四年級武術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)唐曼

1、四年級武術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一. 指導(dǎo)思想本次課以 ?體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)? 為依據(jù)， 突出“健康第一的指 導(dǎo)思想，重視學(xué)生的主體地位，開展學(xué)生的個(gè)性，開發(fā)學(xué)生的潛能。 在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)的興趣和愛好， 讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下 主動(dòng)參與，提高學(xué)生自我鍛煉的能力，形成終身體育意識。二. 教材分析武術(shù)是我國各族人民智慧的結(jié)晶，它具有強(qiáng)身、健體、 防病祛病 和防身自衛(wèi)等多種功能。四年級武術(shù)教學(xué)，主要是學(xué)習(xí)武術(shù)根本功， 根本動(dòng)作和簡單的武術(shù)組合動(dòng)作， 提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性和連貫性， 初步 體會武術(shù)的特點(diǎn)，增強(qiáng)各關(guān)節(jié)、韌帶的柔韌性和靈活性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn) 真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和吃苦耐勞的意志品質(zhì)。武術(shù)單元教學(xué)共六課時(shí)，本

2、次課是第一次課。三. 學(xué)情分析本次課的教學(xué)對象是四年級學(xué)生， 該年齡段的學(xué)生有很強(qiáng)的求知 欲和表現(xiàn)欲，其模仿能力也較強(qiáng)，但自制力較差，遇到挫折容易喪失 信心。因此在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，以區(qū)別對待、互助合作 的教學(xué)形式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。 并通過游 戲的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生敢于挑戰(zhàn)，克服挫折，在活潑愉快的環(huán)境中完本錢 次課的教學(xué)任務(wù)。四. 教學(xué)目標(biāo)1. 初步學(xué)習(xí)武術(shù)根本功、根本動(dòng)作和簡單的動(dòng)作組合，了解學(xué)習(xí)武術(shù)的意義及健身、健心的功能，為學(xué)習(xí)武術(shù)套路打好根底。2. 開展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等素質(zhì)；促進(jìn)骨骼、肌肉、韌 帶的發(fā)育；提高自學(xué)、自練和自評的能力；培養(yǎng)勇敢、

3、頑強(qiáng)的精神， 增強(qiáng)學(xué)習(xí)武術(shù)的自信心。3. 通過活潑、有趣的練習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與意識，增 強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生積極向上、勇于進(jìn)取的精神。4. 樹立平安意識，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、活潑有序的良好習(xí)慣。五. 教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：武術(shù)動(dòng)作準(zhǔn)確到位。 難點(diǎn)：武術(shù)精、氣、神。六. 教法學(xué)法在教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)， 同時(shí)又要嚴(yán)格 要求。加強(qiáng)武術(shù)根本功和根本動(dòng)作的教學(xué)，強(qiáng)化武術(shù)意識，以多種形 式進(jìn)行生動(dòng)活潑的武術(shù)教學(xué)活動(dòng)， 多采用游戲等方法使課堂氣氛更加 活潑，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、練得愉快。教師要不斷加強(qiáng)思想教育和武德 教育，逐步使學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔得良好品質(zhì)。在組合動(dòng)作 教學(xué)中

4、應(yīng)加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)， 充分發(fā)揮他們在分組練習(xí)活動(dòng)中的骨干 作用，培養(yǎng)學(xué)生自我評價(jià)和相互評價(jià)的意識和能力， 注意發(fā)揮學(xué)生的 觀察力和表現(xiàn)力。八.教學(xué)流程1.開始局部集合整隊(duì)，師生問好。宣布本次課的內(nèi)容與要求，檢查服裝和安排見習(xí)生2.準(zhǔn)備局部 趣味慢跑、健身操、武術(shù)根本手型步型練習(xí)。3 根本局部1學(xué)習(xí)武術(shù)根本功a. 教師示范動(dòng)作b. 教師結(jié)合掛圖講解動(dòng)作方法c. 教師帶著學(xué)生逐一動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)d. 比一比，看誰做得又快有準(zhǔn)確e. “你說我做一人說出動(dòng)作名稱，一人作出相應(yīng)動(dòng)作f. “我做你看小組長觀察同學(xué)動(dòng)作并糾錯(cuò)。g. 優(yōu)生展示h. “難不倒我集體練習(xí)i. 師生共同評價(jià)2游戲4.結(jié)束局部太極放松操，

