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1、新人教版2020年小升初語(yǔ)文沖刺試卷(二)全國(guó)通用B卷姓名: 班級(jí): 成績(jī):小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、語(yǔ)文常識(shí)(共10題;共20分)1. ( 2分)讀音有錯(cuò)的一組是()A .佩服(p e i f u)B .血液(xu e y e)C .智慧(zh i hu i)D .堅(jiān)固(ji a n gu)2. (2分)下列三句話中是比喻句的是()。A .大象會(huì)對(duì)著你搖一搖它那蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地走它自己的路。B .大象和人一樣,仿佛陶醉在音樂(lè)之中了。C .大象龐大的身軀,屈膝點(diǎn)頭,好像在給我們行禮。3. (2分)下面哪個(gè)句子劃線成語(yǔ)運(yùn)用有錯(cuò)誤(
2、)A .在我們班,我考試拿第一已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事了。B .只要我們?nèi)翰呷毫?。沒(méi)有什么攻克不了的困難。C .小學(xué)要畢業(yè)了,我們德高望重的班長(zhǎng)決定發(fā)動(dòng)同學(xué)舉辦一場(chǎng)匯報(bào)演出。D .我們班主任非常和藹可親,大家都喜歡她。4. (2分)下列選項(xiàng)中字形全部正確的一項(xiàng)是()A .星蘿棋步第1頁(yè)共12頁(yè)B . 一踏糊涂C .聲色俱厲D .談笑風(fēng)聲5. (2分)給下列的俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)和名言依次填上意思相近的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是() 三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。 十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。 知之為知之,不知為不知,是知也。千里送鵝毛一-禮輕情義重。A .忐忑不安實(shí)事求是雪中送炭集思廣益B .集思廣益忐忑不安實(shí)事求是
3、雪中送炭C .集思廣益忐忑不安雪中送炭實(shí)事求是6. (2分)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A .爸爸雖然很胖,但是行動(dòng)很麻利。B .書(shū)桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過(guò)的文具和書(shū)籍。C .我們每個(gè)同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚(yáng)出自己的學(xué)習(xí)水平。D .因?yàn)樗t到了 10分鐘,因此他錯(cuò)過(guò)了這趟校車(chē)。7. (2分)將下列句子排成通順的一段話,正確的一項(xiàng)是() 一不小心,跌入假山旁邊的一個(gè)水缸里。 一個(gè)小孩爬到假山上去玩。 司馬光一點(diǎn)也不慌張,舉起一塊大石頭,猛砸水缸,水缸破了,小孩得救了。 司馬光和一群孩子在庭院里玩耍。 其他的孩子都嚇跑了。A .B .C .D .8. (2分)給加下劃線的字選擇正確的義項(xiàng)。盛況(
4、)A .興旺;B .熾烈;C .熱烈,規(guī)模大9. ( 2分)課文為什么用“剃頭大師”作為題目?下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A . “剃頭大師”是作者的自夸,文中的“我”替小沙剪出了最時(shí)髦的發(fā)式,好像有剃頭的天分一樣。B . “剃頭大師”是作者的自嘲,文中的“我”其實(shí)并沒(méi)有剃頭的經(jīng)驗(yàn),小沙為了擺脫“害人精”的“折磨”,央求“我”替他剪頭發(fā)。C .以剃頭大師為題目,不僅能激發(fā)讀者的閱讀興趣,還能深化文章的主題。10. (2分)選項(xiàng)中與范例表示的關(guān)系最相像的一組是()范例:宋江一一水滸傳A .羅貫中:三國(guó)演義B .吳承恩:西游記C .魯迅:我的伯父魯迅先生D .落花生:森林狂想曲積累與運(yùn)用(共3題;共
5、10分)11. (3分)按課文內(nèi)容填空。(1)舉頭望,低頭。(2)十五個(gè)吊桶打水一一(3) 和風(fēng)對(duì),朝霞對(duì) 。鶯歌對(duì)燕舞, (4) 性,習(xí)。12. (4分)默寫(xiě)元日,回答問(wèn)題。 元日宋王安石,總把新桃換舊符。"元日”是指 這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天 ,中國(guó)人會(huì)有 、這些傳統(tǒng)習(xí)俗。13. (3分)三打白骨精選自名著 ,我從中認(rèn)識(shí) 的孫悟空。這部小說(shuō)中還描繪了許多栩栩如生的人物形象,如 的。三、綜合性運(yùn)用(共1題;共20分)14. ( 20分)我來(lái)設(shè)計(jì)(1) 保護(hù)地球人人有責(zé),4月22日是世界地球日,請(qǐng)你以環(huán)保為主題,設(shè)計(jì)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@是有關(guān)學(xué)習(xí)的
