下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一百條裙子簡(jiǎn)介一百條裙子簡(jiǎn)介(一) :一百條裙子主要講了有一個(gè)女孩,她的名字很奇怪叫做旺達(dá)。佩特羅斯 基。由于家境貧窮,穿著簡(jiǎn)樸而受到同學(xué)們的嘲弄。有一天,她告訴同學(xué)們她的 衣櫥里有一百條裙子。同學(xué)們都不相信她,變本加厲地嘲笑她。而在旺達(dá)的心中 有一百條秀麗的裙子,這是她的向往,也是她為同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物。但她卻一再 受到瑪?shù)郯:团彗鞯韧瑢W(xué)的嘲笑,最終離開了這個(gè)令她悲哀又留戀的群眾。當(dāng)同 學(xué)們看到旺達(dá)留給大家的一百條裙子時(shí), 無一不嘖嘖稱贊, 個(gè)性是瑪?shù)郯:团彗鳎?看著旺達(dá)送給她們的裙子,心中充滿了自責(zé),于是,她們決定寫信道歉,令人驚 喜的是旺達(dá)回信了,他們讀了這封信,才明白旺達(dá)是多么善良。一百
2、條裙子簡(jiǎn)介(二) :一百條裙子這篇文童主要寫旺達(dá)有個(gè)怪名字和她的裙子,所有女生都要 譏笑、嘲笑她。有一次,旺達(dá)說自己有一百條裙子,但是同學(xué)們根本不相信,而 是更多的嘲笑、捉弄她。最后,旺達(dá)因受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué),把一百條裙子留下來 給同學(xué)們。一百條裙子簡(jiǎn)介(三) :一百條裙子作者簡(jiǎn)介埃莉諾埃斯特斯是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。她以前擔(dān)任兒童圖書館管理員 的工作,直到 1941 年,她的首部小說莫法特一家出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué) 獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)后,她才決定開始寫作生涯。在 20 世紀(jì)初期,由于美國(guó)制定了禁止使用童 工、改善兒童教育環(huán)境的法律,兒童的地位有了顯著的提高,兒童文學(xué)作品也逐 漸開始尊重兒童的個(gè)性以及兒
3、童成長(zhǎng)的自由。埃莉諾的作品也受到時(shí)代背景的影 響,所以她筆下的人物都有著鮮明的個(gè)性,并且都熱愛自由,能夠勇敢地獨(dú)立應(yīng) 對(duì)任何成長(zhǎng)中的問題與困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型, 所以她的作品十分貼近生活。直到這天,她的作品被世界各國(guó)的小讀者所津津樂 道,永久也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。一百條裙子簡(jiǎn)介(四) :一百條裙子資料簡(jiǎn)介旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪姓氏的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙 子,所有的女生都喜歡捉弄她。因?yàn)樗拿?。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家 里有一百條各式各樣的裙子, 隨之而來的卻是更多的嘲笑。 根本沒有人會(huì)相信她, 而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她,旺達(dá)都默默地忍
4、受著。學(xué)期末,一個(gè)畫畫比賽讓 大家對(duì)她刮目相看,原先,她畫了一百條裙子,但發(fā)獎(jiǎng)時(shí),她沒來,她轉(zhuǎn)學(xué)了, 她給嘲笑過她的女孩留下了她那一百條裙子。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原先旺達(dá)是多么愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)十分可愛、十分聰明的女孩,于是她們決定寫信 向她道歉,并且去把她找回來。但是旺達(dá)再也不會(huì)回來了旺到達(dá)底是否有原諒大 家呢?一百條裙子簡(jiǎn)介(五) :一百條裙子的主人公旺達(dá)。佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字,所有的女生 都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子,隨 之而來的卻是更多的嘲笑。 根本沒有人會(huì)相信她, 而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她, 孤獨(dú)的旺達(dá)偷偷地愛著班里的女孩們,她為她
5、們準(zhǔn)備了一百條世界上最漂亮的裙 子,想用裙子的秀麗,送給女孩們她最后一份禮物。教室里貼滿了秀麗、嬌艷的 裙子,旺達(dá)的座位卻積滿了厚厚的灰塵,旺達(dá)的背影,也在這所校園不見了一百條裙子簡(jiǎn)介(六) :一百條裙子簡(jiǎn)介本書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。這本書的敘述方式很個(gè)性,主人公旺達(dá)佩 特羅斯基一向沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述里,在對(duì)瑪?shù)侔5募?xì)膩的 心理描述中旺達(dá)的形象漸漸豐滿起來。 我們追隨著瑪?shù)侔jP(guān)切的目光, 她的思想, 她的微妙的心路歷程,見到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá),倔強(qiáng)而孤獨(dú)地存在,有憧憬和完 美的愿望,安靜,勤勞樸實(shí),愛干凈,愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。一百條裙子簡(jiǎn)介(七) :一百條裙子這個(gè)
