人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元復(fù)習(xí)檢測(cè)試題測(cè)試卷 (13)_第1頁(yè)
人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元復(fù)習(xí)檢測(cè)試題測(cè)試卷 (13)_第2頁(yè)
人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元復(fù)習(xí)檢測(cè)試題測(cè)試卷 (13)_第3頁(yè)
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1、部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷姓名:一、 為下列劃線的字詞標(biāo)注拼音。箏風(fēng)箏松鼠抓住愿意哭祝你幸福螃蟹狼猩猩海龜白鶴鴿子蠶羚羊蚯蚓蝴蝶二、多音字組詞。轉(zhuǎn)() 悶() 著() () () () 三、 為下列字,分別組三個(gè)不同的詞語(yǔ)始()()()幫()()()便()()()整()()()四、照樣子改寫句子。例:紙船漂到了小熊家門口。紙船漂啊漂,漂到了小熊家門口。1. 風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。例:夜空中有星星。(什么樣的星星?) 夜空中有明亮的一閃一閃的星星。2. 河里有小魚。(什么樣的河和什么樣的小魚?)五、選擇合適的擬聲詞詞語(yǔ)填入句子中。啪唰吱呀叮當(dāng)嘟嘟嘟咚咚咚嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳1. 大家都

2、睡著了,突然響起()的敲門聲。2. 窗外實(shí)在太吵了,樹上的小鳥一直()叫個(gè)不停。3.(),雨不停地下著。4.只聽()的一聲,明明打了張紅一個(gè)巴掌。5.()一聲,門開了!6. 一陣風(fēng)吹來(lái),窗前的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的()聲7.(),一片秋葉落下。8. 媽媽的電話占線了,電話里傳來(lái)()的聲音。六、根據(jù)意思在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替) 1.形容吃東西又猛又急的樣子。()2. 被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定,比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。()3. 膽子小老鼠,形容膽小不自信的人。()4. 原形容山勢(shì)的蜿蜒雄壯,現(xiàn)在多形容書法寫得漂亮,筆勢(shì)有 力,靈活舒展。()5. 原來(lái)指逃脫魚網(wǎng)的魚,現(xiàn)在比喻僥幸逃脫的罪犯或敵人。()6. 好像老虎長(zhǎng)上了翅膀,比喻強(qiáng)大的人得到幫助后變得更加強(qiáng)大。()7. 雞啼狗叫彼此都聽得到,比喻某一處人口稠密。()8. 危害馬群的劣馬,比喻危害社會(huì)或集體的人。()9. 好像魚得到水一樣,比喻跟投緣的人相處或處于對(duì)自己有利的環(huán)境。() 七、為句子填上合適的標(biāo)點(diǎn)。1. 你看()這朵花真美()2. 一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)()樹葉像蝴蝶般飄落下來(lái)()3. 姐姐說(shuō)()你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀()4. 這樣的話()你怎么說(shuō)的出口()5. 這樣的話()你能說(shuō)出口嗎()6. 仙人指路就更有趣了()7. 草葉上的露珠()像天上閃爍的星星()八、讀一讀下列詞語(yǔ)。寒

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