5、課堂小結(jié)，收還器材，布置作業(yè)，師生再見 九.場地器材田徑場、掛圖、錄音機(jī)一臺、沙袋 8 個(gè)、障礙物 4 個(gè)。 十.預(yù)計(jì)生理負(fù)荷練習(xí)密度 40% 預(yù)計(jì)平均心率 120 次/ 分年級四年級總課時(shí)6課時(shí)授課教師唐曼單元 教學(xué) 目標(biāo)1. 運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)武術(shù)根本功、 根本動(dòng)作和簡單的動(dòng)作組合，了解學(xué)習(xí)武術(shù)的意義及健身、健心的功能，為學(xué)習(xí)武術(shù)套路打好根底。2. 身體健康目標(biāo)：上下肢全面學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)開展。3. 心理健康目標(biāo)：通過活潑、有趣的練習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與意識，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)積極向上、勇于進(jìn)取的精神。單元重 難點(diǎn)1. 重點(diǎn)：武術(shù)動(dòng)作準(zhǔn)確到位。2. 難點(diǎn)：武術(shù)精、氣、

6、神。課次教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)措施1武術(shù)：根本手 型和根本步 型1初步了解武術(shù)，認(rèn)識抱 拳禮。2. 掌握簡單的手型和步 型。3. 引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育 活動(dòng)。重點(diǎn)：學(xué)會根本的手型 和步型。難點(diǎn)：動(dòng)作的連貫性。1. 導(dǎo)入新課2. 結(jié)合展板，講解示范。3. 學(xué)生集體練習(xí)。4. 分組練習(xí)，教師糾錯(cuò)。5. 優(yōu)生展示2武術(shù)：根本動(dòng) 作1. 學(xué)習(xí)簡單的腿法彈腿、 踢腿、蹬腿、正側(cè)壓腿。2. 掌握根本腿法。3. 體會動(dòng)作的攻防意義。重點(diǎn)：掌握根本的腿 法。難點(diǎn)：腿法要有力度， 發(fā)力點(diǎn)正確。1. 結(jié)合展板，教師講解示 范。2. 教師帶著學(xué)生練習(xí)3. 學(xué)生分組練習(xí)，相互糾 錯(cuò)4. 集體練習(xí)，優(yōu)生展示3武

7、術(shù)：根本組合1學(xué)習(xí)“五步拳的前四個(gè) 動(dòng)作。并步抱拳、弓步?jīng)_ 拳、彈腿沖拳、馬步架打 2武術(shù)套路準(zhǔn)確到位，能 表現(xiàn)出武術(shù)的精、氣、神。3集體演練動(dòng)作整齊、有 力度。重點(diǎn)：掌握五步拳前四個(gè) 動(dòng)作。難點(diǎn)：動(dòng)作路線清晰、動(dòng) 作準(zhǔn)確、動(dòng)作連貫。1. 導(dǎo)入新課2. 結(jié)合展板，講解示范3教師帶著學(xué)生練習(xí)4學(xué)生分組練習(xí)，相互糾 錯(cuò)5集體演練，優(yōu)生展示4武術(shù)：根本組合1學(xué)習(xí)“五步拳。歇步蓋 沖拳、提膝仆步穿掌2武術(shù)動(dòng)作準(zhǔn)確、連貫、路 線清晰。重點(diǎn)：根本掌握五步拳的 動(dòng)作。難點(diǎn)：武術(shù)神韻。1. 結(jié)合掛圖，學(xué)生模仿練 習(xí)2. 教師講解示范，帶著學(xué)生練習(xí)3. 分組練習(xí)，相互糾錯(cuò)4. 集體演練，優(yōu)生展示5武術(shù)：根本組合

8、1學(xué)習(xí)“五步拳。虛步挑 掌、并步抱拳2學(xué)生能夠完整作出整套 動(dòng)作，了解動(dòng)作路線， 明確動(dòng)作名稱。3學(xué)生集體演練時(shí)動(dòng)作整 齊，標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)：根本掌握五步拳 的動(dòng)作。難點(diǎn)：武術(shù)精、氣、 神。1觀看掛圖，學(xué)生模仿 練習(xí)。2教師講解示范，帶著 學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3整套動(dòng)作完整練習(xí)4集體演練，優(yōu)生展示。6.單元考核1培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持武術(shù)鍛煉 的意識。2穩(wěn)固提高五步拳動(dòng)作質(zhì) 量。進(jìn)一步了解武術(shù)。重點(diǎn)：整套動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)熟 練。難點(diǎn)：動(dòng)作要有力度，有 精神。1利用比賽法調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的積極性。2互相交流共同提高。3分組進(jìn)行比賽。武術(shù)教案授課班級四(3)班人數(shù)40人授課時(shí)間2021.12.18教學(xué)內(nèi)容武術(shù)根本動(dòng)作課的類型實(shí)踐課

