2009中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料】專題4概率與統(tǒng)計(jì)_第1頁
2009中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料】專題4概率與統(tǒng)計(jì)_第2頁
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文檔簡介

1、 學(xué)校 一、知識歸納與例題講解: 1、總體,個(gè)體,樣本和樣本容量。注意“考查對象”是所要研究的數(shù)據(jù)。 例1:為了了解某地區(qū)初一年級7000名學(xué)生的體重情況,從中抽取了 500名 學(xué)生的體重,就這個(gè)問題來說,下面說法中正確的是() (A 7000名學(xué)生是總體(B)每個(gè)學(xué)生是個(gè)體 (C) 500名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本(D)樣本容量是500 例2:某市今年有9068名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,從中抽出 300名考 生的成績進(jìn)行分析。在這個(gè)問題中,總體是 _ ; 個(gè)體是 _ 樣本是 _ ;樣本容量是 2、 中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù),加權(quán)平均數(shù),注意區(qū)分這些概念。 相同點(diǎn):都是為了描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢的。

2、 不同點(diǎn):中位數(shù)一一中間位置上的數(shù)據(jù)(當(dāng)然要先按大小排列) 眾數(shù)一一出現(xiàn)的次數(shù)多的數(shù)據(jù)。 例3:某校籃球代表隊(duì)中,5名隊(duì)員的身高如下(單位:厘米):185, 178, 184, 183,180,則這些隊(duì)員的平均身高為() (A) 183 ( B)182 ( C)181 ( D)180 例4:已知一組數(shù)據(jù)為3,12,4,X, 9,5,6,7,8的平均數(shù)為7,貝U x = 例5:某班第二組男生參加體育測試,引體向上成績(單位:個(gè))如下: 6 9 11 13 11 7 10 8 12 這組男生成績的眾數(shù)是 _ ,中位數(shù)是 _ 。 3、 方差,標(biāo)準(zhǔn)差與極差。方差:顧名思義是“差的平方”,因有多個(gè)“差的

3、平方”, 所以要求平均數(shù),弄清是“數(shù)據(jù)與平均數(shù)差的平方的平均數(shù)”,標(biāo)準(zhǔn)差是它的算術(shù) 平方根。會用計(jì)算器計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差與方差。 例6:數(shù)據(jù)90, 91, 92, 93的標(biāo)準(zhǔn)差是() 5 5 -J 5 (A) 2 (B) 4 (C)匸(D)庁初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料四 統(tǒng)計(jì)與概率 姓名 例7:甲、乙兩人各射靶5次,已知甲所中環(huán)數(shù)是8、7、9、7、9,乙所中 的環(huán)數(shù)的平均數(shù)8,方差乙=0.4,那么,對甲、乙的射擊成績的正確判 斷是() (A)甲的射擊成績較穩(wěn)定(B)乙的射擊成績較穩(wěn)定 (C)甲、乙的射擊成績同樣穩(wěn)定(D)甲、乙的射擊成績無法比較 例&一個(gè)樣本中,數(shù)據(jù)15和13各有4個(gè),數(shù)據(jù)14有2個(gè),求

4、這個(gè)樣 本的平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差和極差(標(biāo)準(zhǔn)差保留兩個(gè)有效數(shù)字) 4、頻數(shù),頻率,頻率分布,常用的統(tǒng)計(jì)圖表。 例9:第十中學(xué)教研組有25名教師,將他的年齡分成 有8名教師,那么這個(gè)小組的頻率是() (A)0.12 ( B)0.38 ( C 0.32 ( D)3.12 例10:如圖是某校初一年學(xué)生到校方式的條形統(tǒng)計(jì)圖, 根據(jù)圖形可得出步行人數(shù)占總?cè)藬?shù)的() A. 60% B . 50% C. 30% D . 20%. 例11:在市政府舉辦的“迎奧運(yùn)登山活動(dòng)”中,參加白云山景區(qū)登山活動(dòng)的 市民約有12000人,為統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員的年齡情況,我們從中隨機(jī)抽取了 100 人的年齡作為樣本,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理

