《爬山虎的腳》教學(xué)課件1 (2)

1、人教版小學(xué)語文第七冊第二單元人教版小學(xué)語文第七冊第二單元 爬山虎的腳爬山虎的腳爬山虎的腳葉圣陶 葉圣陶:原名葉紹鈞，字秉臣。 著名作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家。均勻均勻 重疊重疊 觸角觸角 休想休想 痕跡痕跡 逐漸逐漸 嫩綠嫩綠 占位占位 鋪滿鋪滿 均均 勻勻 莖莖 柄柄 蛟蛟 課文時從那幾個方面來寫爬山虎的？ 那些葉子綠得那些葉子綠得那么新鮮那么新鮮,看著非看著非常舒服。常舒服。 葉尖一順兒葉尖一順兒朝下朝下,在墻上鋪得在墻上鋪得那么均勻那么均勻,沒有重沒有重疊起來的疊起來的,也不留也不留一點兒空隙一點兒空隙。 用鉛筆畫出課文中描寫爬山用鉛筆畫出課文中描寫爬山虎腳的詞句?；⒛_的詞句。

2、原來爬山虎是有腳的。 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。 1、填空： 爬山虎的腳生長的地方：莖上長葉柄的地方 爬山虎的腳的樣子： 枝狀的六七根細(xì)絲 爬山虎的腳的顏色： 嫩紅 爬山虎是怎樣一腳爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的？一腳往上爬的？ 爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣

3、一腳一腳地往上爬。如果墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。爪子。 爬山虎的腳（要是爬山虎的腳（要是 ）沒觸）沒觸著墻，不幾天（就著墻，不幾天（就 ）萎了，后）萎了，后來連（痕跡）也沒有了。觸著墻來連（痕跡）也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片（逐漸）變成的，細(xì)絲和小圓片（逐漸）變成灰色。不要（灰色。不要（ 瞧不起）那些瞧不起）那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)（牢固），（要是）你的手指不（牢固），（要是）你的手指不費一點兒勁，（休想費一點兒勁，（休想 ）拉下爬）拉下爬山虎的一根莖。山虎的一根莖。 想一想，作者想一想，作者為什么能把爬山虎為什么能把爬山虎的腳寫得這樣生動的腳寫得這樣生動具體？具體？ 作業(yè)：作業(yè)：1.