大學(xué)生就業(yè)調(diào)查方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生就業(yè)調(diào)查方案一、活動(dòng)背景高校擴(kuò)招的政策使大學(xué)生的人數(shù)飆漲,同時(shí)也對(duì)大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)造 成了極大的影響,再加上社會(huì)工作崗位供不應(yīng)求,就業(yè)難早已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí). “畢業(yè)就失業(yè)似乎也已經(jīng)成為大學(xué)生的普遍心理.對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯, 對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和 測(cè)定,確定奮斗目標(biāo),才能在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地.而由于我們專(zhuān)科院校的特殊性,我們必須考慮專(zhuān)科生在求職過(guò)程中所面臨的困難,要增強(qiáng)調(diào)研分析的重點(diǎn)和急需解決這些困難.高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,

2、隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生 就業(yè)問(wèn)題.而事實(shí)上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生,使大學(xué)生對(duì)社會(huì)、企業(yè)缺乏熟悉,同時(shí)對(duì)其自身的培養(yǎng)缺乏市場(chǎng)導(dǎo)向.這使大學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠 信息和足夠的技能,從而產(chǎn)生對(duì)就業(yè)的盲目性和就業(yè)水平缺乏的問(wèn)題. 二、活動(dòng)意義1、通過(guò)調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)就業(yè)所持的看法及對(duì)自身的熟悉.2、了解最真實(shí)的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的要求及需求,從而有針對(duì)性地為大學(xué)畢業(yè)生、為學(xué)校、為企業(yè)提供相關(guān)的有價(jià)值的信息.3、通過(guò)對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀的了解,讓更多剛進(jìn)校的大學(xué)生們提前為就業(yè)做好準(zhǔn)備,而 不虛 度光陰.4、了解到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,

3、要讓更多的大學(xué)生應(yīng)該想到、做到自主創(chuàng)業(yè),為自 己的 前途開(kāi)創(chuàng)一片新天地.5、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去.三、活動(dòng)名稱(chēng)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查-為未來(lái)的自己點(diǎn)一盞明燈 四、主辦單位及協(xié)辦單位主辦:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦協(xié)辦:南京交通職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)工程學(xué)院就業(yè)辦南京交通職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋與港航工程學(xué)院就業(yè)辦南京交通職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸治理學(xué)院就業(yè)辦南京交通職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院就業(yè)辦 南京交通職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 就業(yè)辦南京交通職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院就業(yè)辦南京交通職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)系就業(yè)辦五、活動(dòng)時(shí)間2021年9月22日-2021年10月11日六、活

4、動(dòng)地點(diǎn)南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一食堂南側(cè),四食堂和一食堂之間的小廣場(chǎng)七、活動(dòng)對(duì)象南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校學(xué)生八、調(diào)查方法1、問(wèn)卷法:調(diào)查小組人員在校園內(nèi)走訪、攔截學(xué)生填寫(xiě)等方法進(jìn)行調(diào)研.2、訪談法:調(diào)查小組人員主動(dòng)尋找訪談對(duì)象,過(guò)程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著 整個(gè) 談話(huà)的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話(huà)并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果.3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法:以回收到的問(wèn)卷剔除無(wú)效者后的全部問(wèn)卷為有效樣本,不再 進(jìn)行 抽樣.4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法:趨勢(shì)分析與相關(guān)分析并用.5、德?tīng)柗品ǎ何覀儗M定意見(jiàn)征詢(xún)表讓我們專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師提供一些專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn).6、投影技法:我們將在問(wèn)卷中設(shè)定一些無(wú)結(jié)構(gòu)、非直接的詢(xún)問(wèn)問(wèn)題

5、,鼓勵(lì)被調(diào)查者將我們所關(guān)心的問(wèn)題的潛在動(dòng)機(jī)、態(tài)度或情感反映出來(lái).7、其他定性調(diào)查法九、調(diào)查內(nèi)容與工程調(diào)查的內(nèi)容與工程主要包括以下幾個(gè)方面:1、被調(diào)查學(xué)生的根本資料與情況.主要工程包括被調(diào)查學(xué)生的性別、年級(jí)、專(zhuān)2、被調(diào)查學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)價(jià)值觀、就業(yè)期望等3、被調(diào)查學(xué)生是否選擇直接就業(yè)4、被調(diào)查學(xué)生是否有自己現(xiàn)有的方案5、被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為就業(yè)需要的哪些水平6、被調(diào)查學(xué)生通過(guò)什么方式了解就業(yè)信息7、被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)如何十、活動(dòng)流程及時(shí)間安排一活動(dòng)準(zhǔn)備階段117021班的全體同學(xué)案宿舍為單位分好小組,全班同學(xué)根據(jù)調(diào)研目的、調(diào)研對(duì)象、調(diào)研內(nèi)容等通過(guò)討論、查找資料和總結(jié)設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷,問(wèn)卷長(zhǎng)度限制

