
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文檔簡介
1、2020年山東省威海市中考真題數(shù)學(xué)一、選擇題1.(3分)檢驗4個工件,其中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記作正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記作負(fù)數(shù).從輕重的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)的工件是()A.-2B.-3C.3D.5解析:|-2|=2,|-3|=3,|3|=3,|5|=5,235,從輕重的角度來看,最接近標(biāo)準(zhǔn)的是記錄為-2.答案:A.2.(3分)如圖,在ABC中,ACB=90°,ABC=26°,BC=5.若用科學(xué)計算器求邊AC的長,則下列按鍵順序正確的是()A. B. C. D. 解析:由tanB=,得AC=BC·tanB=5×tan26.答案:D.3.(3分)據(jù)中國新聞網(wǎng)
2、報道,在2020年11月17日公布的全球超級計算機500強榜單中,中國國防科技大學(xué)研制的“天河”二號超級計算機,以峰值計算速度每秒5.49億億次、持續(xù)計算速度每秒3.39億億次雙精度浮點運算的優(yōu)異性能位居榜首,第四次摘得全球運行速度最快的超級計算機桂冠.用科學(xué)記數(shù)法表示“5.49億億”,記作()A.5.49×1018B.5.49×1016C.5.49×1015D.5.49×1014解析:將5.49億億用科學(xué)記數(shù)法表示為5.49×1016.答案:B.4.(3分)如圖是由4個大小相等的正方形搭成的幾何體,其左視圖是()A.B.C.D.解析:從正面看
3、易得第一層有2個正方形,第二層最左邊有一個正方形.答案:C.5.(3分)已知實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論錯誤的是()A.|a|1|b|B.1-abC.1|a|bD.-ba-1解析:根據(jù)實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置,可得a-101b,1|a|b|,選項A錯誤;1-ab,選項B正確;1|a|b|,選項C正確;-ba-1,選項D正確.答案:A.6.(3分)若點A(a+1,b-2)在第二象限,則點B(-a,b+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限解析:由A(a+1,b-2)在第二象限,得a+10,b-20.解得a-1,b2.由不等式的性質(zhì),得-a1,b+13,點B(-a
4、,b+1)在第一象限.答案:A.7.(3分)下列運算正確的是()A.(-3mn)2=-6m2n2B.4x4+2x4+x4=6x4C.(xy)2÷(-xy)=-xyD.(a-b)(-a-b)=a2-b2解析:A、(-3mn)2=9m2n2,故錯誤;B、4x4+2x4+x4=7x4,故錯誤;C、正確;D、(a-b)(-a-b)=-(a2-b2)=b2-a2,故錯誤.答案:C.8.(3分)若用一張直徑為20cm的半圓形鐵片做一個圓錐的側(cè)面,接縫忽略不計,則所得圓錐的高為()A.cmB.cmC.cmD.10cm解析:設(shè)這個圓錐的底面半徑為r,根據(jù)題意得2r=,解得r=5,所以這個圓錐的高=(
5、cm).答案:A.9.(3分)如圖,已知AB=AC=AD,CBD=2BDC,BAC=44°,則CAD的度數(shù)為()A.68°B.88°C.90°D.112°解析:如圖,AB=AC=AD,點B、C、D在以點A為圓心,以AB的長為半徑的圓上;CBD=2BDC,CAD=2CBD,BAC=2BDC,CAD=2BAC,而BAC=44°.CAD=88°,答案:B.10.(3分)甲、乙兩布袋裝有紅、白兩種小球,兩袋裝球總數(shù)量相同,兩種小球僅顏色不同.甲袋中,紅球個數(shù)是白球個數(shù)的2倍;乙袋中,紅球個數(shù)是白球個數(shù)的3倍,將乙袋中的球全部倒入甲袋
