(譯林版)五年級(jí)英語上冊(cè)_Unit8AtChristmas_教學(xué)設(shè)計(jì)

1、（譯林版）五年級(jí)英語上冊(cè) _Unit8 At Christmas_ 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容譯林版英語五上U8第二課時(shí)(Grammar time, fun time, song time)1.知識(shí)目標(biāo):能聽懂，會(huì)說，會(huì)讀，會(huì)寫順序副詞：first, next, then, finally ,句子“Merry Christmas”。能聽懂，會(huì)說，會(huì)讀fold, message重占 八、 難 占 八、課刖準(zhǔn)備2能力目標(biāo):能唱歌曲 “ We wish you Merry Christmas 能靈活運(yùn)用順序副詞描述一件事的過程。3情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生了解西方節(jié)日文化的興趣了解有關(guān)圣誕節(jié)的社交及餐飲文化。教學(xué)重點(diǎn)

2、:在實(shí)踐活動(dòng)中理解First/Next/Then/Finally四個(gè)順序副詞的邏輯關(guān)系和功能教學(xué)難點(diǎn):在情境中靈活運(yùn)用First/Next/Then/Finally四個(gè)順序副詞描述一件事的過程。PPT,黑板貼，賀卡紙，彩色筆第6頁共5頁過 程 設(shè) 計(jì)教 師活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Stepl Lead-in1. Free talkT: Im your new teacher. Nice to meet you,S: Nice to meet you,通過圣誕節(jié)的相關(guān)視boys and girls.Im very happy, today. And you?too.S: I m happy , to

3、o.頻，將學(xué)生引入圣誕 的情境。Lets enjoy a video to be happier, ok?2 .Watch the video about Christmas3 .Play a game: Brainstorm”T:What do people usually do at Christmas?OK.S: Buy presents/put some pretty things on頭腦風(fēng)暴，讓學(xué)生盡PPT呈現(xiàn)：J卜the Christmas tree/seeTheFather可能得說出圣誕節(jié)的 相關(guān)活動(dòng)，以此一方新課導(dǎo)pI Chris尸14. Review the story （

4、根據(jù)學(xué)生的回笞tmasrxrtime:出示相應(yīng)的句子）Christmas/have a big lunch/S:根據(jù) Before面鞏固舊知，另一方 面為新知 順hr副詞 的學(xué)習(xí)作鋪墊。由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)引出Put these sentences into the right boxes,Christmas, Christmasfirst, next, then, finally入T: We can use the key words first, next, then, finally to talk about Christmas in order.Eve, Christmas Day 三個(gè)時(shí)間

5、節(jié)點(diǎn)將板 書的句子進(jìn)行歸類。S:嘗試用四個(gè)順序副 詞談?wù)撌フQ節(jié)人們 的活動(dòng)。的邏輯順序，既復(fù)現(xiàn) 了 story time 的內(nèi)容， 也引出了本課的功能 主線。新 知 呈 現(xiàn)Step2 Presentation and practice T: People do many interesting things at Christmas. Which one do you like best?（回應(yīng)學(xué)生的回答同時(shí)PPT呈現(xiàn)）T:I have a lucky turntable, lets spin it and see who is the lucky dog?”（幸運(yùn)大轉(zhuǎn) 盤對(duì)應(yīng)四個(gè)重點(diǎn)活動(dòng)）1

6、Make a cardPPT呈現(xiàn) Funtime-1 Watch and order相機(jī)教學(xué)新單詞fold , message 提供更多的祝福語，供學(xué)生選擇：Beautiful dream comes trueHave a Wonderful Holiday Season!May Happiness follow wherever you go Make and say教師示范制作賀卡。 Send a cardT: Merry Christmas! Heres a card for you./This card is for you.PPT提示：當(dāng)朋友送你賀卡時(shí)，記得 一定要當(dāng)面打開，欣賞一下

7、，再表示感 謝哦！Sing a songT ： Its We wish you a Merry Christmas”First,A. follow the songNext,B. sing it togetherThen,C. read the lyricsFinally,with the rhymeD. enjoy the songLet s learn this song together.（PPT呈現(xiàn)）S:自由回答S:在觀看動(dòng)畫的基礎(chǔ) 上，給“做賀卡”的 四個(gè)步驟排序； 了解更多的圣誕節(jié) 祝福語。學(xué)生跟著做賀卡S:Thanks.（S-S互贈(zèng)賀卡）S:選擇合適的詞組, 把句子補(bǔ)充完整。用幸

8、運(yùn)大轉(zhuǎn)盤的方式 進(jìn)入本課“ Make a cardLearn a song “ decorate theChristmas treS know more about Christmas dinner 四個(gè)活動(dòng)，既體現(xiàn) 了活動(dòng)的趣味性，更 增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性 和學(xué)習(xí)效果的可反饋 性。在做賀卡的活動(dòng)中， 進(jìn)一步理解四個(gè)順序 副詞的邏輯關(guān)系。在送賀卡的活動(dòng)中， 滲透相關(guān)的西方禮儀 文化。在歌曲學(xué)習(xí)的實(shí)踐活 動(dòng)中，感受四個(gè)順序 副詞的邏輯關(guān)系，進(jìn) 一步理解他們的語言 功能。3Decorate the Christmas treePPT呈現(xiàn)裝飾圣誕樹的圖片： T: Do you know How do

9、I decorate the Christmas tree?(PPT同時(shí)呈現(xiàn)裝飾的步驟)First, put a star on the top of the tree.Next, put some bells on the leaves.Then, put some toys between the bells Finally, put the presents under the Christmas tree. T:How would you like to decorate your Christmas tree?41S:按自己喜歡的方 式布置圣誕樹，并用 first、next、then

10、、 finally描述過程。在實(shí)踐活動(dòng)中，運(yùn)用 四個(gè)順序副詞描述活 動(dòng)的過程，在充分理 解的基礎(chǔ)上建構(gòu)其邏 輯關(guān)系。Know more about Christmas dinner(D PPT呈現(xiàn)一系列西方食物T: Enjoy the nice food T: Theres an order of dishes.Can you guess what the orders are?D PPT呈現(xiàn)止確的上菜順序S:猜測(cè)菜品的順序基于四個(gè)順序WJ詞， 以了解圣誕大餐的上 菜順序，以拓展相關(guān) 的西方飲食文化?？?結(jié) 反 饋Step3 Summarize the feedbackT: What have you learnt from this lessor! Which part of this lesson do you like besB引導(dǎo)學(xué)生自主歸納學(xué) 習(xí)內(nèi)容，獲取學(xué)生學(xué) 習(xí)的反饋信息，以調(diào) 整教學(xué)行為。家