縣婦聯(lián)關(guān)于實施《--市家庭教育工作計劃(XX-XX)》的情況匯報

1、縣婦聯(lián)關(guān)于實施*市家庭教育工作計劃(xx-xx)的情況匯報非常歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們來我縣檢查和調(diào)研家庭教育工作，首先我先介紹一下我縣家庭教育的基本情況：*縣目前有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，0-18歲兒童家庭18.2萬戶，五年來，婦 聯(lián)組織家長參與學(xué)習(xí)達 6.06萬人次，占0-18歲兒童家庭總 數(shù)的30%各類家長學(xué)校71個，其中全國家庭教育實驗基地 1所、省級示范家長學(xué)校 1所、市級示范家長學(xué)校 7所、縣 級16所，社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心2個，并在新聞媒體開辟家庭教育專欄2個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上家庭教育咨詢處38個?！笆濉币詠?，我縣加大家庭教育工作力度，擴大家長 受教育覆蓋面，注重家庭教育工作的基礎(chǔ)建設(shè)，廣泛普及科 學(xué)的

2、家庭知識與方法，家庭教育水平有了大幅度提高，現(xiàn)將 工作情況匯報如下：一、深入實際，加強調(diào)研在實施計劃初，家庭教育專兼職干部深入實際開展調(diào)研，我縣先后兩次對家庭教育工作進行全面調(diào)研，采取下發(fā) 問卷調(diào)查表、召開座談會、檢查工作等方式，掌握我縣家庭 教育的現(xiàn)狀，為政府解決家庭教育工作實際問題提供一手材 料。二、建立組織，完善機制一是我縣成立了家庭教育“十五”計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，由一 位副縣長主抓，縣婦聯(lián)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，婦兒工 委各有關(guān)成員單位為成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)及各中小學(xué)校也先 后成立了實施小組。二是建立了由婦聯(lián)牽頭、社會聯(lián)動、分 級管理的工作機制。婦聯(lián)充分發(fā)揮群團組織的協(xié)調(diào)優(yōu)勢和婦 兒工委辦公

3、室的作用，組織協(xié)調(diào)社會各方共同搞好家庭教育 工作，婦聯(lián)主要負責(zé)社區(qū)家庭教育工作。在此基礎(chǔ)上，主要 做了以下幾方面工作：一是把家庭教育納入精神文明建設(shè)的 總體規(guī)劃，在每年召開的婦兒工委會議上，都把家庭教育工 作列為一項重要議題，提出將家教工作列為重點調(diào)研課題； 二是確定婦聯(lián)、教育部門的專兼職負責(zé)家庭教育工作的干 部，分別由婦聯(lián)的兒童部與教育局的學(xué)生科主抓；三是制定 規(guī)劃，強化管理，我縣制定了*縣家庭教育工作“十五” 計劃、*縣小公民道德建設(shè)計劃、*縣示范家長學(xué)校達標條件等計劃和要求，使家教工作有章節(jié)可循；四是召開 專門會議研究家長學(xué)校工作，各學(xué)區(qū)、學(xué)校、托幼園所都把 家長學(xué)校工作擺上議事日程，積

4、極主動辦好各類家長學(xué)校； 五是各家長學(xué)?；旧献鞯健鞍擞小保杭磳W(xué)校有牌子，領(lǐng)導(dǎo) 有班子，教學(xué)有場地，管理有制度，講課有師資，學(xué)習(xí)有教 材，工作有檔案，學(xué)員有考核。同時制定培訓(xùn)計劃，使家庭 教育工作有計劃、有任務(wù)、有目標、有措施，便于操作；六 是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及各學(xué)校均建立了家教組織，做到一級抓一 級、層層抓落實的管理網(wǎng)絡(luò)；七是加強督促檢查，每年對全 縣家庭教育情況進行一次監(jiān)督評估，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距， 提出問題，制定措施，促進了我縣家庭教育工作向制度化、 規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。三、廣泛宣傳，形成共識為了使全社會都能支持和參與家庭教育，我們采取多種 形式，抓住有利時機，廣泛開展宣傳普及家庭教育知