6、,隨機從甲袋中摸出一個球,摸出紅球的概率是()A.B.C.D.解析:甲袋中,紅球個數(shù)是白球個數(shù)的2倍,設(shè)白球為4x,則紅球為8x,兩種球共有12x個,乙袋中,紅球個數(shù)是白球個數(shù)的3倍,且兩袋中球的數(shù)量相同,紅球為9x,白球為3x,混合后摸出紅球的概率為:.答案:C.11.(3分)如圖,已知ABC為等邊三角形,AB=2,點D為邊AB上一點,過點D作DEAC,交BC于E點;過E點作EFDE,交AB的延長線于F點.設(shè)AD=x,DEF的面積為y,則能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.解析:ABC是等邊三角形,B=60°,DEAB,EDC=B=60°,EFDE,DEF
7、=90°,F(xiàn)=90°-EDC=30°;ACB=60°,EDC=60°,EDC是等邊三角形.ED=DC=2-x,DEF=90°,F(xiàn)=30°,EF=ED=(2-x).y=ED·EF=(2-x)·(2-x),即y=(x-2)2,(x2).答案:A.12.(3分)如圖,正六邊形A1B1C1D1E1F1的邊長為2,正六邊形A2B2C2D2E2F2的外接圓與正六邊形A1B1C1D1E1F1的各邊相切,正六邊形A3B3C3D3E3F3的外接圓與正六邊形A2B2C2D2E2F2的各邊相切,按這樣的規(guī)律進行下去,A10B1
8、0C10D10E10F10的邊長為()A.B.C.D.解析:連結(jié)OE1,OD1,OD2,如圖,六邊形A1B1C1D1E1F1為正六邊形,E1OD1=60°,E1OD1為等邊三角形,正六邊形A2B2C2D2E2F2的外接圓與正六邊形A1B1C1D1E1F1的各邊相切,OD2E1D1,OD2=E1D1=×2,正六邊形A2B2C2D2E2F2的邊長=×2,同理可得正六邊形A3B3C3D3E3F3的邊長=()2×2,則正六邊形A10B10C10D10E10F10的邊長=()9×2=.答案:D.二、填空題13.(3分)計算:20+()-1的值為_.解析:
9、20+()-1=1+2=3.答案:3.14.(3分)如圖,直線ab,1=110°,2=55°,則3的度數(shù)為_.解析:如圖:2=5=55°,又ab,1=4=100°.4=3+5,3=110°-55°=55°.答案:55°.15.(3分)因式分解:-2x2y+12xy-18y=_.解析:原式=-2y(x2-6x+9)=-2y(x-3)2.答案:-2y(x-3)2.16.(3分)分式方程的解為_.解析:去分母得:1-x=-1-2x+6,解得:x=4,經(jīng)檢驗x=4是分式方程的解.答案:x=4.17.(3分)如圖,點A、B的
10、坐標(biāo)分別為(0,2),(3,4),點P為x軸上的一點,若點B關(guān)于直線AP的對稱點B恰好落在x軸上,則點P的坐標(biāo)為_.解析:設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,把A(0,2),B(3,4)代入得:,解得:k=,b=2,直線AB的解析式為:y=x+2;點B與B關(guān)于直線AP對稱,APAB,設(shè)直線AP的解析式為:y=-x+c,把點A(0,2)代入得:c=2,直線AP的解析式為:y=-x+2,當(dāng)y=0時,-x+2=0,解得:x=,點P的坐標(biāo)為:(,0).答案:(,0).18.(3分)如圖,用一種大小相等的正多邊形密鋪成一個“環(huán)”,我們稱之為環(huán)形密鋪.但圖,不是我們所說的環(huán)形密鋪.請你再寫出一種可以進行環(huán)
11、形密鋪的正多邊形:_.解析:正十二邊形的外角是360°÷12=30°,30°×2=60°是正三角形,正十二邊形可以進行環(huán)形密鋪.答案:正十二邊形.三、計算題19.(7分)先化簡,再求值:,其中x=-2+.解析:先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再把x的值代入進行計算即可.答案:原式=當(dāng)x=-2+時,原式=.20.(8分)某學(xué)校為了推動球類運動的普及,成立多個球類運動社團,為此,學(xué)生會采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球四個項目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好(要求每位同學(xué)只能選擇其中一種自己喜歡的球類運動),并將調(diào)查結(jié)果繪制