9、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，能積極、主動(dòng)地參與體育活動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：初步掌握武術(shù)根本手型和步型，能說出動(dòng)作要領(lǐng)。3、身體健康目標(biāo)：通過練習(xí)開展學(xué)生力量素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性。4、心理健康目標(biāo)：通過自主練習(xí)，采用表演法幫助學(xué)生培養(yǎng)自信心。重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握武術(shù)的根本手型和步型。難點(diǎn)：動(dòng)作到位，有力度。課序教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)開始部分2分鐘1體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2師生問好3.宣布課的內(nèi)容及任務(wù)4檢查服裝，安排見習(xí)生1. 向?qū)W生問好2. 宣布課的內(nèi)容，提出安 全教育的要求3. 要求學(xué)生集合時(shí)“快、 靜、齊的精神狀態(tài)，保 持隊(duì)伍整齊性要求：語言簡練，聲音洪 亮組織

10、：* * * *2分 鐘1次準(zhǔn)1.教師帶著學(xué)生在操場上組織：4*一、圖形跑在操場繞“8字。分上繞“ 8字跑學(xué)生在跑動(dòng)的過程中不要落伍。鐘2要求：學(xué)生集中注意力， 注意平安。備一、有氧操音樂： 健康歌*1.在音樂的伴奏下。教師帶4部三、猜拳游戲并步領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。*分鐘2.要求學(xué)生充分活動(dòng)代表石頭、弓步代表分剪丿J、馬步代表布1.教師講解游戲規(guī)那么，并分*8分鐘解練習(xí)。2完整練習(xí)。一學(xué)習(xí)武術(shù)根本1.結(jié)合掛圖，教師講解示組織：*手型和步型。范根本手型拳、掌、 勾和根本步型馬步、*拳：拳如卷餅緊又弓步、并步牢，四指并卷拇指*壓。*17分3-掌：四指并攏后伸2.教師示范根本手型并帶著 學(xué)生練習(xí)。鐘5基張，

11、拇指緊靠食指 扣。次勾：五指指尖緊靠牢，盡量屈腕似鐮3.猜拳游戲掌代表布，*拳代表石頭，勾代表剪本部分25分鐘刀。弓步：前后開立上 體正，前腳大腿與 地平，腳尖內(nèi)扣膝 部彎，后腳扒地不 掀掌。馬步：兩腿平行稍 肩寬，屈膝半蹲大 腿平，挺胸直背須 塌腰，腳尖微扣向、八.刖萬。仆步：一腿全蹲腳 外展，一腿伸直鋪 地面，腳尖內(nèi)扣髖 下沉，兩腳全掌須 著地。歇步：兩腿交叉攏 全蹲，前腳著地肩 外展，后腳前掌全 著地，墊坐后腿腳 跟上。二游戲：少林小子方法：將學(xué)生平均 分成四組，每組的 第一名同學(xué)一手持 一沙袋側(cè)平舉站于 起跑線后。哨音響 后，迅速向前跑至 中點(diǎn)標(biāo)志物后返回 與同伴交接，下一 名同學(xué)迅速

12、起跑。刀組織學(xué)生兩人一組進(jìn) 行游戲。4.教師示范根本步型并帶著學(xué)生練習(xí)。5“我說你做兩人一組一人 說出動(dòng)作名稱，一人做出相 應(yīng)動(dòng)作。6“你做我看分組練習(xí)，學(xué) 生相互糾錯(cuò)，教師巡回指導(dǎo)，個(gè)別糾錯(cuò)。7. 選優(yōu)示范8. 難不倒我教師口令學(xué) 生集體練習(xí)，教師總結(jié)*兩人一組，面對面站立,一人說動(dòng)作名稱，一人做出相應(yīng) 的動(dòng)作以組為單位，小組長輔助老師糾正同學(xué)動(dòng)作。每組推選一名同學(xué)展示。聽教師口令，做出相應(yīng)動(dòng)作。35次58次58次35次結(jié)束局部與放松整理5分鐘場地和教具的準(zhǔn)備以此類推，依次進(jìn) 行。最先完成的組 獲勝。1. 放松操：太極2. 課堂小結(jié)3. 布置課后練習(xí)4. 收還器材1.將學(xué)生分成人數(shù)相等四 組。1. 將學(xué)生分成人數(shù)相等四 組。2. 教師講解游戲方法，示范 游戲動(dòng)作，并要求學(xué)生遵守 規(guī)那么，注意平安。3組織學(xué)生進(jìn)行游戲，教師 維持秩序。4.學(xué)生自我點(diǎn)評，教師總結(jié)。1. 在音樂的伴奏下帶做放松 練習(xí)2.