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文檔簡介

1、關(guān)于教科室主任述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:上午好!我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里, 在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的 工作要求,并逐步認識到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要 干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做 的。XX-XX學(xué)年度,本人擔(dān)任學(xué)??蒲惺抑魅?,高三一個 班的語文教學(xué)工作,并協(xié)助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備 工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地 做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長的好 幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早 安排,細致實施?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家 作簡單的匯報,請

2、各位批評指正。一、嚴格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移 地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學(xué) 中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。立足 我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研 格局因而也初步形成。二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作, 每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。 及時聽評青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任 務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實 施,保證了教研組工作的有效開展。三、深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活 動,組

3、織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式 和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有 書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動 結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流, 有學(xué)術(shù)性。四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教 學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽 以及各科教學(xué)觀摩課活動, 在一定程度上形成了一些教師深 鉆教材, 改進教學(xué),取長補短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師 的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄, 便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了, 同時通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,有計劃有組織地鍛煉大

4、 批教師, 使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來,勇挑我校教 學(xué)重擔(dān),為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。五、加強課題引領(lǐng),明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課 堂是學(xué)??蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我 校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、立足于高考備考的 實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標(biāo),以校本課題 為主,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍1、教科研專題學(xué)習(xí)。2、教研、備課組長培訓(xùn)。3、專家講座(高主任)4、骨干教師培訓(xùn)5、外出及校際教研6、優(yōu)質(zhì)課比賽7、四優(yōu)評比8、進行了網(wǎng)上教研。1.參與組織了“我讀書, 我快樂”征文及演講比賽比賽, 并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎。2組織高一高二學(xué)生參加省級書法比賽。3、組織了學(xué)生參加第四屆全國中學(xué)生作文大賽,有 多名學(xué)生獲獎。4、.上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品。5、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競賽活動。6、組織學(xué)生文學(xué)社活動并每學(xué)期編輯出版一期校刊。 以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進 一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng), 采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊 的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研 帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作 的宗旨,推廣科研成果是教科室的工

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