6、在2分鐘左右,確定好人員安排和調(diào)查時(shí)間,根據(jù)在校生人數(shù)一定比率計(jì)算出調(diào)查問(wèn)卷1100份二活動(dòng)進(jìn)行階段1、9月22,部門(mén)全體會(huì)議,向每個(gè)調(diào)查小組發(fā)放問(wèn)卷,交待具體調(diào)查事宜.由 各調(diào) 查小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),并催促各自組員及時(shí)下發(fā)問(wèn)卷.2、9月23日一9月28日,中午11:30 12:30各個(gè)小組在活動(dòng)地點(diǎn)正式開(kāi)始 進(jìn) 行調(diào)查工作,保證全校在校生的調(diào)查率在10%以上20:00 21:00寢室走訪,現(xiàn)場(chǎng)作答,并進(jìn)行面對(duì)面交流.3、10月29日開(kāi)一次班級(jí)集體會(huì)議,并將收回的問(wèn)卷再次以小組發(fā)放,此次目 的在 于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)匯總結(jié)果. 各個(gè)組員完成匯總交由組長(zhǎng), 組長(zhǎng)匯總后交由總負(fù)責(zé) 人,總 負(fù)責(zé)人完成統(tǒng)計(jì)之后上傳至

7、群共享, 以供所有干事撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí)的參考分析.4、10月8日完成對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析和調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě).每個(gè)小組至少一份,但依然鼓勵(lì)每人都能夠結(jié)合自身感受寫(xiě)一份報(bào)告交于負(fù)責(zé)老師審閱10月11日由負(fù)責(zé)老師對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)三活動(dòng)后期階段將調(diào)查結(jié)果公布于學(xué)校,對(duì)我校學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助.最后在聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)的同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)卜一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算工程費(fèi)用元常備用品如筆、水等100問(wèn)卷印刷110資料影印30合計(jì)240十二、考前須知1、117021班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作共同完成,積極認(rèn)真工作2、請(qǐng)同學(xué)填寫(xiě)問(wèn)卷或者回到問(wèn)題的時(shí)候要態(tài)度認(rèn)真有禮貌4、調(diào)查的信息真實(shí)準(zhǔn)確11702

8、1班大學(xué)生就業(yè)調(diào)查小組2021 年 9 月 11附件1:大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷敬愛(ài)的同學(xué):您好!我們11701班的學(xué)生,為了了解在校大學(xué)生對(duì)于就業(yè)方向、崗位、薪金等方面的看法,我們組織了這項(xiàng)調(diào)查.懇請(qǐng)您提供支持與協(xié)助.答復(fù)問(wèn)卷時(shí)希望您能盡可能地坦誠(chéng)和認(rèn)真,對(duì)您的答復(fù)我們會(huì)嚴(yán)格保密.本問(wèn)卷都為選擇題,請(qǐng)認(rèn)真、真實(shí)選擇,在這里衷心地感謝您!您當(dāng)前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是 1 .您的性別是A男B.女2 .請(qǐng)問(wèn)您所在的年級(jí)A.大一 B.大二C.大三3 .您認(rèn)為您所就讀的專(zhuān)業(yè)前景如何A.前景很好B.前景較好C.前進(jìn)一般D.前景不好4 .當(dāng)您畢業(yè),您會(huì):A. 求職B.考研C.考公務(wù)員D.考一些資格證書(shū) E.創(chuàng)業(yè)F.出國(guó)繼