6、諺語(yǔ)。請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)兩條鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的宣傳語(yǔ)。(3)親愛(ài)的同學(xué)們,為了擴(kuò)大我校的知名度,我校準(zhǔn)備到電視臺(tái)做一則廣告,校長(zhǎng)想請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師,為這則廣告設(shè)計(jì)一句廣告詞。同學(xué)們,愿意為咱們學(xué)校獻(xiàn)出你們的智慧嗎?(4)畢業(yè)在即,請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫(xiě)一句贈(zèng)言,并選用一首古詩(shī)中的名句來(lái)表達(dá)你們之間的依依惜別之情。(句中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名)四、閱讀理解(共2題;共14分)15. (7分)閱讀下文,回答問(wèn)題??鬃?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。一兒曰:"我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車(chē)蓋,及日中,則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄
7、涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(1)給下列字注音。盂滄孰汝(2)解釋下列劃線的字詞。 兩小兒辯斗 我以日始出時(shí)去人近 及其日中如探湯 孔子不能決也 孰為汝多知乎 、(3)翻譯兩小兒辯日全文。(4)從文中哪一句話可見(jiàn)兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?第6頁(yè)共12頁(yè)(5) “孰為汝多知乎? ”你覺(jué)得這能怪孔子嗎?這說(shuō)明了什么?(6) 兩小兒的“辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?7) 兩個(gè)小孩對(duì)太陽(yáng)的遠(yuǎn)近的理解似乎都有道理,他們分別從什么角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的?(8) 這兩個(gè)小孩對(duì)太陽(yáng)的探究,體現(xiàn)了一種什么態(tài)度?(9) 兩小兒的說(shuō)理角度分別是:
8、 16. ( 7分)課外閱讀。那是一個(gè)除卻精神,物質(zhì)極度匱乏的年代。十二塊四毛錢(qián),全在這兒了?;璋档臒艄庀拢瑡寯傞_(kāi)自己的掌心,怎么數(shù)還差十塊??墒敲魈煲灰晃覀兙鸵_(kāi)學(xué),姐妹仨的學(xué)費(fèi)便成為母親的負(fù)擔(dān),尤其大姐那筆 不小的開(kāi)支和她班主任對(duì)欠款學(xué)生鄙夷的面孔也更令全家焦慮萬(wàn)千。全家人唯一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖,欲言又止,這微妙的舉止難逃?jì)屜哪抗猓o 緊地逼視著爸:“有辦法嗎?”爸終于下了很大的決心:“還記得年前借給陳家的十塊錢(qián)嗎?說(shuō)好過(guò)完年就還,可是直到現(xiàn)在”媽呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙說(shuō):“我?guī)∪尤ヒ?!”陳家滿目窘迫、凄涼。唯一值錢(qián)的恐怕就是那張搖搖欲墜的木板床,一位骨瘦
9、如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布,病懨懨地斜躺在上面??吹轿覀?,女人眼里掠過(guò)一陣恐懼,男人縮了縮身子,近似卑微,怯生生地囁嚅著:“那十塊錢(qián)早就該還了,可是她生下孩子后,病倒了,幾口人吃飯,還要看病,實(shí)在還不出來(lái),緩一緩行嗎?”媽深深地埋下頭,猶豫片刻,還是很艱難地吐出:“我們?nèi)绻修k法,也不要了,可三個(gè)娃明天要交學(xué)費(fèi),再窮不能窮孩子呀!”女人眼里浮著招人憐憫的微光,溢滿了憂傷和無(wú)助。 他們太窮了,她也真夠狠心的,簡(jiǎn)直是釜底抽薪我對(duì)媽產(chǎn)生了一絲怨恨,甚至寒心:“媽一一別要了”不知什么時(shí)候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候,手里攥著不知如何弄來(lái)的十塊錢(qián)。母親和我坐了一陣?yán)浒宓剩K于捏著錢(qián)訕