5、,制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(部分)如下:n ,F 八一一八 ! 1 B 1 I V ! V 1 S - J_1 - - 30 25 30 15 10 5 30歲 Zi-29 30-39 4049 30-59 0-69 T0歲 幺劭 (1) 根據(jù)圖提供的信息補(bǔ)全圖; (2) 參加登山活動(dòng)的12000余名市民中,哪個(gè)年齡段的人數(shù)最多? (3) 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,談?wù)勛约旱母邢?(不超過30字) 5、確定事件(分為必然事件、不可能事件)、不確定事件(稱為隨機(jī)事件或可能 事件)、概率。并能用樹狀圖和列表法計(jì)算概率; 例12:下列事件中,屬于必然事件的是( ) A、明天我市下雨 B、拋一枚硬幣,正

6、面朝上 C、 我走出校門,看到的第一輛汽車的牌照的末位數(shù)字是偶數(shù) D、 一口袋中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,從中摸出2個(gè)球,其中有紅球 例13:用列表的方法求下列概率:已知|a|=2,|b|=5 .求|a b|的值為7的 概率. 例14:畫樹狀圖或列表求下列的概率:袋中有紅、黃、白色球各一個(gè),它們 除顏色外其余都相同,任取一個(gè),放回后再任取一個(gè).畫樹狀圖或列表求下列事 件的概率. (1) 都是紅色(2)顏色相同(3)沒有白色 6、統(tǒng)計(jì)和概率的知識和觀念在實(shí)際中的應(yīng)用。能解決一些簡單的實(shí)際問題。 例15:下列抽樣調(diào)查: 某環(huán)保網(wǎng)站就“是否支持使用可回收塑料購物袋”進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查 ; 某電腦生產(chǎn)商到當(dāng)?shù)?/p>

7、一私立學(xué)校向?qū)W生調(diào)查學(xué)生電腦的定價(jià)接受程度 ; 為檢查過往車輛的超載情況,交警在公路上每隔十輛車檢查一輛 ; 為了解中考指要在學(xué)生復(fù)習(xí)用書中受歡迎的程度,隨機(jī)抽取幾個(gè)學(xué)校的初 三年級中的幾個(gè)班級作調(diào)查. 其中選取樣本的方法合適的有:( ) A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)例16:某農(nóng)戶在山上種臍橙果樹44株,現(xiàn)進(jìn)入第三年收獲。收獲時(shí),先隨機(jī) 采摘5株果樹上的臍橙,稱得每株果樹上臍橙重量如下(單位: kg): 35, 35, 34, 39, 37。 試估計(jì)這一年該農(nóng)戶臍膛橙的總產(chǎn)量約是多少? 若市場上每千克臍橙售價(jià)5元,則該農(nóng)戶這一年賣臍橙的收入為多少? 已知該農(nóng)戶第一年果樹收入 5500元,根

8、據(jù)以上估算第二年、第三年賣臍橙收入 的年平均增長率。 、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 (一)選擇題 1、計(jì)算機(jī)上,為了讓使用者清楚、直觀地看出磁盤“已用空間”與“可用空間” 占“整個(gè)磁盤空間”的百分比,使用的統(tǒng)計(jì)圖是 () A條形統(tǒng)計(jì)圖 B 折線統(tǒng)計(jì)圖 C扇形統(tǒng)計(jì)圖 D 條形統(tǒng)計(jì)圖或折線統(tǒng)計(jì)圖 2、 小明把自己一周的支出情況,用右圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示, 下面說法正確的是 ( ) A.從圖中可以直接看出具體消費(fèi)數(shù)額 B從圖中可以直接看出總消費(fèi)數(shù)額 C. 從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額占總消費(fèi)額的百分比 D. 從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額在一周中的具體變化情況 3、 下列事件是隨機(jī)事件的是() (A)兩個(gè)奇數(shù)之和為

