傳感器的應(yīng)用實驗重點

1、11隨著人們生活水平的提高，傳感器在工農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用越來越廣泛，如走廊里的聲、 光控開關(guān)、溫度報警器、孵小雞用的恒溫箱、 路燈的自動控制、銀行門口的自動門等，都用 到了傳感器.傳感器的工作離不開電子電路， 傳感器只是把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量，對電學(xué) 量的放大，處理均是通過電子元件組成的電路 來完成的。III這節(jié)課我們就來了解和學(xué)習(xí)組裝光控開關(guān) 或溫度報警器。1 晶體管普通二極管具有_導(dǎo)電性，在電子電路中有多 種運用，在用多用電表歐姆檔測量二極管 的正向?qū)娮钑r，黑表筆應(yīng)接二極管的極，若發(fā)現(xiàn)阻值較大，則與黑表筆接觸的是二極管的極。發(fā)光二極管除了具有單向?qū)щ娦酝猓?導(dǎo)電時還能發(fā)光，用磷 稼或磷

2、碑化稼等半導(dǎo)體 材料制成，直接將 能轉(zhuǎn)化為飛星能。思考：正向?qū)妷憾嗌?？實驗中為何要串?電阻R?正向?qū)妷捍笥?.6V；允許通過的電流席于10mA晶體三極管(1 )晶體三極管能夠把微弱的信號和制成的，它有三個極，分的三極管是用 別為2(2 )傳感器輸出的電流或電壓很極管可以放大幾十倍以至上百倍。三極管的放大作用 表現(xiàn)為 用。電流起了控制作55的電流對左各有何特點?li符號:輸入輸出1AY 0110 1非門或門試判斷下列各是什么門電路的真值表?2.斯密特觸發(fā)器O具有回差電壓特電路符號為斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的性，能將邊沿變化緩慢的電壓波形（模擬信號）整形為 邊沿陡峭的矩形脈沖（數(shù)字信號

3、）。也就是將連續(xù)變化 的輸入電壓轉(zhuǎn)化為輸出電壓，以實現(xiàn)開關(guān)功能。其有何特點？（以圖像說明）輸入1.6V（p電平），輸出0. 25V（g電平） 輸入0. 8V（|電平），輸出3. 4V （ 電平）什么是電平？電平：在電子技術(shù)中，習(xí)慣上常用“電平” 來描述邏輯電路的輸入端和輸出端的狀態(tài)。 其實，電平指的是某個端點與“地”（接地 端）之間的電壓，或者說，如果以接地端的 電勢為零，那么電平表示的是某個端點的電 勢。驗原理及知識準(zhǔn)備R思考后著答Ir +5V I尺2實驗Tuizr 天1、在圖6. 3-2乙中，用白熾燈模仿路燈，為何要用到繼 電器？（2）要想在天更暗時路燈才會亮，應(yīng)該把冃 的阻值調(diào)大些還是調(diào)

4、小些？為什么？（1）如圖所示光控電路, 用發(fā)光二極管LED模仿路燈, 他為光敏電阻，冃的最大電 阻為51 kQ,兄為330 Q, 試分析其工作原理。由于集成電路允許通過的電流較小，要用白熾燈 泡模仿路燈，就要使用繼電器來啟閉工作電路.2、J是什么？ j是什么？繼電器線圈未通電時處于斷開狀態(tài)的靜觸點, 稱為“常開觸點”；注意：1、圖中的接地符號表示電路的公共端，并非與夫地 連接。5V電源的負(fù)極是與接地端連接的；2、因為控制門電路的邏輯狀態(tài)的物理量是輸入端的 電平，而不是電流或電阻。所以要將電阻廚與光 敏電阻 留組成出聯(lián)分壓電路，把光敏電阻因光照而 發(fā)牛的電阻的變化，轉(zhuǎn)換成電壓的變化，加到非門的

5、輸入端A；3、控制燈光亮與熄滅需耍的是一種跳變的開關(guān)量， 而光敏電阻輸出的是連續(xù)變化的模擬量，所以要使用 斯密特觸發(fā)器把模擬信號轉(zhuǎn)化成數(shù)字信號；4、電磁繼電器線圈J中的電流突然減小時，會產(chǎn)生相當(dāng)人 的自感電動勢，并4線圈下端為高電勢。這個電動勢與 5/電源的電丿E是同向迭加的超過了門電路集成塊的承受 能力。所以，要按照圖示方向給線圈并聯(lián)二極管，自感電 動勢使二極管導(dǎo)通，則線圈兩端的電壓就只有約0.7V Z；5、教科書圖6.3-2是対電路的簡化価法；6、把聞阻值調(diào)大-些，就會在天更暗時才能點亮路燈。 因為，這時只仃光敏電阻的阻值更大一些，才能使它分得 的電壓達(dá)到觸發(fā)器翻轉(zhuǎn)所需要的閾值1.6V;7

6、、如果在教室內(nèi)通常的光照卜將電位器團(tuán)調(diào)到最大 值（51KQ）仍不能使燈熄滅，可換用阻值更人的（如 220KQ,470KQ）電位器。B電源5 V高壓丁作電路低壓控制電路低左圖為實際的路燈自 動控制電路，試分析 其工作原理。光照時，Rg阻值 ，A為 電平，Y為 電 平，繼電器中無電流不工作，燈泡 （填“亮”或“不亮”），無光或弱光時，RGBaA為電平，Y為電平，繼電器有電流，吸引銜鐵使觸點接觸，電路接通，燈泡（填“亮”或“不亮”）。PARGR實驗二：溫度報警器上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)報警器，它是利 用煙霧對光的散射作用，使火災(zāi)發(fā)出的光 引起光敏電阻的阻值變化，從而達(dá)到報警 的目的.這種設(shè)計其敏感性是否值的懷疑， 你想過嗎？既然發(fā)生火災(zāi)時，環(huán)境溫度要 升高，我們能不能用溫度傳感器來做成火 災(zāi)報警器呢？丄常溫下，調(diào)整片1的阻值使斯密特觸發(fā)器的輸入端 A處于低電平，則輸出端Y處于高電平，無電流通過蜂 鳴器，蜂鳴器不發(fā)聲；當(dāng)溫度升高時，熱敏電阻HT阻 值減小，斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢升高，當(dāng)達(dá)到某l2br+5V蜂鳴器R、一值（高電平），其輸出端由高電平跳到低電平， 鳴器通電，從而發(fā)出報警聲，HI的阻值不同，則報警 溫度不同。T