地產(chǎn)集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)方案Word(20211012051626)

1、北大地產(chǎn)集團(tuán)2021年企業(yè)年度培訓(xùn)方案模板又到了一年一度制訂培訓(xùn)方案的時(shí)間，在培訓(xùn)正式實(shí)施前，如果能夠通盤考慮，制定出 有方案性的培訓(xùn)方案， 不僅能夠明確培訓(xùn)目標(biāo)， 最為重要的是，合理的培訓(xùn)方案可以使培訓(xùn) 管理水平得以不斷提升。下面的年度培訓(xùn)方案，希望能與同業(yè)者們共享，提供一些職場(chǎng)思路。一、方案編制說(shuō)明隨著公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，對(duì)員工隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)提出了新的更高的要求，而這些問(wèn)題制約了公司的開(kāi)展速度。根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，培訓(xùn)部將通過(guò)培訓(xùn)逐步調(diào)整員工知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高員工敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德，提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì)，這也是編制本培訓(xùn)方案的出發(fā)點(diǎn)。二、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析為了使培訓(xùn)方

2、案具有針對(duì)性和可操作性，在制定方案前，培訓(xùn)部認(rèn)真進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷 200份，收回有效問(wèn)卷186份，有效率為93%調(diào)查結(jié)果如下：一對(duì)公司企業(yè)文化培訓(xùn)的意見(jiàn)培訓(xùn)內(nèi)容希望培訓(xùn)培訓(xùn)方式公司領(lǐng)導(dǎo)授課學(xué)習(xí)教材座談交流1、公司開(kāi)展戰(zhàn)略95%87%5%8%2、企業(yè)文化90%75%15%10%3、規(guī)章制度學(xué)習(xí)87%28%56%16%二職位培訓(xùn)96%希望接受培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容希望培訓(xùn)培訓(xùn)方式參加公開(kāi)課內(nèi)訓(xùn)自學(xué)教材1、業(yè)務(wù)技能75%60%22%18%2、管理技巧14%76%24%03、兩者都培訓(xùn)11%50%40%10%三提高能力培訓(xùn)排名列前十位培訓(xùn)內(nèi)容希望培訓(xùn)比率1、提升管理能力57%2、專業(yè)前沿資訊4

3、5%3、人力資源管理32%4、溝通、商務(wù)禮儀28%5、財(cái)務(wù)管理20%6、市場(chǎng)營(yíng)銷技巧18%7、心理學(xué)12%8、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)8%9、法律5%10、MBA課程1%通過(guò)調(diào)查，了解到員工對(duì) 企業(yè)文化、專業(yè)技能及管理能 力的培訓(xùn)較為關(guān)注，本著“干 什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么的原那么，制訂本年度培訓(xùn)方案。三、培訓(xùn)指導(dǎo)思想1 、工作即培訓(xùn)。 培訓(xùn)的目的是通過(guò)“培訓(xùn)工作的結(jié)合，使員工發(fā)生有益于公司 開(kāi)展的變化，提高工作能力，改變工作態(tài)度，改善工作績(jī)效，把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人，因 此培訓(xùn)主要在工作過(guò)程中進(jìn)行。2 、經(jīng)理即培訓(xùn)師。 各級(jí)經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé)，通過(guò)日常工作對(duì)員工進(jìn)行有方案 的培訓(xùn)，使員工具備工作必須

4、的知識(shí)、技能、工作態(tài)度和解決問(wèn)題的能力。 “對(duì)下屬的培訓(xùn) 如何將作為對(duì)各級(jí)經(jīng)理考核的重要內(nèi)容之一。四、培訓(xùn)目標(biāo)1 、滿足各級(jí)管理者和工作任務(wù)的需要。管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升，有利于提高工作任務(wù)完成的效率，增加公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。2 、滿足員工需要。 通過(guò)提高員工的崗位技能，員工增加工作信心，并且有動(dòng)力在工作 崗位上應(yīng)用這一技能，從而促進(jìn)部門目標(biāo)的完成。3 、塑造公司的 “學(xué)習(xí)文化 。形成一種公司學(xué)習(xí)的氣氛，保持公司的持續(xù)開(kāi)展。五、培訓(xùn)原那么略六、培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)參加培訓(xùn)人員不同，分為：高級(jí)管理人員培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn)、普通員工培訓(xùn) 和新員工崗前培訓(xùn)。一高級(jí)管理人員培訓(xùn) 高級(jí)管理

5、人員應(yīng)具備廣闊的視野，正確把握社會(huì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，熟悉公司內(nèi)外部各種影響 因素。 因此高級(jí)管理人員培訓(xùn)重點(diǎn)是提高從全局進(jìn)行評(píng)價(jià)、 決策的能力以及組織、 駕馭和培 養(yǎng)后續(xù)人才的能力。培訓(xùn)方式有以上幾種：1、參加各種高級(jí)研修班、研討會(huì)，由培訓(xùn)部提供相關(guān)資訊，或由高級(jí)管理人員提出， 培訓(xùn)部組織；2、通過(guò)讀書(shū)與專題案例討論相結(jié)合的方式，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)溝通信息，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；3、根據(jù)工作需要，進(jìn)行企業(yè)間高層互訪;4、赴美國(guó)、加拿大、印度考察同類企業(yè)。企業(yè)各級(jí)員工培訓(xùn)內(nèi)容序號(hào)高級(jí)管理人員中層管理人員普通員工新員工1企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)思路、行業(yè)開(kāi)展等的研究非人力資源經(jīng)理的人力資源管理企業(yè)文化