9、偶數(shù),(B)三條線段圍成一個(gè)三角形 (C)廣州市在八月份下了雪,(D)太陽從東方升起。 4、 下列調(diào)查方式合適的是 () A 為了了解炮彈的殺傷力,采用普查的方式 B 為了了解全國中學(xué)生的睡眠狀況,采用普查的方式 C 為了了解人們保護(hù)水資源的意識,采用抽樣調(diào)查的方式 D 對載人航天器“神舟六號”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式 5、 下列事件:檢查生產(chǎn)流水線上的一個(gè)產(chǎn)品,是合格品 .兩直線平行,內(nèi)錯(cuò) 角相等.三條線段組成一個(gè)三角形一只口袋內(nèi)裝有4只紅球6只黃球,從中 摸出2只黑球.其中屬于確定事件的為( ) A、B、C、D、 6、 甲、乙、丙三人隨意排成一列拍照,甲恰好排在中間的概率() 2

10、1 4 (A) 9 ( B)3 (C)9 (D)以上都不對 7、 從1,2,3,4,5的5個(gè)數(shù)中任取2個(gè),它們的和是偶數(shù)的概率是() 1 1 2 (A)10 ( B)5 ( C) 5 ( D)以上都不對 (二)填空題 1、 在一個(gè)班級50名學(xué)生中,30名男生的平均身高是1.60米,20名女生的平均 身高是1.50米,那么這個(gè)班學(xué)生的平均身高是 _ 米. 2、 已知一個(gè)樣本為1,2,2, 3,3,那么樣本的方差是 _ ;標(biāo)準(zhǔn)差是 _ . 3、 將一批數(shù)據(jù)分成五組,列出頻數(shù)分布表,第一組頻率為 0.2,第四組與第二組 的頻率之和為0.5,那么第三、五組頻率之和為 _ . 4、 已知數(shù)據(jù)X1,X2,

11、X3的平均數(shù)是m那么數(shù)據(jù)3x1 + 7, 3x2+ 7, 3x3 + 7的平均數(shù)等 于_ . 5、 裝有5個(gè)紅球和3個(gè)白球的袋中任取4個(gè),那么取到的“至少有1個(gè)是紅球” 與“沒有紅球”的概率分別為與 6、 有甲、乙兩把不相同的鎖,甲鎖配有 2把鑰匙,乙鎖配有1把鑰匙,事件A為 “ 從 這3把 鑰 匙 中 任 選2把 , 打 開 甲 、 乙 兩 把 鎖 ” , 則P (A) = 7、某名牌襯衫抽檢結(jié)果如下表: 抽檢件數(shù) 10 20 100 150 200 300 不合格件數(shù) 0 1 3 4 6 9 如果銷售1000件該名牌襯衫,至少要準(zhǔn)備件合格品,供顧客更換; 8隨意地拋擲一只紙可樂杯,杯口朝上

12、的概率約是 0.22,杯底朝下的概率約是 0.38,則橫臥的概率是; 9、 某籃球運(yùn)動(dòng)員投3分球的命中率為0.5,投2分球的命中率為0.8, 場比賽中 據(jù)說他投了 20次2分球,投了 6次3分球,估計(jì)他在這場比賽中得了分; 10、由1到9的9個(gè)數(shù)字中任意組成一個(gè)二位數(shù)(個(gè)位與十位上的數(shù)字可以重復(fù)) 計(jì)算: 個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之積為奇數(shù)的概率; 個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為偶數(shù)的概率; 個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之積為偶數(shù)的概率; 11、某射手在同一條件下進(jìn)行射擊,結(jié)果如下表所示: 射擊次數(shù)(n) 10 20 50 100 200 500 擊中靶心次數(shù)(m) 8 19 44 92 178 455 擊中靶心頻

