2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (8099)_第1頁
2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (8099)_第2頁
2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (8099)_第3頁
2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (8099)_第4頁
2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (8099)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷考試范圍:九年級下冊數(shù)學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;數(shù)學教研組題號一二三總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1答案:B由6個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,則關(guān)于它的視圖說法正確的是( )A主視圖的面積最大B左視圖的面積最大C俯視圖的面積最大D三個視圖的面積一樣大2隨機擲兩枚硬幣,落地后全部正面朝上的概率是( )A1BCD3已知B為銳角,且,則B的范圍是( )A0B 30B 30B60C. 60B90D30B454菱形 ABCD 的對角線 AC =

2、10,BD= 6,則等于( )ABCD 以上都不對5三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖所示,則的值是()ABCD6盒子里有 8個除顏色外,其它完全相同的球,若模到紅球的概率為 75,其中紅球有( ) A8 個 B6 個 C4 個 D2 個7在一個有 10 萬人的小鎮(zhèn),隨機調(diào)查了 2000人,其中有 250 人看中央電視臺的早新聞,在該鎮(zhèn)隨機問一個人,他看早新聞的概率大約是( )A0.75B 0.5C 0.25D 0.1258現(xiàn)有A、B兩枚均勻的小立方體(立方體的每個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6).用小莉擲A立方體朝上的數(shù)字為、小明擲B立方體朝上的數(shù)字為來確定點P(),那么它們各擲一次所

3、確定的點P落在已知拋物線上的概率為( ) A BCD 9一個密閉不透明的盒子里有若干個白球,在不允許將球倒出來的情況下,為估計白球的個數(shù),小剛向其中放入8個黑球,搖勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒中,不斷重復(fù),共摸球400次,其中88次摸到黑球,估計盒中大約有白球()A28個B30個C36個D42個10如圖,點 P在O上,下列各條件中能判定直線 PT與O相切的是( ),;OP=2,PT=4,OT=5;,;OP=1,ABCD11如圖所示,CD是一個平面鏡,光線從A點射出經(jīng)CD上的E點反射后照射到B點,設(shè)入射角為(入射角等于反射角),ACCD,BDCD,垂足分別為C,D若AC=3,BD

4、=6,CD=12,則tan的值為( )A BCD12如圖,在A、B兩座工廠之間要修建一條筆直的公路,從A地測得B地的走向是南偏東52,現(xiàn)A、B兩地要同時開工,若干天后公路準確對接,則B地所修公路的走向應(yīng)該是( )A北偏西52B南偏東52C西偏北52D北偏西3813直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現(xiàn)將如圖那樣折疊,使點與點重合,折痕為,則的值是( )ABCD14物體的影子在正東方向,則太陽在物體的( )A正東方向B正南方向C正西方向D正北方向15兩名百米賽跑運動員幾乎同時到達終點時,哪種視圖有利于區(qū)分誰是冠軍( )A主視圖B左視圖 C 俯視圖 DB 與C 都行16如圖所示放置的正三棱柱的

5、三視圖是( ) A BCD17 如圖所示,立方體圖中灰色的面對著你,那么它的主視圖是( )AB CD18圖中,福娃“迎迎”所騎的自行車的兩個車輪(即兩個圓)的位置關(guān)系是( )A內(nèi)含B外離C相切D相交19王英同學從地沿北偏西方向走m到地,再從地向正南方向走200m到地,這時王英同學離地的距離是( )ABCD20今年我市約有36000名學生參加初中畢業(yè)會考,為了了解這36000名學生的數(shù)學成績,準備從中隨機抽取1200 名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,那么你的數(shù)學成績被抽中的概率為( )ABCD21在一個晴朗的上午,小麗拿著一塊矩形木板在陽光下做投影實驗,矩形木板在地面上形成的投影不可能是( )AB

6、CD22如圖,從圓外一點引圓的兩條切線,切點分別為如果,那么弦的長是( )PBAOA4B8CD23如圖,是一水庫大壩橫斷面的一部分,壩高h=6m,迎水斜坡AB=10m,斜坡的坡角為,則tan的值為( )A BC D評卷人得分二、填空題24如圖,在直角ABC中,C90,若AB5,AC4,則sinB 25已知O1和O2的圓心距為,兩圓半徑是方程的兩根,則O1和O2的位置關(guān)系是_26拋物線的頂點坐標為 27在一間黑屋子里,用一盞白熾燈如圖方式分別照射一個球,一個圓錐和一個空心圓柱,它們在地面上的影子形狀分別是 、 、 28在陽光明媚的上午,小波上午 9:30 出去時測量了自已的影子,出去一段時間后,