6、培訓(xùn)公司開(kāi)展史1 天;2上市公司法律法規(guī)學(xué)習(xí)職業(yè)經(jīng)理技能提升現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn) 練：時(shí)間管理、溝通技 巧、商務(wù)禮儀、職業(yè)生 涯規(guī)劃企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念1天3創(chuàng)新能力、戰(zhàn)略管理及領(lǐng)導(dǎo)力提升行業(yè)前沿信息職位說(shuō)明書(shū)、任職標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)公司戰(zhàn)略規(guī)劃和規(guī)章制度24讀書(shū)活動(dòng)、熱點(diǎn)案例討論讀書(shū)活動(dòng)?寓言中的經(jīng)濟(jì)學(xué)?讀書(shū)活動(dòng)?與公司共命運(yùn)?拓展訓(xùn)練2天5考察、學(xué)習(xí)對(duì)直接下屬的輔導(dǎo)自主學(xué)習(xí)入職訓(xùn)練1天二中層管理人員培訓(xùn)中層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)在于管理者能力的開(kāi)發(fā)，通過(guò)培訓(xùn)，激發(fā)經(jīng)理級(jí)員工的個(gè)人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力，使中層管理者加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理解，了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢(shì)，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展的觀點(diǎn)，提高中層

7、管理者的方案、執(zhí)行能力。培訓(xùn)方式有以上幾種：1、選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參加公開(kāi)課方式，總部中層經(jīng)理、各下屬單位總經(jīng)理班子成員參加， 旨在提高各級(jí)經(jīng)理的人力資源管理技能；2、通過(guò)集中討論與自學(xué)相結(jié)合的方式，掌握新資訊，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)；3、部門經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)下屬提供學(xué)習(xí)和管理的時(shí)機(jī)，有助于在職位出現(xiàn)空缺時(shí)， 能有訓(xùn)練有素、熟悉業(yè)務(wù)的人員頂替，防止產(chǎn)生人才短缺問(wèn)題。三普通員工培訓(xùn)員工培訓(xùn)重點(diǎn)在提高專業(yè)技能，領(lǐng)悟公司經(jīng)營(yíng)管理理念，提高工作的主動(dòng)性和積極性。 員工技能培訓(xùn)由所在部門經(jīng)理制定方案，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施，培訓(xùn)部備案。培訓(xùn)方式有以下幾種：1、全體員工參加公司企業(yè)文化培訓(xùn) ;2、采用內(nèi)訓(xùn)與光盤結(jié)合的形式，每個(gè)系列安

8、排兩期，員工可根據(jù)工作安排，自行選擇 觀看時(shí)間，培訓(xùn)部組織和跟蹤考核；3、充分利用公司期刊室，員工自主學(xué)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，員工自己安排學(xué)習(xí)進(jìn)度， 每人每年必讀 2 本以上與工作相關(guān)的書(shū)籍或雜志，寫兩篇讀書(shū)心得。四新員工崗前培訓(xùn) 新員工崗前培訓(xùn)主要針對(duì)公司新接收的大中專畢業(yè)生、 社會(huì)招聘人員， 內(nèi)容為公司級(jí)培 訓(xùn)，之后由所在各單位進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，所在部門或生產(chǎn)車間進(jìn)行三級(jí)培訓(xùn)。對(duì)新招聘員工的培訓(xùn)，采用課堂學(xué)習(xí) 5天與戶外體驗(yàn)式培訓(xùn) 2 天相結(jié)合的方式， 使新員工逐步認(rèn)識(shí)公司，加深對(duì)公司企業(yè)文化的理解，獲得新感覺(jué)、新動(dòng)力。七、培訓(xùn)的管理 略八、培訓(xùn)效果評(píng)估 培訓(xùn)本身是一個(gè)不斷開(kāi)展的實(shí)踐過(guò)程， 因此

9、培訓(xùn)效果的表達(dá)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程， 對(duì)受訓(xùn)人 應(yīng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估。培訓(xùn)評(píng)估步驟：一受訓(xùn)人員的反響 在培訓(xùn)結(jié)束后，向受訓(xùn)人員發(fā)放?員工受訓(xùn)意見(jiàn)調(diào)查表?，了解受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的反響 及通過(guò)培訓(xùn)有哪些收獲。 主要包括： 對(duì)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的反響； 對(duì)教材內(nèi)容、 質(zhì)量的反響； 對(duì)培訓(xùn)組織的反響；培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)和技能是否能在將來(lái)的工作得到應(yīng)用，收益如何。二受訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)、技能的掌握 評(píng)估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后，是否掌握了知識(shí)、技能，通過(guò)培訓(xùn)前后考試成績(jī)的比擬，或要求 受訓(xùn)人員在一定時(shí)間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得，評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。三受訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績(jī)的改善 由于培訓(xùn)效果有的并不能立即顯示出來(lái)， 因此對(duì)知識(shí)、 技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績(jī)的評(píng) 價(jià)需要工作一段時(shí)間后進(jìn)行，采用觀察、 考核等方法，直接領(lǐng)導(dǎo)觀察日常工作，由受訓(xùn)人員 給出工作中培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用實(shí)例， 來(lái)證明實(shí)踐了培訓(xùn)內(nèi)容， 直接領(lǐng)導(dǎo)考核，如果沒(méi)有實(shí)踐，要 求受訓(xùn)人提出改良方法， 繼續(xù)實(shí)踐， 反復(fù)應(yīng)用，通過(guò)行動(dòng)總結(jié)行動(dòng)總結(jié)，達(dá)成培訓(xùn)效 果。四培訓(xùn)為公司帶來(lái)的影響和回報(bào) 對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，包括工作質(zhì)量是否提高、費(fèi)用是否節(jié)約、利潤(rùn)是否增長(zhǎng)等。九、培訓(xùn)收益1、建立員工自主學(xué)習(xí)機(jī)制 員工建立起主動(dòng)學(xué)習(xí)