2017一年級數(shù)學(xué)下冊全冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)北師大版

1、3+8=114+7=115+6=116+5=117+4=118+3=119+2=112017一年級數(shù)學(xué)下冊全冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)北師大版2017 一年級數(shù)學(xué)下冊全冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元加與減（一）把兩個(gè)數(shù)合并在一起用加法。 加數(shù) +加數(shù) =和 如： 3+13=16中， 3 和 13 是加數(shù)，和是 16。 從一個(gè)數(shù)里面去掉一部分求剩下的是多少用減法。被減 數(shù)-減數(shù)=差 如： 19-6=13 中，19 是被減數(shù)， 6 是減數(shù)， 差是 13。1、 熟記 20 以內(nèi)加法和減法的得數(shù) （ 20 以內(nèi)進(jìn)位加法、20 以內(nèi)退位減法）1+10=112+9=113+8=114+7=115+6=116+5=117+4=1

2、18+3=119+2=1110+2+10=129+4=1310+10=145+9=146+8=147+7=148+6=149+5=143+9=124+8=125+7=126+6=127+5=128+4=129+3=1210+2=123+10=134+9=135+8=136+7=137+6=138+5=139+4=1310+10=145+9=146+8=147+7=148+6=149+5=1410+4=1410+8=189+10=1910+9=1910+10=20-1=1011-2=911-3=811-4=75+10=15 6+9=157+8=158+7=159+6=1510+20 以內(nèi)進(jìn)位加法

3、6+10=167+9=168+8=169+7=1610+10=178+9=179+8=1710+10=189+9=1811-5=611-6=511-7=411-8=311-9=211-102-2=1012-3=912-4=812-5=712-6=612-7=512-8=412-9=312-10=213-3=1013-4=913-5=813-6=713-7=613-8=513-9=413-10-4=1016-10=617-7=1017-8=917-9=817-10=718-8=1018-9=914-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-10=415-5=1015-6=915

4、-7=815-8=715-9=615-1020 以內(nèi)退位減法 -6=1016-7=916-8=816-9=718-10=8 19-9=10 19-10=92、看圖列式解題時(shí)候，要利用圖中已知條件正確列式。 常用的關(guān)系有：（ 1）部分?jǐn)?shù) + 另一部分?jǐn)?shù) = 總數(shù)（ 2）總數(shù) - 部分?jǐn)?shù) = 另一個(gè)部分?jǐn)?shù)（ 3）大數(shù) - 小數(shù) = 相差數(shù) 誰比誰多幾，或誰比誰少幾 求大數(shù)列加法。求小數(shù)或相差數(shù)列減法。（ 4）原有 - 借出 = 剩下 用了多少，求還剩多少時(shí)用列減法 3 、應(yīng)用題解題時(shí)候，要根據(jù)已知條件正確列式（1）、總分關(guān)系（加、減法）部分?jǐn)?shù)+另一部分?jǐn)?shù)=總數(shù) 總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=另一部分?jǐn)?shù)1、問題中出

5、現(xiàn)“一共、共、全長、原來等”表示總數(shù) 時(shí)，列加法。2、問題中出現(xiàn)“還剩、剩下、余下、第一次、第二次、 用去、吃了等”表示部分?jǐn)?shù)時(shí)，列減法。（2）、 大小關(guān)系（加、減法）大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)大數(shù)-相差數(shù)=小數(shù)小數(shù)+相差 數(shù)=大數(shù)、“多”字或“少”字后面的數(shù)是差數(shù)。、“比”字左、右兩邊的數(shù)分別是大數(shù)、小數(shù) 求大數(shù)列加法，求小數(shù)或差數(shù)列減法。第二單元觀察物體 觀察實(shí)物，從兩個(gè)方向（前后面或側(cè)面）觀察物體所 看到的形狀可能是不同的。 連線時(shí)，要抓住物體的每個(gè) 方向的特點(diǎn)。第三單元生活中的數(shù)1、 數(shù)數(shù)的方法有：一個(gè)一個(gè)的數(shù)，1,20 , 兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)， 或 20,1220 五個(gè)五個(gè)的數(shù)， 5,10,15,

6、20,25,30,35,40十個(gè)十個(gè)的數(shù)， 10,20,30,40,50,60,70，2 、兩位數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十位 兩位數(shù)有幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。十位上的數(shù)表示有幾個(gè) 十，個(gè)位上的數(shù)表示有幾個(gè)一。如 95 的十位是 9，表示 9 個(gè)十，個(gè)位是 5，表示 5 個(gè)一。10 個(gè)十是一百。 100 有 10 個(gè)十， 100 有 100 個(gè)一。最大的兩位數(shù)是 99， 最小的兩位數(shù)是 1 0。 最小的三位數(shù) 是 100。3、比大小 第四單元有趣的圖形 七巧板由 7 種圖形組成，其中有 5 個(gè)三角形（ 1,2,4,6,7 號）， 1 個(gè)正方形（ 5 號）， 1 個(gè)平行四邊形（ 3 號）。第五單元加與減（二）1、掌握 100 以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法、不退位減法的計(jì)算方 法，并能正確計(jì)算。（1）整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)（2）兩位數(shù)加減一位數(shù)（3）兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)