小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書 (3)_第1頁
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書 (3)_第2頁
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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書 在日常生活和工作中,用到建議書的地方越來越多,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。你寫建議書時(shí)總是沒有新意?以下是為大家收集的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書,希望能夠幫助到大家。 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書1 親愛的同學(xué)們:以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無比,地干凈的沒有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:1、吃零食時(shí),吃完后

2、包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。2、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場。3、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書2 親愛的市長:你好!我是XXX!環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國

3、策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一

4、個(gè)美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請(qǐng)您接受!祝:年年有余,福如四海!建議人:XXXx年x月x日 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書3 敬愛的市民們:大家好!走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時(shí)都戴著頭盔與口罩,走路時(shí)都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂了縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過

5、后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在了路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進(jìn)了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。其實(shí),這一切的一切都是因?yàn)槟銈?,是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會(huì)讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境,但是終究沒把說過的話做到。在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動(dòng):1、不亂丟垃圾,要及時(shí)清理馬路

6、,保持整潔度。2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語,引人注目就會(huì)讓人們自覺遵守。4、對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。希望我寫的這份建議書可以對(duì)你們起到大作用,讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,自覺地保護(hù)家園。建議人:XXXx年x月x日 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書4 五年(4)班的同學(xué)們:最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不

7、快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎?因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生。一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。希望我們的校園更加美麗!建議人:趙越日期:20xx年4月26日 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書5 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并

8、盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的'重視。3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書6 環(huán)保局的叔叔阿姨們:你們好!我是六年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到此刻我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一

9、系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條提議:1、此刻汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)當(dāng)使用綠色環(huán)保的汽車。2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。3、此刻的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。4、節(jié)儉用水,有些人開著水龍頭,人卻不明白哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)當(dāng)再使用了。6、買菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親那樣去對(duì)待它,請(qǐng)你們把我提出

10、的這幾條提議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來,我們不能再破壞地球了。 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書7 親愛的同學(xué)們,尊敬的教師:大家好!今日我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,大家都明白,環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境??墒堑厍蛟谌祟惖钠茐南拢呀?jīng)遍體鱗傷了。環(huán)境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴這些自然災(zāi)害,已經(jīng)影響了人類的身心健康。就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,國家把治理環(huán)境放在了首位,全國環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。那么,我

11、們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來告訴你吧。1、用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。2、開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。3、不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。4、同時(shí)我們也要節(jié)儉用水,節(jié)儉用電等等同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們的家園變的更美! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書8 居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們:地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會(huì)想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可

12、以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球!為了我們這個(gè)共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè),得以繁衍,我想提出幾個(gè)小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。我提出的建議如下:(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米,一塊肉,一口菜。(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水,一口湯。(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物,否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。(5)要保護(hù)好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。(6)盡量不使用塑料袋。塑

13、料袋是白色污染,會(huì)污染環(huán)境。(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,還要把垃圾清理干凈。以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。人們,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!行動(dòng)起來吧!我們愛地球!福建泉州安溪縣蓬萊中心小學(xué)六年級(jí):陽光公主 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書9 親愛的同學(xué)們:大家好,我們的新中國已經(jīng)成立幾十年了,雖然生活越來越富裕,科技越來越發(fā)達(dá)了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣,所以我們要保護(hù)地球,讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌!俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:1、為了保護(hù)森林資源,為了讓有限的資源無限的循環(huán),我們應(yīng)該節(jié)約用紙??梢詫U舊的紙張裝訂起來當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。3、節(jié)約用電。我們經(jīng)常可以看見這樣的情景:晚上開著燈睡覺,直到早上才關(guān);玩電腦忘關(guān)機(jī)了,讓他發(fā)動(dòng)很長時(shí)間;夏天開空調(diào)時(shí),把溫度調(diào)到18度這些不好的習(xí)慣,大家一定要改正。晚上

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