小學生期末成績和表現(xiàn)結合

1、小學生期末成績和表現(xiàn)評語一、表現(xiàn)一般成績較好1 .頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點；學習積極也是你的優(yōu)點 但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于 安靜,對班 級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度.要知道 我們學習是要做到德、智、體全面的開展,光學習好可不是真正的好. 希望以后能積極參加各種有益的文體活動！2 .你的成績很好,這是大家公認的.老師知道這和你的努力是分 不開的.不過在其他方面你做得還不夠,如參加集體活動的熱情,參 加勞動的積極性,幫助同學方面.我們在學校學習,班里學習,學校 班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集體努力,大 家好才是真的好！3 .x

2、x同學根本上能遵守學校的各種規(guī)章制度, 上課較為認真,學 習上有進步的潛力.為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不 敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變.4 .xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很快樂,希望今后再接再厲, 不斷努力；你的數(shù)學成績就不是很好,甚至很差！要知道偏科以后會 給你帶來很多的麻煩；你熱愛集體,團結同學,假設能多參加班級各項 活動,定能鍛煉自身的水平,你何樂為何不為呢5 .xx同學在校表現(xiàn)尚可,根本上能遵守各項規(guī)章制度.在學習方 面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學習是件好事.但你不應該止步不前, 要知道學習就要不斷進取,爭取更好.二、表現(xiàn)一般成績一般1 .不要計較老師總

3、批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明, 對老師、同學熱情.你的成績不理想是由于你上課沒有用心聽講,如 果用心聽講你的成績會趕上來的, 那么老師會更喜歡你.和同學們來 個競賽有勇氣嗎有老師幫助你,你進步會很快的.2 .該同學在校表現(xiàn)一般.能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、 勞動積極性高.但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡, 與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績.要改變這種局面就 必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心, 不過只要你肯去做就一定會成功的.3 .該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績較好. 不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣

4、不但影響你自己也影響到 其他同學.望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發(fā)現(xiàn)成 績有很大的提升.4 .該生性格活潑開朗好動,積極參加體育.但學習不認真,上思 想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè) 成績,望能改正缺點爭取進步.5 .該生在校表現(xiàn)一般.能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極 參加各項有益的文娛活動.但學習不認真刻苦,課堂上思想偶爾開小 差,加上原有根底不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進 步.6 .該生在校表現(xiàn)一般.上課有時不專心聽課,思想上容易開小差, 成績中等.但能尊重師長,團結同學,望能在以后的學習中專心聽講, 爭取好成績.7 .該生學習比

5、擬認真,作業(yè)能根本按時完成.遵守紀律和學校規(guī) 章制度.勞動一般,鍛煉身體還重視.希望今后再接再厲爭取更大勝 利.8 .該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話.學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,做題速度較快.只是無法專心故成 績起伏很大.望今后要取長補短.保持成績的穩(wěn)定.三、表現(xiàn)一般 成績較差1 .你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好.說你表現(xiàn)不差是由于你基 本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成；說你表現(xiàn)不很好,是 由于你不能做到積極主動在各個方面,學習是要有積極的進取心, 做其他的事也一樣.老師相信其實你很有本領,只是你沒有表現(xiàn)出來, 下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎老師在等你,大家都在等你

6、.2 .性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過 來.你要勇于參加各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不 要把自己和大家隔離開了.只要你這樣去做老師相信到時你會有很大 的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的.3 .xx同學平常表現(xiàn)一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講, 經(jīng)常講話或發(fā)愣,導致成績一直較差.望以后能注意改正不補,增強 學習,爭取更大進步.四、表現(xiàn)較差有好之處1 .xx:運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽.但在運動場 外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為.老師知道你愛玩好動, 這不是缺點,不是過錯.錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了 不少批評.老

7、師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方 面都表現(xiàn)得非常好好好努力吧！2 .XX:看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,確實是一種享受,說明你有 著認真的態(tài)度.老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你, 但為 什么又偏是你如果能把這種態(tài)度用到課堂上, 那么所有的同學包括 老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)3 .xx:能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動, 這也做得不錯.不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話,影響 到課堂的秩序.這個壞毛病一定要改正,不要由于這個毛病影響了你 的學業(yè),也影響到你自己在老師同學眼中的形象, 更影響到我們班級 的聲譽.