12、成了如下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了_名學(xué)生;(2)請將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若該學(xué)校共有學(xué)生1800人,根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,試估計選擇排球運動的同學(xué)約有多少人?解析:(1)根據(jù)喜歡足球的人數(shù)與所占的百分比列式計算即可求出調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);(2)分別計算出乒乓球、籃球的人數(shù)、籃球所占的百分比、排球所占的百分比,即可補全統(tǒng)計圖;(3)用1800×選擇排球運動的百分比,即可解答.答案:(1)100÷25%=400(人),本次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了400名學(xué)生;故答案為:400.(2)乒乓球的人數(shù):
13、400×40%=160(人),籃球的人數(shù):400-100-160-40=100(人),籃球所占的百分比為:×100%=25%,排球所占的百分比為:×100%=10%,如圖所示:(3)1800×10%=180(人),若該學(xué)校共有學(xué)生1800人,根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,試估計選擇排球運動的同學(xué)約有180人.21.(9分)為綠化校園,某校計劃購進A、B兩種樹苗,共21課.已知A種樹苗每棵90元,B種樹苗每棵70元.設(shè)購買B種樹苗x棵,購買兩種樹苗所需費用為y元.(1)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:_;(2)若購買B種樹苗的數(shù)量少于A種樹苗的數(shù)量,請給出一種費用最省的方案,并
14、求出該方案所需費用.解析:(1)根據(jù)購買兩種樹苗所需費用=A種樹苗費用+B種樹苗費用,即可解答;(2)根據(jù)購買B種樹苗的數(shù)量少于A種樹苗的數(shù)量,列出不等式,確定x的取值范圍,再根據(jù)(1)得出的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,利用一次函數(shù)的增減性結(jié)合自變量的取值即可得出更合算的方案.答案:(1)y=90(21-x)+70x=-20x+1890,故答案為:y=-20x+1890.(2)購買B種樹苗的數(shù)量少于A種樹苗的數(shù)量,x21-x,解得:x10.5,又x1,x的取值范圍為:1x10,且x為整數(shù),y=-20x+1890,k=-200,y隨x的增大而減小,當(dāng)x=10時,y有最小值,最小值為:-20×
15、;10+1890=1690,使費用最省的方案是購買B種樹苗10棵,A種樹苗11棵,所需費用為1690元.22.(9分)如圖,在ABC中,AB=AC,以AC為直徑的O交AB于點D,交BC于點E.(1)求證:BE=CE;(2)若BD=2,BE=3,求AC的長.解析:(1)連結(jié)AE,如圖,根據(jù)圓周角定理,由AC為O的直徑得到AEC=90°,然后利用等腰三角形的性質(zhì)即可得到BE=CE;(2)連結(jié)DE,如圖,證明BEDBAC,然后利用相似比可計算出AB的長,從而得到AC的長.答案:(1)證明:連結(jié)AE,如圖,AC為O的直徑,AEC=90°,AEBC,而AB=AC,BE=CE;(2)連
16、結(jié)DE,如圖,BE=CE=3,BC=6,BED=BAC,而DBE=CBA,BEDBAC,即,BA=9,AC=BA=9.23.(10分)(1)如圖1,已知ACB=DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,CAE=45°,求AD的長.(2)如圖2,已知ACB=DCE=90°,ABC=CED=CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的長.解析:(1)連接BE,證明ACDBCE,得到AD=BE,在RtBAE中,AB=6,AE=3,求出BE,得到答案;(2)連接BE,證明ACDBCE,得到,求出BE的長,得到AD的長.答案:(1)如圖1,連接BE,A
