(jí)參加抽測(cè)的一共有600 人。 600X (1-65%-25%)=600 M0%=60(人)答:其中勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)的有60 人。( 3)針對(duì)這次抽測(cè)結(jié)果,我建議小學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。解: ( 1 )優(yōu)秀的占抽測(cè)總?cè)藬?shù)的25%,用優(yōu)秀的人數(shù)除以25%即可求出抽測(cè)總?cè)藬?shù);( 2)用1 減去65%,再減去25%即可求出勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)的占總?cè)藬?shù)的百分率,用總?cè)藬?shù)乘這個(gè)
21、百分率即可求出勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)的人數(shù);( 3)根據(jù)抽測(cè)數(shù)據(jù)提出合理的建議即可。21. 解:?。?00%-20%-25%-40%=15%(15%+40%)e=27.5%75 + (27.5%-15%) =600 (件)答:這批快遞一共有600 件。解: 根據(jù)題意可知,把這批快遞任務(wù)看作單位“ 1,用單位”“ 1”-甲送的快遞占總量的百分比-乙送的快遞占總量的百分比-丙送的快遞占總量的百分比=丁送的快遞占總量的百分比,然后用(丁送的快遞占總量的百分比+甲送的快遞占總量的百分比) 2=他們平均每人送的快遞任務(wù)占總量的百分比;然后用丁幫甲送的快遞數(shù)量一 (兩人平均每人送的快遞任務(wù)占總量的百分比-丁送的快遞任務(wù)
22、占總量的百分比)=這批快遞的總量,據(jù)此列式解答。22. ( 1)扇形;水分( 2) 8.25; 10; 12.5( 3)一袋牛奶250 克,含有多少克水分?250 >87%=217.5 (克)答:一袋牛奶250 克,含有217.5 克水分。解: ( 1 ) 這是一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖。其中,水分所占比例最大。(2)蛋白質(zhì):250X3.3%=8.25 (克),脂肪:250%=10 (克),乳糖:250X5%=12.5 (克)?!痉治觥浚? )觀察圖可知,這是一副扇形統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)比各種成分占的百分比可知,水分所占比例最大;(2)要求蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖的質(zhì)量,用牛奶的質(zhì)量話種成分占總量的百分比 =各種成分的質(zhì)量,據(jù)此列式解答;( 3)根據(jù)條件可以提出:一袋牛奶250 克,含有多少克水分?用乘法計(jì)算。23. (1)解:88 + (64%-20%)=88 乂4%=200(人)答:該校六年級(jí)有200 人。( 2)解:100%-20%-30%-42%=80%-30%-42%=50%-42%=8%(8%-1%) 8%=7%+ 8%=87.5%答:不合格的人數(shù)比原來減少了87.5%。( 3)觀察圖可知,經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),良好的人變成了優(yōu)秀
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