一年級數(shù)學(xué)下冊 第七單元 大海邊——100以內(nèi)數(shù)的加減法（二）信息窗4 參觀標本館——兩位數(shù)的退位減法（筆算）教案 青島版_第1頁
一年級數(shù)學(xué)下冊 第七單元 大海邊——100以內(nèi)數(shù)的加減法（二）信息窗4 參觀標本館——兩位數(shù)的退位減法（筆算）教案 青島版_第2頁
一年級數(shù)學(xué)下冊 第七單元 大海邊——100以內(nèi)數(shù)的加減法（二）信息窗4 參觀標本館——兩位數(shù)的退位減法（筆算）教案 青島版_第3頁
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文檔簡介

1、信息窗4 參觀標本館 兩位數(shù)的退位減法筆算教學(xué)目標：通過信息窗提供的信息讓學(xué)生提出并解決數(shù)學(xué)問題，在理解的根底上掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位的計算方法。教學(xué)重點：學(xué)會兩位數(shù)減兩位數(shù)退位的筆算方法。教學(xué)難點: 學(xué)會兩位數(shù)減兩位數(shù)退位的筆算方法.教學(xué)具準備：計數(shù)器、小棒。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題1、師：這節(jié)課我們一起去參觀標本館好嗎？2、通過觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？學(xué)生根據(jù)畫面可能提出的問題：魚類比蝦類標本多幾種？蝦類比貝類標本少幾種？師：小朋友真棒，能提出這么多數(shù)學(xué)問題，我們先來解決魚類比蝦類標本多幾種？學(xué)生利用手中的學(xué)具探究算法 小組合作交流全班交流。可能出現(xiàn)

2、的方法：擺小棒，用計數(shù)器算，用豎式算。 (師板書) 72-56=16種7 2 -5 6 1 6 二、自主探索，及時達標1、你能自己解決這蝦類比貝類標本少幾種個問題嗎？2、把你的想法在小組中交流一下3、哪個小組來交流一下讓生板書豎式。總結(jié)出：個位不夠減，從十位退1，在個位上加十再減。學(xué)生進展獨立探索。再討論交流中，能探索出多種算法，也培養(yǎng)了合作意識，并能清晰、條理的表達自己的思考過程。 強調(diào)用豎式計算時，一樣數(shù)位對齊，從個位減起。個位不夠減，從十位退1，在個位上加十再減。三、當(dāng)堂達標用你喜歡的方法計算42+19 50-38 64-4655-26 91-62 70-3534+12 29+8 62+26 列豎式計算8 3 6 8 4 3 3 4 6 0 -4 7 -1 1 -2 8 - 1 9 - 2 4課堂小結(jié)：本節(jié)課是本單元的難點，要讓學(xué)生通過動手操作，理解算理，在經(jīng)過教師的講解來學(xué)習(xí)本課知識。作業(yè)布置：必做題：78頁自主練習(xí)2、5、6、7、8題。選做題：79頁自主練習(xí)9、10題。板書設(shè)

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