2018年新教育實驗工作計劃3篇

1、2018年新教育實驗工作計劃;一、指導(dǎo)思想：以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，并將這 一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去。 繼續(xù)扎實推進新教育兒童課 程，努力豐富學(xué)生的智力背景；將校本教研的核心落實在課堂，進一 步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師 們的實驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活 動促進學(xué)生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。二、工作目標(biāo)；堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)整體推進新教育實驗，開發(fā)卓越 課程，打造“完美教室”，不斷改進學(xué)校文化，讓每個人都能幸福健 康地成長，形成學(xué)校的文化特色。1.以專業(yè)閱讀、專業(yè)寫

2、作、專業(yè)發(fā)展共同體的模式促進教師專業(yè) 發(fā)展。2.以“班級故事”“讀后感”征文的方式常態(tài)化開展兒童課程， 潤澤孩子的心靈。3.實施有效教學(xué)框架備課、上課，抓主題研討規(guī)范研課、觀課、 議課，營造教研的學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)筑理想課堂。4.確立系統(tǒng)的“每月一事”德育主題。5.做好新教育開放日活動。三、具體目標(biāo)：1通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情， 提咼閱 讀量，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和習(xí)作習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校實際，走進海洋文化，開 闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高 學(xué)生綜合素質(zhì)。2構(gòu)建高效課堂，以“有效的教，促進高效的學(xué)”的理念為指導(dǎo)， 通過“學(xué)習(xí)、實踐、交流、合作、反思、改進、提高

3、”的實踐策略， 提高教師設(shè)計、實施、評價、反思教學(xué)的能力。努力探索常態(tài)教學(xué)條 件下，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣，張揚學(xué)生的個性， 奠定學(xué)生的自信，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略。3通過締造完美教室，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界， 逐步形成我校的書香特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。三、具體工作：1.教師讀書活動教師的學(xué)習(xí)應(yīng)立足教師事業(yè)發(fā)展的原則，結(jié)合新教育教師專業(yè)發(fā) 展“吉祥三寶”一一專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體。在全面 學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過 學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的 教育實踐，激發(fā)教師的思維能

4、力和對教育問題的批評性思考， 努力轉(zhuǎn) 變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。(1)制定讀書計劃。全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育 教學(xué)工作實際，繼續(xù)閱讀給教師的建議、做最好的老師、56號教室的奇跡等，制定本學(xué)期個人讀書計劃。根據(jù)計劃，本學(xué)期每 位教師至少讀兩本教育書籍，并完成讀書筆記，隨時上傳教育在線或 參加由新教辦組織的“文化大講堂”活動。（2）要求每位教師至少閱讀一份教育教學(xué)雜志，積極進行學(xué)科 教學(xué)藝術(shù)的研究。（3）開放學(xué)校閱覽室， 教師利用課余時間進行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理 論。學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進行集體學(xué)習(xí)。（4）鼓勵教師通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。要求教師把自己的讀書筆記、 讀書心得

5、等每月在教育在線新教育實驗區(qū)專欄跟帖。（5）要求教師每月寫一篇教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天 的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思，并及時更 新個人博客。（6）每學(xué)年舉行一次“教學(xué)論文”、“教學(xué)案例”的評比，對 獲獎的教師給予精神、物質(zhì)上獎勵。同時做好教師教學(xué)論文、案例的 向外推薦工作。2、學(xué)生讀寫活動（1）營造書香環(huán)境：繼續(xù)利用班級園地以及教室走廊，布置一 些關(guān)于新教育實驗的活動剪影、做法、成果，營造校園濃郁書香氛圍。（2）鼓勵學(xué)生經(jīng)常撰寫讀書筆記和讀后感，語文老師選擇優(yōu)秀文章交流推薦到日出文學(xué)社，并附上老師精彩的點評，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng) 作欲望。（3）學(xué)校依托日初文學(xué)社博客陣地，

6、開辟“好書推薦”專欄， 使學(xué)生能有選擇地閱讀。四、具體實施辦法：1、評選“書香學(xué)子”和“書香班級”。表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學(xué)生， 并授以“書香學(xué)子” 稱號。同時，每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比， 在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更 近，形成一種健康向上的閱讀場。2、開放圖書、閱覽室。每天閱覽室向?qū)W生全天開放。讓學(xué)生有比較充分的讀書時間。學(xué) 校還將繼續(xù)投入資金，購置圖書，以滿足學(xué)生讀書需要。3、定期進行圖書漂流。為了有效促進閱讀，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間定期舉 行“圖書漂流”的活動。并組織開展“做一個幸福的放漂人”活動。4、組織班級或年級讀書會。定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外 教師組織“書香學(xué)子”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、 推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。 組織開展班級或 年級讀書會。5、新教育文學(xué)講堂。本學(xué)年，學(xué)校將組織開展虎山中學(xué)新教育文學(xué)大講堂活動，各班讀書會成員、書香學(xué)子、讀書之星、文學(xué)愛好