17、CB=DCE=90°,ACB+ACE=DCE+ACE,即BCE=ACD,又AC=BC,DC=EC,在ACD和BCE中,ACDBCE,AD=BE,AC=BC=6,AB=6,BAC=CAE=45°,BAE=90°,在RtBAE中,AB=6,AE=3,BE=9,AD=9;(2)如圖2,連接BE,在RtACB中,ABC=CED=30°,tan30°=,ACB=DCE=90°,BCE=ACD,ACDBCE,BAC=60°,CAE=30°,BAE=90°,又AB=6,AE=8,BE=10,AD=.24.(11分)如圖
18、1,直線y=k1x與反比例函數(shù)y=(k0)的圖象交于點A,B,直線y=k2x與反比例函數(shù)y=的圖象交于點C,D,且k1·k20,k1k2,順次連接A,D,B,C,AD,BC分別交x軸于點F,H,交y軸于點E,G,連接FG,EH.(1)四邊形ADBC的形狀是_;(2)如圖2,若點A的坐標(biāo)為(2,4),四邊形AEHC是正方形,則k2=_;(3)如圖3,若四邊形EFGH為正方形,點A的坐標(biāo)為(2,6),求點C的坐標(biāo);(4)判斷:隨著k1、k2取值的變化,四邊形ADBC能否為正方形?若能,求點A的坐標(biāo);若不能,請簡要說明理由.解析:(1)直接根據(jù)正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2
19、)過點A作AMy軸,垂足為M,過點C作CNx軸,垂足為N,根據(jù)四邊形AEHC是正方形可知OA=OC,故可得出OAMOCN,AM=CN,由此可得出C點坐標(biāo),由此可得出C點坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出k2的值即可;(3)過點A作AMy軸,垂足為M,過點C作CNx軸,垂足為N,根據(jù)四邊形EFGH為正方形可得出AM=AE.CN=HN.由點A(2,6)得出AM=ME=2,OM=6,設(shè)CN=HN=m,則點C的坐標(biāo)為(4+m,m).根據(jù)反比例函數(shù)y=的圖象過點C和點A(2,6)可得出m的值,進而可得出結(jié)論;(4)根據(jù)反比例函數(shù)y=(k0)的圖象不能與坐標(biāo)軸相交可知AOC90°,故四邊形ADBC的對角線
20、不能互相垂直,由此可得出結(jié)論.答案:(1)正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象均關(guān)于原點對稱,OA=OB,OC=OD,四邊形ADBC是平行四邊形.故答案為:平行四邊形;(2)如圖1,過點A作AMy軸,垂足為M,過點C作CNx軸,垂足為N,四邊形AEHC是正方形,DAAC,四邊形ADBC是矩形,OA=OC.AM=CN,C(4,2),2=4k2,解得k2=.故答案為;(3)如圖2所示,過點A作AMy軸,垂足為M,過點C作CNx軸,垂足為N,四邊形EFGH為正方形,F(xiàn)EO=45°,EO=HO,AEM=45°.AME=90°,EAM=AEM=45°.AM=EM.同理,C
21、N=HN.點A(2,6),AM=ME=2,OM=6,OE=OH=4.設(shè)CN=HN=m,則點C的坐標(biāo)為(4+m,m).反比例函數(shù)y=的圖象過點C和點A(2,6),m·(4+m)=12,解得m1=2,m2=-6(舍去);當(dāng)m=2時,m+4=6,點C的坐標(biāo)為(6,2);(4)不能.反比例函數(shù)y=(k0)的圖象不能與坐標(biāo)軸相交,AOC90°,四邊形ADBC的對角線不能互相垂直,四邊形ADBC不能是正方形.25.(12分)已知:拋物線l1:y=-x2+bx+3交x軸于點A,B,(點A在點B的左側(cè)),交y軸于點C,其對稱軸為x=1,拋物線l2經(jīng)過點A,與x軸的另一個交點為E(5,0),交y軸于點D(0,-).(1)求拋物線l2的函數(shù)表達(dá)式;(2)P為直線x=1上一動點,連接PA,PC,當(dāng)PA=PC時,求點P的坐標(biāo);(3)M為拋物線l2上一動點,過點M作直線MNy軸,交拋物線l1于點N,求點M自點A運動至點E的過程中,線段MN長度的最大值.解析:(1)由對稱軸可求得b,
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