8、老師希望在下個學期你會變得很好！4 .你活潑好動,很頑皮,愛說話.有時上課不夠留心,還有些小 動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處, 不要太小氣了.當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,為班級爭得榮 譽.不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上.五、表現(xiàn)較差 各項較差1 .xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的 聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強, 但你不是用 在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好 學生,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來說明你的 決心.認真努力吧！2 .你生性好動,這不是缺點,但是上課不

9、夠留心,還有些小動作, 作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn) 定,這些可是缺點?。∵€有要和同學要好好相處,不要太小氣了.雖 然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生.3 .課堂上的不注意聽課,時常做小動作.作業(yè)沒能認真對待,簡 單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步.同時你聽不 進別人的勸告,性格過于固執(zhí).課間你常和同學打鬧,多危險?。《?么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習.六、表現(xiàn)較好、成績較好1 .xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度. 上課 專心聽講,積極思考,學習成績良好.望今后能在勤奮學習之余多參 加一些有益的

10、活動,使各方面素質都得到提升！2 .xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而快樂； 當然也為你所取得的成績感到快樂；但你也要知道學習猶如急流劃 舟,不進那么退.希望你能再接再厲,爭取更好的成績.3 .XX:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能 及時認真完成,是個好學生.在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較 好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步.4 .xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守, 對學習也抓得很 緊,受到各個課任老師的贊揚.在這里老師要對你說的是除了學習之 外,也要注意多參加一些對學習對自身開展有益的活動,要做到各方面全面開展.5 .該生在校關心同

11、學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動, 上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績 有很大提升,望今后再接再厲爭取更好的成績.6 .該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加 勞動,有較強的表現(xiàn)水平,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更 好的成績.7 .xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相 當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一 直受老師同學的好評.但在學習上也要更注意學習方法, 這樣才會有 更大的進步！8 .xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你.你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,

12、這是 很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力.所以在這里我要送你 一句話：堅強點,你會做得更好！9 .XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探 索,富有進取心的好學生.你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改. 但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因 其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做！10 .xx: 一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了.你為人大方, 熱情,樂于助人；學習認真刻苦,努力進取 你的優(yōu)點大家有目共 睹.做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在治理 同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作那么, 這樣就更容

13、易開展工作.11 .xx:你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動.我 知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲 的.假設能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生！12 .你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象.課堂上很快樂聽 到你那清脆悅耳的答復聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異, 是個品學兼優(yōu)的學生.你尊師愛師,平時樂意為老師辦事.但你意志 不夠堅強,太容易掉眼淚了.希望能正視自己的缺乏,勤奮學習.七、表現(xiàn)較好、成績一般1 .老實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,努力為班級爭 取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習那么是你薄弱的一面.老師知道你也很 努力

14、學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能到達事半 功倍的效果.當能也可以向XXX同學學習,多和她探討,你一定會有 很大的收獲的.2 .該生聰明、文靜、熱心助人.人有一定的主見,敢于發(fā)表自己 的見解.有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心 聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各 方面原因.多加努力,爭創(chuàng)佳績！另外該生普通話較好,曾在年級 五 四朗誦比賽中獲得一等獎的好成績！3 .該生在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績 不太理想,望以后要加倍努力.同時還要注意學習的方法,記住好的 學習方法能到達事半功倍的效果.當能也可以向 XXX同學學習

15、多和 他探討,你一定會有很大的收獲的.4 .該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上 課根本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦, 更努力,爭取更好成績.5 .該生在校與同學和睦相處,尊敬老師,保護公物,上課認真 聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動.學習成 績一般望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績.6 .該生在校較聽老師的話,團結同學,上課認真聽講,積極答復 問題,自動舉手到黑板上進行練習,學業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力 爭取更好的成績.7 .XX :老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體；能歌善舞,字 也寫得很好,可謂多才多藝.但在學習上一定要增

16、強,作業(yè)要認真完 成,不會的要多向老師同學請教.同時課后也要抓緊些.只要你能做 到相信不久以后你的成績會有很大的提升.8 .你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積 極肯干.老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近 來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這 樣才更大的進步！9 .xx同學老實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友 好相處；學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科 目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步！10 .你是一個文靜、可愛的孩子.但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作 業(yè)每次都完成得很好,學習上比擬認真、可惜成績不夠穩(wěn)定.能認真 做好值日工作,勞動認真負責.可你太文靜了,要多與同學溝通.望 你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步.11 .XX:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項 活動中為班級爭得了榮譽.但在學習上你對自己要求不夠嚴格, 根底 不好,不是你成績差的主要原因,要提升成績關鍵在自己有沒有努力. 老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你！12 .老師很喜歡你,你知道嗎由于你熱愛班集體.雖然父母收入 不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款, 你是一個助人 為樂懂事的孩子.在學習上