七年級生物下冊 12.3人體感知信息學(xué)案（第1課時）學(xué)案 （新版）蘇教版-（新版）蘇教版初中七年級下冊生物學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、人體感知信息課 題12.3人體感知信息教學(xué)課時第22課時班級目標教學(xué)預(yù) 設(shè) 目 標組別、姓名1、 識別眼球的結(jié)構(gòu)2、 區(qū)分近視、遠視和正常眼睛的視線，并說出矯正方法3、 樹立科學(xué)用眼的意識4、第 小組教學(xué)重點、難點區(qū)別條件反射和非條件反射教、學(xué)方法活動學(xué)習(xí)、小組合作、課堂展示、反饋檢測導(dǎo)語（引課）5min 導(dǎo)入：海倫凱勒假如給我三天光明我常想，假如上帝給我三天光明，我最想看什么呢？或者我將怎樣享受這份幸福呢？當(dāng)我這樣想的時候，也請你順便這樣想象一下，請想想這個問題，假定你也只有三天光明，那么你將怎樣使用你的眼睛呢？你最想讓你的目光停留在什么地方？ 假如給我三天光明，我想讓我的目光停留在：停留在

2、祖國的大好河山，停留在愛自己的家人，停留在自己的一把破吉他自學(xué)展示20min活動一：眼球的結(jié)構(gòu)要求：識別眼球的結(jié)構(gòu)并回答問題鞏膜虹膜脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜睫狀體視神經(jīng)角膜晶狀體玻璃體思考：1、 黑眼球和白眼球分別指的是眼睛的哪一部分？黑眼球指虹膜中央的瞳孔；白眼球指鞏膜； 2、 眼睛如何適應(yīng)光線強弱的變化？物體反射的光線晶狀體 和 玻璃體（通過并折射）視網(wǎng)膜 （呈像）視神經(jīng)（傳導(dǎo)）視覺中樞（產(chǎn)生視覺）當(dāng)光線強度大，瞳孔睜大，進入的光線增多；當(dāng)光線強度弱，瞳孔縮小，進入的管線減少，保護眼睛 3、 試著描述下圖，括號中填寫位置。探究展示15min活動二： 眼部疾病要求：區(qū)分正常眼睛、近視眼和遠視眼的視物差別，并說明矯正措施。狀 況：遠視矯正措施：凸透鏡狀 況：近視矯正措施：凹透鏡狀 況：正常矯正措施：無需矯正總結(jié)：我們平時應(yīng)該如何保護眼睛？ 1、長時間看書，要適當(dāng)?shù)倪h眺2、不在光線強或弱的地方看書3、做眼保健餐考題反饋下圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）在圖中標出眼球各個部分的結(jié)構(gòu)名稱（2）簡要描述假性近視轉(zhuǎn)變成真性近視的原因。長時間用眼睛的習(xí)慣不好，導(dǎo)致眼睛由假近視變成真近視歸納總結(jié)教學(xué)反

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