夏令營(yíng)介紹信模板四篇

1、推薦意見(jiàn)：夏令營(yíng)介紹信模板四篇夏令營(yíng)介紹信模板【一】夏令營(yíng)組委會(huì)：您好! 我是大學(xué)學(xué)院的教授，本人很高興推薦專業(yè)的同學(xué)參加貴 校年的暑期夏令營(yíng)，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的XXX和XXX課程的教學(xué)，該生 在相對(duì)應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績(jī)：分。日常交流接觸發(fā)現(xiàn)該生思 想端，正為人謙虛，大一以優(yōu)異的成績(jī)轉(zhuǎn)來(lái)我們專業(yè)，學(xué)業(yè)上孜孜不 倦，踏實(shí)學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年為專業(yè)第一。在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中，該生 積極思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)出很 好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對(duì)專業(yè)方面有 濃厚的興趣，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，為以后研究生階段

2、的學(xué) 習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。綜上所述，我認(rèn)為身上存有著很多令人嘉許的水平，也有很多值 得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體 系，進(jìn)一步提升自身水平，在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定 !姓名：日期：夏令營(yíng)介紹信模板【二】推薦人姓名：推薦人職稱：教授推薦人職務(wù)：推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師* 同學(xué)當(dāng)前正參與“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作 為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，最開(kāi)始接觸 * 同學(xué)是在 xxxx 年 xx 月，他與 * 同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練，我很高興他們有這 種想法，向他們提供了一些意見(jiàn)，最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為 * 同學(xué)給我的最初

3、印象是比較靦腆，但通過(guò)這接近一年的接觸與 觀察，我發(fā)現(xiàn) * 同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文 獻(xiàn)，并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中 存有的一些問(wèn)題與不足，并提出了自己的解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年 時(shí)間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物 料所需的能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá) 水平，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí)，我也一直注重 他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn) 居年級(jí)第一，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二，但是因?yàn)樗綍r(shí)不太 喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了 xxxx-xxxxx

4、學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng) 學(xué)金、 20*-20* 學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，我愿意 推薦他參加貴院舉辦的“ 20* 年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審 核通過(guò)。此致姓名：日期：夏令營(yíng)介紹信模板【三】推薦人姓名：推薦人職稱：推薦人工作單位：推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：師生本人是 * 同學(xué)所在學(xué)院的副校長(zhǎng)，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院 2014年暑期夏令營(yíng)。 * 系專業(yè)課老師向我反映，同學(xué)是一名非常優(yōu)秀 的本科生，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有堅(jiān)定的信念以及篤學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。該 生對(duì)路橋?qū)I(yè)充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時(shí)間積極學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知 識(shí)，認(rèn)真觀看實(shí)驗(yàn)過(guò)程，是一名有潛質(zhì)的科研人才

5、。同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。大學(xué)本科前五學(xué)期所修 課程總成績(jī)位列專業(yè)排名第九名，且通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試 ; 并數(shù)次獲 得校一等獎(jiǎng)學(xué)金以及長(zhǎng)安大學(xué)“校三好學(xué)生”、“院三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀團(tuán)員”等諸多獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。該生思想進(jìn)步，品行良好，性格開(kāi)朗，善于與人交談，樂(lè)于助人， 已成為預(yù)備黨員。該生符合貴院的招生要求，故推薦其參加貴院研究 生推免復(fù)試，望請(qǐng)審核通過(guò)。姓名：日期：夏令營(yíng)介紹信模板【四】夏令營(yíng)組委會(huì)：本人應(yīng)* 同學(xué)請(qǐng)求，很樂(lè)意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。何朋亮 同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課 * 的學(xué)生，她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是 第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)非常主動(dòng)， 而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我非常欣賞。在長(zhǎng)時(shí)間的相處中，我對(duì)他的 了解是比較深入的，該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo)，對(duì)自己的人生有較好的 規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識(shí)，對(duì)科學(xué)研究很感興趣， 大二時(shí)，就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。在持續(xù)的堅(jiān)持和努力下，他出色 地完成了各項(xiàng)工作，還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，在原來(lái)體 系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，并閱讀了很多科技文獻(xiàn)，積累了一定量的科研 經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會(huì)對(duì)將來(lái)的研究生工作有很