7、回來時,他發(fā)現(xiàn)這時的影長和上午出去時的影長一樣長,則小波出去的時間約為 小時.29如果一個幾何體的主視圖是等腰三角形,那么這個幾何體可以是 (填上滿足條件的一個幾何體即可)30一位畫家把邊長為1米的7個相同正方體擺成如圖的形式,然后把露出的表面涂上顏色,那涂色面積為 米2.31 如圖,點D在O的直徑 AB 的延長線上,且 BD=BC,若 CD 切O于點 C,則CAB的度教為 32如圖,直線 AB 經(jīng)過O上一點 C,且OA=OB,CA= CB,則直線 AB 與O的位置關(guān)系是 33小華與父母一同從重慶乘火車到廣安鄧小平故居參觀. 火車車廂里每排有左、中、右三個座位,小華一家三口隨意坐某排的三個座位

8、,則小華恰好坐在中間的概率是 34船A在燈塔C 的東北方向(即北偏東 45方向)上,船B在燈塔C 的南偏東 60的方向上,則ACB= 35如圖,點,在O上,的延長線交直線于點,且,直線與O的位置關(guān)系為_36在RtABC中,C=90,a=3,b=4,則c= ,tanA= 37如圖,兩建筑物AB和CD的水平距離為30米,從A點測得D點的俯角為30,測得C點的俯角為60,則建筑物CD的高為_米評卷人得分三、解答題38河邊有一條筆直的公路,公路兩側(cè)是平坦地帶,一次活動課,老師要求測量河的寬度一同學的測量結(jié)果如圖所示:,米請你幫助計算河的寬度(結(jié)果保留根號)39某人身高 1.7m,為了測試路燈的高度,他

9、從路燈正下方沿公路以 1 m/s 的速度勻速走開.某時刻他的影子長為 1.3 m,再經(jīng)過 2 s,他的影子長為 1.8m,路燈距地面的高度是多少?40如圖是一個食品包裝盒的側(cè)面展開圖.(1)請寫出這個包裝盒的多面體形狀的名稱;(2)請根據(jù)圖中所標的尺寸,計算這個多面體的側(cè)面積和全面積(側(cè)面積與兩個底面積之和).41路燈下,兩個亭子及其影子的情況如圖所示,請你確定燈泡的位置,并畫出燈下小明 的影子.42如圖,AB 是O的直徑,CD 切O于點 C,若 OA= 1,BCD= 60,求BAC 的度數(shù)和 AC 的長.43如圖,已知 RtABC中,B = 90,AC =13,AB=5,0 是AB 上的點,

10、以 0為圓心, OB 為半徑的 0,設(shè)OB長為 r,問:r長分別滿足多少時,00 與AC的位置關(guān)系為: (1)相離;(2)相切;(3)相交.44如圖,在ABC中,AB8,B30o,C45o,以A、C為圓心的A與C的半徑分別為3和5,試判斷A與C的位置關(guān)系,并通過計算說明理由45如圖,甲、乙兩棟高樓的水平距離為90米,從甲樓頂部點測得乙樓頂部點的仰角為,測得乙樓底部點的俯角為,求甲、乙兩棟高樓各有多高?(計算過程和結(jié)果都不取近似值)46如圖,兩建筑物的水平距離 BG 為 27m,從點A測得點D 的俯角=30,測得點C的俯角= 60,求 AB 和CD兩建筑物的高.47如圖所示,太陽光與地面成 60角,一棵傾斜的大樹 AB 與地面成 30角,這時測得大樹在地面的影子長為 10 m,請你求出大樹的高約為多少? (精確到0.1 m)48一輛旅游大巴沿傾斜角為25的斜坡行駛100 m,分別求旅游大巴沿水平方向和鉛垂方向所經(jīng)過的距離49在ABC 中,C=900,A=300, BD是B的平分線,如圖所示 (1)如果AD=2,試求BD和BC的長; (2)你能猜想AB與DC的數(shù)量關(guān)系嗎,請說明理由50如圖,在中,是平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論