5、識的活 動。一是集中宣傳。在每年的“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動 中，緊緊圍繞“關(guān)心兒童、愛護兒童”這個主題，通過召開 街頭咨詢會，利用廣播、電臺、電視、展板、專欄等方式向 社會廣泛宣傳家庭教育的重要性。XX年全縣開展各類宣傳活動20多場，發(fā)放各種宣傳資料 3萬余份，懸掛橫幅30余條。 二是會議宣傳。利用各種會議進行宣傳，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認 識。三是充分發(fā)揮家庭教育工作講師團的宣講作用，利用家 庭教育志愿者、宣傳車、講座、報告會等巡回宣講。四是評 優(yōu)評先。結(jié)合“雙合格”好父母、好家庭的評選，進一步宣 傳*縣家庭教育工作“十五”計劃。五是教育欄目宣傳。 通過縣婦聯(lián)和縣電視臺聯(lián)合錄制的開心智力王和校園

6、風(fēng)向標欄目，使家教更加形象生動。通過以上全方位、多 層次的宣傳使家庭教育新觀念家喻戶曉，知曉率達98%以上，形成家庭教育的社會合力。四、突出重點，形成網(wǎng)絡(luò)我縣的家庭教育，以學(xué)校為依托，以辦家長學(xué)校為重點， 以建立社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為擴大點，全面普及。XX年婦聯(lián)在*鎮(zhèn)大門社區(qū)和壩頭村分別成立了家庭教育指導(dǎo)中心， 講師團成員由社區(qū)居民組成，弓I導(dǎo)社區(qū)和農(nóng)村家庭更新家教 觀念。同時，各類家長學(xué)校嚴格按照浙江省家長學(xué)校工作 規(guī)程和浙江省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要，因地制宜地開 展活動：*縣實驗小學(xué)、*鎮(zhèn)六小、* 一中、*二小、*幼 兒園等眾多家長學(xué)校自編符合實際的家庭教育輔導(dǎo)材料；有 的家長學(xué)校每年確定調(diào)

7、研課題，如 *五小提出了家長教育 孩子觀念的更新與孩子生活自理能力的培養(yǎng)的研究課題， 而淺論現(xiàn)代家庭對青少年的愛國教育，不要讓你的孩 子抑郁等家庭教育方面的研究論文和報告的發(fā)表，積極探 索出我縣家教工作的新方法、新路子；有的學(xué)校邀請家庭教 育專家來校講座，如*二小邀請南京心理研究所 家庭教育 副教授來校講座；開通“家校通”文明創(chuàng)建平臺，促進家長 學(xué)校工作的開展；有的家長學(xué)校開展了“給爸爸媽媽一封 信”、“假如我是爸爸媽媽”等活動，從另一個角度，對家 長提出希望和要求，對家長觸動很大；通過各類專題家長會 活動、家教咨詢活動，由家長們討論現(xiàn)實，交流教兒育女的 經(jīng)驗和教訓(xùn)；有些學(xué)校還設(shè)立了“家庭專線

8、”電話、“校長 信箱”及家教熱線、家長學(xué)校聯(lián)系箱、家長開放日等，密切 了學(xué)校與家庭的聯(lián)系。全縣已形成一個縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、社 區(qū)四級家庭教育網(wǎng)絡(luò)，家長參與家庭教育活動達到 95%以上， 進一步完善了 “家庭、學(xué)校、社會”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，使家庭教 育工作從原來比較分散的自發(fā)階段進入一個由家庭教育領(lǐng) 導(dǎo)小組負責(zé)、婦聯(lián)、教育部門具體組織實施，有關(guān)部門協(xié)調(diào) 配合，齊抓共管的新局面。五、存在的主要問題一是經(jīng)費無法落實，直接影響家庭教育工作的開展，由 于縣財政極度困難，每年有關(guān)家庭教育的經(jīng)費基本上為零， 經(jīng)費主要于家長學(xué)校的收費，而社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的經(jīng) 費完全依靠社區(qū)的投入。二是家庭教育研究是個薄弱的環(huán) 節(jié)

