家校聯(lián)系記錄內(nèi)容

1、時(shí)間：2021年09月17日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：張宇睿聯(lián)系內(nèi)容：字定得挺漂亮,但上課不聽講,常常走神, 導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤率高；并且寫字極慢,家庭作業(yè)所花時(shí) 間比其它同學(xué)多,常常寫寫停停；訂正作業(yè)更是困難, 常常訂正很久不能給老師批改；學(xué)習(xí)上懶惰,總想不 下功夫就能取得成績(jī)；學(xué)習(xí)態(tài)度也有待改良.希望家 長(zhǎng)能夠曉之以理,進(jìn)行教育,配合老師提升孩子成績(jī).時(shí)間：2021年10月16日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：沈云韜聯(lián)系內(nèi)容：作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯(cuò)誤也多,家 庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長(zhǎng)在家能多多催促,幫 助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī).時(shí)間：2021年11月2日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：劉

2、育瑋聯(lián)系內(nèi)容：上課不認(rèn)真,愛講話,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量極差, 老師講題也不注意聽,即使是訂正也是錯(cuò)誤一堆,致 使測(cè)試成績(jī)也大幅度下降.希望家長(zhǎng)能夠了解情況, 配合學(xué)校提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī).時(shí)間：2021年12月21日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：凌翔宇聯(lián)系內(nèi)容：孩子出現(xiàn)不來(lái)上課情況,情節(jié)極其嚴(yán)重.了解孩子在以前學(xué)校是否也有類似情況發(fā)生,究其一 天不在校的原因,去了什么地方,干了些什么.針對(duì) 此種情況老師與家長(zhǎng)商討具體舉措.時(shí)間：2021年1月10日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：梁宇恒聯(lián)系內(nèi)容：作業(yè)錯(cuò)別字太多,寫作業(yè)時(shí)不用心,不動(dòng) 腦,惰性太大,學(xué)習(xí)沒放在心上.常此以往,學(xué)習(xí)成 績(jī)只會(huì)越來(lái)越差,由于根

3、底知識(shí)不能牢固掌握.希望 養(yǎng)成細(xì)心做題,愛動(dòng)腦的好習(xí)慣,才能改善目前的學(xué) 習(xí)情況.時(shí)間：2021年02月29日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：劉曉哈聯(lián)系內(nèi)容：了解孩子在校表現(xiàn)情況,學(xué)習(xí)各方面不是 很令人擔(dān)憂,作業(yè)都能按時(shí)完成,書寫了較為不錯(cuò), 就是上課不愛答復(fù)下列問(wèn)題,常常叫起來(lái)不說(shuō)話,這點(diǎn)需 要改良.止匕外,作業(yè)還需要更細(xì)心,速度再快點(diǎn)就好 了.時(shí)間：2021年03月10日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：劉育瑋聯(lián)系內(nèi)容：雙休作業(yè)大量空白,沒有做,不知為何.希望家長(zhǎng)嚴(yán)格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容,不能讓不孩子 鉆空 子,該做的作業(yè)應(yīng)不折不扣地完成.時(shí)間：2021年04月22日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓

4、名：孫勇聯(lián)系內(nèi)容：學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但太過(guò)粗心,每天的作業(yè) 質(zhì)量難以保證,總是在不該錯(cuò)的地方出錯(cuò),上課有時(shí) 說(shuō)小話,可能影響了對(duì)學(xué)習(xí)的專心,希望能夠改正這 些小毛病,做一個(gè)踏實(shí)的好學(xué)生.時(shí)間：2021年04月24日聯(lián)系方式：面談學(xué)生姓名：施文達(dá)聯(lián)系內(nèi)容：寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并 說(shuō)謊話掩飾錯(cuò)誤,希望家長(zhǎng)在家增強(qiáng)監(jiān)督力度,認(rèn)真 檢查一下作業(yè).時(shí)間：2021年05月12日聯(lián)系方式： 聯(lián)系學(xué)生姓名：倪捷聯(lián)系內(nèi)容：家長(zhǎng)了解在校狀況,反映對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有興 趣,對(duì)待作業(yè)能夠積極主動(dòng)完成,學(xué)習(xí)上感覺有很大 進(jìn)步.時(shí)間：2021年05月22日聯(lián)系方式： 聯(lián)系學(xué)生姓名：李宇杰聯(lián)系內(nèi)容：家長(zhǎng)了解孩子轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我

5、班的適應(yīng)情況,了 解作業(yè)完成情況.總體來(lái)說(shuō),各方面表現(xiàn)積極,有禮 貌,較為聽話、懂事,有上進(jìn)心,成績(jī)暫時(shí)不理想, 但作業(yè)等等各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期一如繼往 的努力,相信一定會(huì)取得較為理想的成績(jī).2021年6月07日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：楊億凡聯(lián)系內(nèi)容：孩子的學(xué)習(xí)還沒有進(jìn)入狀況,作業(yè)總想投 機(jī)取巧,不按質(zhì)按量完成.家長(zhǎng)反映,孩子關(guān)注的方 向不對(duì),把注意力過(guò)多地分散在其它地方了,比方看 校園小說(shuō),導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)的不專心.希望家長(zhǎng)多催促并 監(jiān)督指導(dǎo),將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái).時(shí)間：2021年06月16日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：施文達(dá)聯(lián)系內(nèi)容：孩子上課容易走神,聽課不是很專注,造 成弄不清作業(yè)要求,因而不能按時(shí)按質(zhì)按量有效