13、率(-) n 請?zhí)詈米詈笠恍械母鱾€(gè)頻率,由此表推斷這個(gè)射手射擊 1次,擊中靶心的概率的 是; 12、某同學(xué)進(jìn)行社會調(diào)查,隨機(jī)抽查了某個(gè)地區(qū)的20個(gè)家庭的收入情況,并繪制了統(tǒng) 計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖給出的信息回答: _ 元; (3)在平均數(shù)、中位數(shù)兩數(shù)中, _ 能反 映這個(gè)地區(qū)家庭的年收入水平 (三)解答題 1、 從同一家工廠生產(chǎn)的20瓦日光燈中抽出6支,40瓦日光燈中抽出8支進(jìn)行使 用壽命 (單位:小時(shí))測試,結(jié)果如下: 20瓦 457 443 459 451 464 438 / 40瓦 466 452 438 467 455 459 464 439 哪種日光燈的壽命長?哪種日光燈的質(zhì)量比較穩(wěn)定

14、? 年收入(萬 元) 0.6 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3 1.4 9.7 家庭戶數(shù) (1)填寫完成下表: 這20個(gè)家庭的年平均收入為 _ 元; (2)樣本中的中位數(shù)是 _ 元,眾數(shù)是 2、某樣本數(shù)據(jù)分為五組,第一組的頻率是 0.3,第二、三組的頻率相等,第四、 五組的頻率之和為0.2,則第三組的頻率是多少? 3、小明與小剛做游戲,兩人各扔一枚骰子.骰子上只有I、2、3三個(gè)數(shù)字其中 相對的面上的數(shù)字相同規(guī)則規(guī)定若兩枚骰子扔得的點(diǎn)數(shù)之和為質(zhì)數(shù),則小 明獲勝,否則,若扔得的點(diǎn)數(shù)之和為合數(shù),則小剛獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平 嗎?對誰有利?怎樣修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方都是公平的 ? 三、自我檢

15、測 1、 一個(gè)班的學(xué)生中,14歲的有16人,15歲的有14人,16歲的有8人,17歲的 有4人。這個(gè)班學(xué)生的平均年齡是 _ 歲。 2、 布袋里有1個(gè)白球和2個(gè)紅球,從布袋里取兩次球,每次取一個(gè),取出后放回, 則兩次取出都是紅球的概率是。 3、 如果數(shù)據(jù)X1,x 2,x 3, x n的的平均數(shù)是X,則(X1 - X)+(X 2 - x)+(Xn -X)的值等 于。 4、 拋擲兩枚分別標(biāo)有1, 2, 3, 4的四面體骰子. 寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)可能事件是 _ ; 寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)必然事件是 _ ; 5、 從全市5 000份試卷中隨機(jī)抽取400份試卷,其中有360份成績合格,估計(jì)全 市成績合格的

16、人數(shù)約為人. 6、 一只不透明的布袋中有三種小球(除顏色以外沒有任何區(qū)別) ,分別是2個(gè)紅 球,3個(gè)白球和5個(gè)黑球,每次只摸出一只小球,觀察后均放回?cái)噭蛟谶B續(xù) 9次 摸出的都是黑球的情況下,第10次摸出紅球的概率是. 7、 四張完全相同的卡片上,分別畫有圓、矩形、等邊三角形、等腰梯形,現(xiàn)從中 隨機(jī)抽取一張,卡片上畫的恰好是中心對稱圖形的概率為 () A . 1/4 B . 1/2 C . 3/4 D . 1 &從1至9這九個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè),是 2的倍數(shù)也是3的倍數(shù)的概率是() 1 2 2 5 (A) 1 (B) 2 (C) - (D) 5 9 9 3 9 10、有十五位同學(xué)參加智力競賽,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,取八位同學(xué)進(jìn)入決賽, 某人知道了自己的分?jǐn)?shù)后,還需知道這十五位同學(xué)的分?jǐn)?shù)的什么量,就能判斷他 能不能進(jìn)入決賽 ( ) A、平均數(shù) B 、眾數(shù) C 、最高分?jǐn)?shù) D 、中位數(shù) 11、如圖,某商場設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客購物 10元以上 就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相 應(yīng)的獎(jiǎng)品,下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)

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