9、，面對開放的世界和網(wǎng)絡(luò)時代，教師感到學(xué)生的思想教育 難教。家教的理論研究指導(dǎo)跟不上；三是學(xué)校是家長學(xué)校的 主陣地和主渠道，個別學(xué)校認為家長學(xué)校是否設(shè)立無關(guān)緊 要，還有些學(xué)校雖已成立家長學(xué)校，但家長學(xué)校的內(nèi)容缺乏 創(chuàng)新，不同程度地存在以家長會取代家長學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，內(nèi) 容空泛，走出家庭教育的誤區(qū)有待于加強；四是社區(qū)家庭教 育指導(dǎo)中心尚未形成規(guī)模，下步有待研究摸索，在今后五年 內(nèi)全面鋪開難度很大；五是城鎮(zhèn)的各學(xué)校之間、城鎮(zhèn)與農(nóng)村 之間家庭教育工作發(fā)展不平衡。通過此次評估檢查，一方面我們建議市里成立專門的研 究機構(gòu)，配備專、兼職的專家、學(xué)者搞一些調(diào)查研究，拿出 具體可行的指導(dǎo)辦法，以便提高全市的家教水

10、平；另一方面應(yīng)充分考慮家庭教育的經(jīng)費問題，解決“巧婦難為無米之炊”的困難；最后希望能把家庭教育納入縣總體規(guī)劃中，構(gòu)建婦 聯(lián)、教育、宣傳、民政、計生、司法等單位齊抓共管的工作 格局，充分發(fā)揮家長學(xué)校主陣地、主渠道作用，指導(dǎo)家長樹 立正確的教育思想和理念，掌握正確的教育方法和技巧，不 斷豐富家庭教育工作的內(nèi)涵，保證我縣家庭教育更好更快的 發(fā)展。六、下一步工作設(shè)想我縣婦聯(lián)開展家庭教育指導(dǎo)的主要對象是家長；主要任 務(wù)是幫助家長提高素質(zhì)，更新家庭教育觀念；主要領(lǐng)域是面 向家庭、學(xué)校和社區(qū)。因此，我們要加強領(lǐng)導(dǎo)，找準定位， 整合資源，把指導(dǎo)和推進家庭教育作為工作的重點，切實抓 緊抓好，落到實處。一是盡量爭

11、取家庭教育經(jīng)費，合理解決家教的物質(zhì)問題；二是加強家庭教育的理論研究，積極組織專家針對*的家教現(xiàn)狀提出理論建議；三是進一步建立和完善家庭教育指 導(dǎo)中心，利用社區(qū)教育資源，擬在 *鎮(zhèn)建立2個社區(qū)家庭教 育指導(dǎo)中心，以點帶面，帶動和推進社區(qū)家庭教育工作。四 是進一步加強家庭教育志愿者隊伍和家庭教育講師團建設(shè)， 開展家庭教育師資培訓(xùn)、咨詢、巡回講座等活動，為不同層 面的家長提供家教指導(dǎo)；五是繼續(xù)抓好創(chuàng)建家長學(xué)校工作， 并積極評選示范性家長學(xué)校；六是推薦一批家庭教育書籍， 特別是做好明年的家教雜志的征訂工作；七是完善婦聯(lián)內(nèi)部 工作機制，把家庭教育工作與創(chuàng)建文明家庭、好父母評選、 未成年人思想道德建設(shè)活動等項目有機結(jié)合起來；八是要發(fā) 揮婦兒工委辦公室設(shè)在婦聯(lián)的優(yōu)勢，主動協(xié)調(diào)、積極推動各 成員單位落實兒童發(fā)展綱要目標， 開展家教工作檢查、評估、 表彰工作。九是拓展社區(qū)家庭教育、心理健康教育、特殊家 庭和流動人口子女家庭教育等領(lǐng)域的研究，加強兒童心理健