中班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《調(diào)皮的球》

1、中班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思調(diào)皮的球 活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)用身體夾球側(cè)身并步走，并保持身體的平衡。2.通過(guò)雙人運(yùn)球，培養(yǎng)幼兒的合作精神?；顒?dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)小螃蟹用身體夾物側(cè)走，并體驗(yàn)合作的樂(lè)趣?；顒?dòng)預(yù)備：學(xué)問(wèn)預(yù)備：幼兒已經(jīng)觀看過(guò)小螃蟹走路的特征。物質(zhì)預(yù)備：小螃蟹胸飾，球(數(shù)量為幼兒的一倍)。活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)頭部分：1.老師已嬉戲的口吻介入，激發(fā)幼兒活動(dòng)愛(ài)好。師： 今日的天氣真好，小螃蟹們和媽媽一起去散漫步吧! 出自:屈;老.師 幼兒學(xué)小螃蟹跟著媽媽橫著走。師:孩子們，你們看這是誰(shuí)來(lái)拉?(小燕子)2.預(yù)備活動(dòng)以故事的形式引導(dǎo)幼兒做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。師：春天來(lái)了，小燕子飛來(lái)了(上肢運(yùn)動(dòng) 兩臂在體側(cè) 上下

2、擺動(dòng))，多愉快啊飛到樹(shù)林里，許多小樹(shù)被春姑娘吹得擺呀擺的(體轉(zhuǎn) 身體左右轉(zhuǎn)動(dòng))，真帶勁。小燕子飛到公園里，看見(jiàn)許多小伴侶在玩蹺蹺板，一上一下真有趣(下蹲運(yùn)動(dòng))，好玩極了。小燕子又飛到動(dòng)物園里，看到許多大象，大象的鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)(腹背運(yùn)動(dòng) 身體前屈學(xué)長(zhǎng)鼻子大象走)，像老爺爺拄著拐杖向前走。小燕子又飛到了幼兒園里，看到了許多小伴侶在玩皮球(跳動(dòng)運(yùn)動(dòng))，它們也學(xué)著跳上跳下。小燕子還看到了爺爺奶奶在做運(yùn)動(dòng)(捶捶背，敲敲腿、拍拍屁股)輕松輕松。二、基本部分：(一)老師運(yùn)用多種辦法引導(dǎo)幼兒仿照小螃蟹走1.海龜爺爺給我們預(yù)備了一份禮物(許多小皮球)，但是呢，海龜爺爺年紀(jì)大了，要我們自己去把它運(yùn)回家。媽媽給你們?cè)?/p>

3、家里預(yù)備了一個(gè)大筐子，請(qǐng)你們把它運(yùn)到筐子里。2.現(xiàn)在請(qǐng)你想個(gè)方法，運(yùn)一只球回家吧。(老師在旁指導(dǎo))3.幼兒敘述自己的運(yùn)球辦法，老師小結(jié)。(強(qiáng)調(diào)側(cè)走)(二)引導(dǎo)幼兒雙人運(yùn)球1.剛剛一個(gè)小螃蟹運(yùn)一個(gè)球累了吧?(累)現(xiàn)在請(qǐng)你找一個(gè)好伴侶，跟你的好伴侶一起合作運(yùn)一個(gè)球好不好?2.幼兒挑選好伴侶之后一起側(cè)走至海龜爺爺家。3.幼兒合作運(yùn)球，老師在旁指導(dǎo)。4.幼兒敘述自己的玩法，老師小結(jié)。(三)介紹新玩法(兩人抱球側(cè)走)1.孩子們用的辦法都很不錯(cuò)，但是我發(fā)覺(jué)有一組小螃蟹用的辦法很好，球也不簡(jiǎn)單掉下來(lái)，速度也很快，請(qǐng)他們給我們示范一下好不好?2.老師分解示范講解第一步：兩人面向面站好其次步：將球放在兩人肚子中

4、間夾好，抱緊，防止球掉下來(lái)。第三步：同時(shí)跨出外面一只腳，同時(shí)喊 1 另一只腳靠上時(shí)喊 2 。3.幼兒根據(jù)新學(xué)辦法將剩余的球運(yùn)回家。(四)嬉戲部分1.我們今日學(xué)了一種運(yùn)球的新辦法，現(xiàn)在用這個(gè)辦法玩一個(gè)嬉戲好不好?2.交代嬉戲規(guī)章，幼兒嬉戲(兩次)。老師訂正個(gè)別幼兒并作總結(jié)。三、結(jié)束部分：小螃蟹跟著媽媽隨音樂(lè)做放松活動(dòng)。(鼓舞幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋，再相互拍拍手臂、膝蓋。)活動(dòng)反思：本次活動(dòng)的主要目的是讓幼兒學(xué)會(huì)雙人運(yùn)球，用身體夾物側(cè)走，同時(shí)體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè)。我們班的孩子本身對(duì)球類就很感愛(ài)好，所以表現(xiàn)都很踴躍。第一次試教課時(shí)因?yàn)槲乙?guī)章沒(méi)有講解清晰，造成活動(dòng)秩序有點(diǎn)混亂，在園長(zhǎng)及各位教師的指點(diǎn)下，我對(duì)教案作了調(diào)節(jié)。在第三次活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)了嬉戲規(guī)章，并重點(diǎn)介紹側(cè)身并步走，效果顯然比上次活動(dòng)好了許多。但是這次活動(dòng)我發(fā)覺(jué)，