6、故事的主人公事旺達(dá)佩特羅斯基,她是一個(gè)有著奇怪名 字的波蘭女孩。她每一天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍(lán)裙子,她總是安 靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女 生都嘲笑她。直到有一天,旺達(dá)忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,但是, 隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她,旺達(dá)默默 地忍受著。有一天,旺達(dá)最后因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下 了那一百條裙子。那一百條與眾不同、秀麗至極的裙子,留在了所有人的心里。一百條裙子簡(jiǎn)介(八) :資料簡(jiǎn)介: 旺達(dá)佩特羅斯基有著奇怪姓氏。 也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子, 所有的女生都喜歡捉弄
7、她。直學(xué)期末,一個(gè)畫畫比賽讓大家對(duì)她刮目相看,原先, 她畫了一百條裙子,旺達(dá)是一個(gè)十分可愛、十分聰明的女孩,于是她們決定寫信 向她道歉。但是旺達(dá)再也不會(huì)回來了主人公旺達(dá)佩特羅斯基:她是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,她每一天穿著一條洗 得發(fā)白的裙子,因?yàn)檫@些她被所有女生取笑,有一天她說家里有 100 條各式各樣敗涂地的裙子,換來的卻是更多的取笑配角瑪?shù)侔#阂粋€(gè)比旺達(dá)的命運(yùn)稍好一些的窮孩子佩琪:校園里最受歡迎的女孩老斯文森:旺達(dá)的鄰居人們像躲瘟神一樣躲著他杰克:旺達(dá)的哥哥一百條裙子簡(jiǎn)介(九):一百條裙子資料簡(jiǎn)介這部小說主要講述了一個(gè)懷有夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的故事,在文中所有的小朋 友都欺負(fù)嘲笑她,而她卻
8、默默的堅(jiān)強(qiáng)的忍受著,并堅(jiān)持著自己擁有一百條裙子的 夢(mèng)想。然后在忍受著別人的譏諷的時(shí)候,她也沒有失望,也沒有報(bào)復(fù)。故事的結(jié) 局是周圍的朋友們發(fā)現(xiàn)她并不是那么可惡,也發(fā)現(xiàn)她是可愛的,當(dāng)他們?nèi)ピ俅握?她的時(shí)候,她卻搬家了。生活中,周圍的所有都不可能是你所喜歡的,但是要學(xué) 會(huì)去發(fā)現(xiàn)嗎美,另外我從主人公身上學(xué)到了自信和樂觀以及堅(jiān)強(qiáng)。一百條裙子簡(jiǎn)介(十):旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置侄⑴f裙 子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一條各式各 樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)拿 這件事捉弄她,旺達(dá)都默默忍受著。有一天,旺
9、達(dá)最后因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn) 學(xué)了,她給大家留下了那一百條裙子。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原先旺達(dá)是那么 愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)十分可愛、十分聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道 歉,并且去把她找回來。但是旺達(dá)再也不會(huì)回來了,她用這種獨(dú)特的方式證明了 自己的存在, 她帶走了不愉快的記憶, 把原諒和期望留了下來。人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。有教養(yǎng)的頭腦的第一
10、個(gè)標(biāo)志就是善于提問。生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。世界上只有一種那就是了解生命而且熱愛生命的人。我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí),你就不要去睡覺。求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦。過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北省2023-2024學(xué)年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試仿真模擬卷英語(yǔ)試卷
- 中國(guó)車座墊行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
- 桁架式電動(dòng)升降雷達(dá)塔 7米高透波玻璃鋼避雷針 玻璃纖維照明燈桿
- 餐飲知識(shí)類培訓(xùn)課件圖片
- 年產(chǎn)80萬套制動(dòng)鼓輪轂提質(zhì)升級(jí)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-立項(xiàng)備案
- 樹立正確職業(yè)心態(tài)
- 車床數(shù)控知識(shí)培訓(xùn)課件
- 生成式人工智能的教育應(yīng)用與展望-以ChatGPT 系統(tǒng)為例
- 臨床類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎疾病概述、臨床表現(xiàn)、治療原則、要護(hù)理問題、相關(guān)因素、護(hù)理重點(diǎn)及健康指導(dǎo)
- 2023年六安霍邱合高現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園投資有限公司招聘筆試題庫(kù)含答案解析
- 代縣雁門光伏升壓站~寧遠(yuǎn)220kV線路工程環(huán)評(píng)報(bào)告
- 承諾函(支付寶)
- 危險(xiǎn)化學(xué)品目錄2023
- GB/T 24123-2009電容器用金屬化薄膜
- 艾滋病梅毒乙肝實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)
- 國(guó)鐵橋梁人行道支架制作及安裝施工要點(diǎn)課件
- 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)全套精講課件
- 粵教版地理七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)精華知識(shí)點(diǎn)(2022新版)
- 萎縮性胃炎共識(shí)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論