下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納(新版PEP)PEP 英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)UUK 英國(guó) Canada 加拿大 USA 美國(guó) a 中國(guó) she 她 he 他boy 男孩 girl 女孩 teacher 教師 udent 學(xué)生 pupil 小學(xué)生today 今天and 和;并且 new 新的 friend 朋友Unit 2father 父親;爸爸 dad 爸爸 口語(yǔ)母親;媽媽媽媽 口語(yǔ) man男人 woman 女人grandmother 外 / 祖母 grandma (口語(yǔ))外 / 祖 grandfather(外)祖父 grandpa (外)祖父姐妹 brother 兄妹 amily 家;家庭
2、great 太好了 really 真地;確 切地U 瘦的 fat 胖的;肥的 small 小的big 大的 long 長(zhǎng)的 short 短的;矮的 so 這么; 那么 children兒童( child 的復(fù)數(shù)) tail 尾巴tall 高的 giraffe 長(zhǎng)頸鹿 deer 鹿U 在上 in 在里 under 在下面cap 帽子 desk 課桌 chair 椅子ball 球 car 小汽車(chē) boat 小船map 地圖 toy 玩具 box 盒;箱Uar 梨 orange 橙子 fruit 水果watermelon 西瓜 apple 蘋(píng)果 banana 香蕉 awberry 草莓grape 葡
3、萄 buy 買(mǎi) Uleven 十一 twelve 十二十三 fourteen 十四十五 sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八十九twenty 二十 kite 風(fēng)箏 beautiful 美麗的 【三會(huì)句型】U 、 Where are you from? 你來(lái)自哪里?I UK/ USA /Canada /China. 我來(lái)自英國(guó) / 美國(guó) / 加拿大 / 中國(guó)。2、Welcome!歡迎3、 We have two new friends today. 今天我們有兩 個(gè)新朋友。Unit 21、Who s that woman?那個(gè)女人是誰(shuí)?她是我的 媽媽。2、 Wh
4、o s that man? 那個(gè)男人是誰(shuí)?He s my father.他是我的爸爸。3、 Iu? 她是你的妹妹嗎? N t. 是的,她是。不, 她不是。是的,他是。不,他不是。5、 Tamily. 這是我的家庭。6、T這是我的。U 、 Wow ! It s so big. /It s so tall ! 哇!它是如此的大。 / 它好高啊!2、 Look at that giraffe. 看那只長(zhǎng)頸鹿。 It and fat. 它又矮又胖。4、 It has a long 它有長(zhǎng)鼻子。5、 It has small eyes and big ears . 它有小眼睛 和大耳朵。6、 It ha
5、s aail. 它有一條短尾巴。U 、 Wap ? 我的小汽車(chē)在哪里?Iur bag? 在你的書(shū)包里嗎?Iur toy box?在你的玩具箱里嗎?2、 Silly me!我真傻!3、 Iur bag? 在你的包里嗎? Nt./ 不,不在。 / 是的 , 在。4、 Have a good time! 玩的開(kāi)心點(diǎn)!U 、 Do you like pears? 你喜歡梨嗎? I do./ No, I dont. 是的,我喜歡。 / 不,我不喜歡。Have some grapes.吃點(diǎn)葡萄吧! I don t like4、 Is he your brother?他是你的弟弟嗎? Nt.grapes .
6、 抱歉,我不喜歡葡萄。Me ,我也不喜歡2 、 A: Can I have an apple , please?一個(gè)蘋(píng)果嗎?Can I have a watermelon , please?個(gè)西瓜嗎?Can I havange juice , please?汁嗎?B: Certainly. / Sure. Here you are./ 當(dāng)然可以。給你。U 、 How mado you see? 你能看到多少只風(fēng)箏呀?I see 12. 我能看到十二只。2 、 How many crayons do you have?你有多少支蠟 筆?I have 16. 我有十六支蠟筆。3、The blaa
7、bird.那個(gè)黑色的是一只鳥(niǎo)。4、 Look at my new crayons!看我的新蠟筆! !5、 and see! 打開(kāi)它看看! !6、 How mado you see? 你能看見(jiàn)幾條魚(yú)I 我看見(jiàn) 15 條魚(yú)。【必背單詞】cat 貓 ten 十 big 大的 dog 狗 fun 有趣的請(qǐng)問(wèn)我能吃請(qǐng)問(wèn)我能吃一請(qǐng)問(wèn)我能喝一些橙當(dāng)然可以bag 包 pen 鋼筆 pig 豬 box 盒子 run 跑步dad 爸爸 leg 腿 six 六 orange 桔子 duck 鴨子hand 手 red 紅色 milk 牛奶 body 身體 under 在 下面【讀一讀,做一做】 Big, big, big. Make your eyes big. 把你的眼睛睜大。2. Long, long, long. Make your arms long.把你的手臂伸長(zhǎng)。3. Put your foot under your chair.把你的腳放在椅子下面。4. Put your hand on your chair.把你的手放在椅子上。5. Put your aur desk.把你的手臂放進(jìn)桌子里。6. Put your ha
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年新房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)協(xié)議范本
- 《回轉(zhuǎn)窯預(yù)熱段傳熱模型及溫度優(yōu)化研究》
- 《甲潑尼龍對(duì)亞急性甲狀腺炎患者腎上腺皮質(zhì)功能、骨代謝和糖脂代謝的影響》
- 《溶膠-凝膠法制備高性能減反膜》
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綜合模擬試卷四(教師版)(北師大)
- 危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)中的心理支持考核試卷
- 《A銀行培訓(xùn)中心員工培訓(xùn)體系優(yōu)化研究》
- 《反應(yīng)型粘土對(duì)生物基環(huán)氧樹(shù)脂-納米復(fù)合材料性能的影響》
- 發(fā)動(dòng)機(jī)的旋碎筒設(shè)計(jì)與空曳技術(shù)考核試卷
- 化妝品中的防脫發(fā)成分與預(yù)防效能評(píng)估考核試卷
- 讓閱讀成為習(xí)慣家長(zhǎng)會(huì)課件
- 家庭健康照護(hù)服務(wù)方案
- 施工方案 誰(shuí)編
- 滬教牛津版八上英語(yǔ)Unit-6-單元完整課件
- 混凝土攪拌站安裝及拆除方案
- 電力電子技術(shù)在新能源領(lǐng)域的應(yīng)用
- 《管道營(yíng)銷(xiāo)策略》課件
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件吊裝專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 繪本分享《狐貍打獵人》
- 防詐騙小學(xué)生演講稿
- 小學(xué)英語(yǔ)-Unit4 There is an old building in my school教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論