10、訕地走了。媽一路無(wú)言,臨近家門(mén)時(shí),她沉重地嘆了口氣。日子一天天滑去,不知怎的,我有點(diǎn)掛念那家人,并深懷內(nèi)疚,不知他們過(guò)得怎樣了。一年后的一個(gè)第6頁(yè)共12頁(yè)傍晚,陳家男人突然親自上門(mén),并帶來(lái)一包水果糖,憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷里掏 出十塊錢(qián),媽直推搡,埋怨道:“不是說(shuō)好送你們么,不用還?!薄安?,欠債還錢(qián)是天經(jīng)地義的事,況且 孩子他媽已經(jīng)好了,家里好過(guò)多了?!眿岆p手顫抖著,無(wú)語(yǔ)凝噎。我拉了拉她的衣襟,臉上寫(xiě)滿了疑問(wèn)。后來(lái),媽輕輕地說(shuō)出了我永生難忘的一段話:“我一個(gè)家庭婦女又有什么法子,我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙錢(qián),把十塊錢(qián)給他們送去。看他們那般困難,真不忍心,否則我
11、一輩子也不安心。那一瞬間,我不禁潸然淚下。我終于讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。那一瞬間,我心中充滿了對(duì)母親的敬佩,她為我拉開(kāi)了認(rèn)識(shí)善良的帷幕,使我終生感念人性的美麗, 并埋下一顆仁愛(ài)的種子。(1)寫(xiě)出具體表現(xiàn)“陳家滿目窘迫、凄涼”的句子。(2) 選擇短文畫(huà)橫線部分理解正確的句子()。A .母親太狠心,這樣做簡(jiǎn)直是要斷了陳家的后路。B .母親太絕情,只顧自己,不顧別人。(3)短文第七自然段寫(xiě)到母親“沉重地嘆了口氣”,母親嘆氣的原因是()。A .陳家滿目窘迫、凄涼,根本無(wú)力還債B .陳家女人病倒,家境艱難C .前去向陳家討債,實(shí)屬無(wú)奈之舉(4)短文第十自然段寫(xiě)道:“我拉了拉她的衣襟,臉上寫(xiě)
12、滿了疑問(wèn)?!边@“疑問(wèn)”是什么?(5) “熠熠生輝”在文中的意思是 ?!懊利惾缃鹱影愕男摹钡囊馑际?。(6)為什么“那一瞬間,我心中充滿了對(duì)母親的敬佩”?寫(xiě)寫(xiě)自己的理解。(7)請(qǐng)為短文擬一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。五、作文(共1題;共5分)17. (5分)習(xí)作百花園?!澳闱?,他們?cè)谶@里啦。桑娜拉開(kāi)了帳子。”當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子以后,會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?要求:以“續(xù)寫(xiě)窮人”為題,展開(kāi)合理的想象,續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事,不少于500字。第14頁(yè)共12頁(yè)參考答案一、語(yǔ)文常識(shí)(共10題;共20分)1- 1、2- 1、3- 1、4- 1、5- 1、6- 1、7- 1、8- 1、9- 1、10- 1、L二、積累與運(yùn)
13、用(共3題;共10分)11-1、【第1空】明月 IW»思故務(wù)11-2、【第1空】七±/1下11-3、細(xì)甫BKM夕陽(yáng)箕3空】烏逍對(duì)苗11-4【莫1空】性用近WS習(xí)啊遠(yuǎn)12-113- 1三、14- 114-214-314- 4d朗,一母四、15- 1【第1空】眼計(jì)蘆中一歲隊(duì) 【軍2空WEffiKAJiff 第孑空斗j萬(wàn)戶啦璋曰 學(xué)4空】春節(jié)【越徑】瑩曲罰先【竈嗎守帀【籌1封西游記【篦2空】神®廣大【劉也申幀崔【寡4空】白稠綜合性運(yùn)用(共1題;共20分)遼如舊改盍猶運(yùn)屈績(jī)不如1序早.白it方悔讀書(shū)遲宓3b包環(huán).用看站啟速善需你是我顯好.毘站心的朋蠱.干萬(wàn)個(gè)合不縛便你T&
14、#174;京好.網(wǎng)內(nèi)護(hù)0己.天為比證 滅屋鶴角閱讀理解(共2題;共14分)【笑1圭】yu W2$ cSng 【四空】shu【罷4空】rij我們的心永遠(yuǎn)在【第1空爭(zhēng)議.爭(zhēng)詒【菟2空距稱【簿審空】熱水【第偉】到際【第5空】譙15-2、【鑄陸】確"護(hù)15- 3、扎子對(duì)東方去獨(dú)學(xué)*邃中看見(jiàn)兩嚇小塢在駅盒孔子誼問(wèn)他錘爭(zhēng)論的原回.一叩小掘供:“養(yǎng)認(rèn)尢H陽(yáng)霸田磅時(shí)柜黒人近*而王二9丁距醫(yī)人遠(yuǎn)."另一"毎卻心玄陽(yáng)軌環(huán)決人匾+而正=0坪人區(qū)lhM費(fèi)迷:“龍帕RII出來(lái)時(shí)大碑車(chē)上的®k,確正午時(shí)就個(gè)盤(pán)圭*鶯F塞遠(yuǎn)赴的小而ifi處的大駕?"另M'裁說(shuō): XEB岡肚來(lái)時(shí)潮I京亨.暉列正鈿就ISHM吧手僅進(jìn)論水星一拜,ig不最近訥時(shí)1S燎而運(yùn)的時(shí)候再唱? * 汕子嚇了 .不龍判斷幸是雇非.芮吟小藝笑著氏;"進(jìn)烷存定迺的曹情壽呢?"15-4、扎子不能決也.15-5、不能,因?yàn)檫h(yuǎn)呈當(dāng)時(shí)人不龍解決的向邕 說(shuō)明f人僅潯的知識(shí)總星有限的.知識(shí)無(wú)務(wù)盡 即使是博孑茅闔的孔子也會(huì)有師不 如.15-6、杷之為如之不如為不H115-7、嚴(yán)是從務(wù)快的館度"一個(gè)連從煜嚏的用
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