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1、好玩的球幼兒園小班科學(xué)教案編輯：老師：日期：好玩的球幼兒園小班科學(xué)教案幼兒園小班科學(xué)活動教案好玩的球幼兒園小班科學(xué)教案：好玩的球活動目標(biāo)：1、探索并感知球的基本特征。2、了解球的種類，體驗玩球的樂趣。3、通過動手制作球，激發(fā)幼兒的探索欲望?；顒訙?zhǔn)備：1、各種各樣的球：如：籃球、足球、乒乓球、鐵球、氣球、球、壘球等。2、裝有水和吹起來的氣球若干。3、制作球可選擇的材料：報紙、海綿、棉花、泥土、沙土、布、橡皮泥、 膠帶、塑料袋、水、藥丸殼等。4、木板做成的斜面若干?；顒舆^程：一、幼兒自由玩球,探索球的特性。1、提供各種球，請幼兒自由玩球。2、提問：球是什么樣的？（幼兒自由討論回答）3、教師在幼兒探

2、索的基 礎(chǔ)上小結(jié)：球大多數(shù)是圓的，能滾動，能跳起來，有的輕有的重，有的大有的小。二、幼兒動手操作,探索空心和實心球的不同。1、提供裝有水和吹起來的氣球若干個，請幼兒試著玩一玩。2、提問：這些氣球有什么不同？3、幼兒討論回答：一個裝了水，一個沒裝水；裝水的沉，沒裝水的輕；一個軟一個硬；裝水的彈不起來，沒裝水的能彈起來。4、教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上小結(jié)：裝有水的氣球是實心的，沒裝水的氣球 是空心的。5、請幼兒嘗試將教師提供的各種球按空心和實心分開。三、提供多種材料，請幼兒動手做一個球。1、教師為幼兒提供多種材料，請幼兒尋找自己認(rèn)為最適合做球的材料,動 手做一個球。2、請幼兒說一說自己使用了什么材料，是怎么做的。四、游戲：看誰的球滾得遠(yuǎn)教師提供斜面若干，請幼兒嘗試滾動自己的球， 比一比誰做的球滾得遠(yuǎn)。五、討論：生活中你還見過哪些球？它們都是圓形的

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