9、續(xù) 深造G.其他5 .您作出以上決定的原因是A.家人意向B.自己意向或興趣C.為了更好的求職和開(kāi)展 D.為了暫時(shí)逃 避找工作E.其他6 .目前您對(duì)就業(yè)地區(qū)的選擇是 A.東部沿海開(kāi)展地區(qū)B.西部中小城市C.四川省內(nèi)D.成都市E.其他7 .您期待的就業(yè)單位是A.國(guó)企B.外企C.中外合資D.民營(yíng)企業(yè)E.事業(yè)單位F.政府機(jī)關(guān)G.其他一8 .在選擇職業(yè)前,您會(huì)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃嗎A.會(huì),務(wù)必對(duì)本職業(yè)有詳細(xì)的了解,并作出周密的職業(yè)規(guī)劃B. 會(huì),不過(guò)隨隨便便,不會(huì)太認(rèn)真對(duì)待C. 不會(huì),由于沒(méi)有必要9 .您是否有明確的就業(yè)目標(biāo):A.有B.迷茫C.沒(méi)有10 .您就業(yè)的主要目的是:A.為了充分開(kāi)展自己的興趣愛(ài)好B.

10、為自己所學(xué)的知識(shí)可以得到應(yīng)用C.為了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)D.為社會(huì)開(kāi)展做奉獻(xiàn)E.為了生存F.為了享受物質(zhì)生活 G.其他11 . 您對(duì)您意向的企業(yè)了解多少: A.清楚了解,關(guān)注企業(yè)的開(kāi)展動(dòng)態(tài)B. 一般了解,僅瀏覽該公司的網(wǎng)頁(yè)C.不了解,只知道這個(gè)企業(yè)D.沒(méi)有意向的企業(yè)12 .您會(huì)通過(guò)哪種途徑找工作:A.招聘會(huì)舉辦B.網(wǎng)絡(luò)C.家人介紹D.學(xué)校推薦E.報(bào)紙播送F.其他13 .您對(duì)求職工資的預(yù)期是試用期后的工資:A.2000 元以下 B.2000 元-3000 元 C.3001 元-4000 元 D.5000 元以上14 .您認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該增強(qiáng)哪些內(nèi)容:A. 向?qū)W生提供人才需求信息B. 向社會(huì)發(fā)

11、布畢業(yè)的相關(guān)情況和信息C. 向用人單位和畢業(yè)生之間的雙向選擇搭橋D. 幫助畢業(yè)生推薦工作,為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程、講座等E. 其他15 .您認(rèn)為用人單位會(huì)比擬關(guān)心畢業(yè)生的哪些條件:可多項(xiàng)選擇A .綜合水平B.良好的溝通水平和社會(huì)交際水平C. 吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)D.工作承受壓力E.學(xué)習(xí)成績(jī)和證書(shū)F.學(xué)校名氣G.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)H.開(kāi)展途徑I.其他16 .您認(rèn)為最能幫助您的就業(yè)因素是:可多項(xiàng)選擇A.知識(shí)儲(chǔ)藏B.綜合實(shí)力包括職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)C.社會(huì)關(guān)系D.實(shí)際操作水平工作經(jīng)驗(yàn)17 .面對(duì)職業(yè)的選擇,您考慮最多的因素是以下哪些可多項(xiàng)選擇A.開(kāi)展時(shí)機(jī)多B.薪金厚C.個(gè)人興趣特長(zhǎng)D.穩(wěn)定E.專(zhuān)業(yè)對(duì)口

12、F.職業(yè)聲望高 G.其他18 .如果您進(jìn)入該企業(yè),您最希望得到的是:可多項(xiàng)選擇A.企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn) B.良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù) C.先進(jìn)的治理模式 D.廣泛的人 際關(guān)系E.團(tuán)隊(duì)合作技巧F.良好薪酬福利G.自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)H.穩(wěn)定的工作崗位19 .您認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在的主要問(wèn)題是:可多項(xiàng)選擇A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求B.缺乏足夠的思想準(zhǔn)備C.大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)定位不合理,期望值過(guò)高D.用人單位對(duì)畢業(yè)生聘用上過(guò)于挑剔E.用人單位、學(xué)校和學(xué)生之間的相互了解和溝通不夠F.就業(yè)信息、機(jī)制不健全,信息渠道不暢通G.創(chuàng)業(yè)觀念淡薄20 .您認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該增強(qiáng)哪些內(nèi)容:A. 向?qū)W生提供人才需求信息B. 向社會(huì)發(fā)布畢業(yè)的相關(guān)情況和信息C. 向用人單位和畢業(yè)生之間的雙向選擇搭橋D. 幫助畢業(yè)生推薦工作,為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程、講座等E. 其他21 .您最想從事的行業(yè)是:謝謝您的合作! 祝 您學(xué)業(yè)有成

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