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文檔簡(jiǎn)介
1、挫折與成功演講稿 挫折與成功演講稿 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于挫折與成功演講稿的內(nèi)容,具體內(nèi)容:我把苦難、挫折當(dāng)作自己生存的最好導(dǎo)師。以下是我為大家整理的關(guān)于,歡迎!1:尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天我發(fā)言的題目是直面挫折,走向成功。 只有經(jīng)歷地獄般的磨. 我把苦難、挫折當(dāng)作自己生存的最好導(dǎo)師。以下是我為大家整理的關(guān)于,歡迎! 1: 尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天我發(fā)言的題目是直面挫折,走向成功。 只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。 泰戈?duì)?生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福。 在我們的生活中,挫折并不少見(jiàn),它是智者的無(wú)價(jià)之寶
2、,弱者的無(wú)底深淵。還記得老人與海中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:人不是生來(lái)被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他?,F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的漁夫?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。 孟子有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能??梢?jiàn),挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。 林肯的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的 時(shí)間,加起來(lái)還不足 1 年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買(mǎi)不起
3、紙和筆,就用木炭在木板上寫(xiě)字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過(guò)業(yè),做過(guò)工人,當(dāng)過(guò)律師。從 29 歲起,他開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過(guò)11 次,失敗過(guò) 9 次。最后一次成功是在他 51 歲那年,他終于問(wèn)鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),馬克思稱(chēng)之為全世界的一位英雄。 面對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒(méi)有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。 在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題。大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。 文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ)。音樂(lè)大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章;文學(xué)巨
4、匠彌爾頓,雙目失明中寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇;司馬遷忍辱負(fù)重接受宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱(chēng)史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的史記;塞萬(wàn)提斯在海盜窩里度過(guò)了悲苦罹難的一生,而當(dāng)堂吉可德問(wèn)世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對(duì)待挫折,積極地面對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言:我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服! 對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過(guò)一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進(jìn)! 2: 尊敬的老師,同學(xué)們: 大家好!今天我發(fā)言的題目是戰(zhàn)勝挫折,走向成功。 古人云:人生不如意
5、,十有八九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。 認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光.這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難
6、以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。 作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的楓橋夜泊吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的楓橋夜泊。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造 不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)
7、雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就
8、有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作史記;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)?他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。 如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸! 3: 各位老師,各位同學(xué),大家好! 在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫
9、折的時(shí)候,有的一敗 涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢? 這就引出來(lái)我今天要講的主題勝不驕敗不餒。古人曾說(shuō)過(guò):勝者不驕傲,敗者不氣餒。講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)失敗是成功之母,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大
10、的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。 我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考
11、試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢 測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。 在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作
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