文化節(jié)開幕式策劃書

1、文化節(jié)開幕式策劃書活動背景：伴著前三屆繽紛音樂文化節(jié)的勝利舉辦，我們迎來了 第四屆繽紛音樂文化節(jié)。開幕式標志著繽紛音樂文化節(jié)的開始，為各 項活動的展開拉開了序幕。本次文化節(jié)我們秉承著取往屆精華，去往 屆糟粕的原則，持續(xù)開拓創(chuàng)新，為昌航學子體現(xiàn)一個與眾不同的開幕 式，希望本屆文化節(jié)有一個好的開始。本次音樂節(jié)由共青團南昌航空大學音樂學院團委和院學生會主辦, 音樂學院李勤院長、院黨委副書記兼副院長周賢群、副院長萬邵芷老 師擔任指導老師，全面指導本次繽紛音樂文化節(jié)的各項活動?；顒幽康模贺S富我校學生的課余文化生活，展示音樂文化魅力， 推動校園音樂文化的發(fā)展，為昌航學子搭建展示自我的平臺，展示當 代大學生

2、的風采，繁榮和推動校園文化建設，共創(chuàng)和諧校園。活動主題：青春映像活動宗旨：當代大學生把自己從課堂學到的知識應用于實踐，通 過自己的實踐提升個人文化修養(yǎng)?；顒訒r間：2020年3月3廣4月2號（未定）活動地點：南昌航空 大學噴泉廣場活動對象：南昌航空大學所有在校生活動創(chuàng)意：一改音樂學院以往“引進來”的方式，而是采取“走 出去”的新形勢。通過學生干部和廣大學師生的宣傳，讓全校的同學 知道第四屆繽紛音樂文化節(jié)開幕了，使廣大同學投身于文化節(jié)的各項 活動中來。活動口號：你知道嗎？活動主題：向著你要的夢想，追吧！具體方案：前期宣傳：1、由宣傳部繪制繽紛音樂文化節(jié)開幕式海報8張，擺放于提前規(guī) 劃好的攤點。2、

3、印制宣傳單1000份，在師生上下課的高峰期發(fā)放。兩委會安 排專人在攤點值班，每個時間段必須有6人值班，全體干部干事傾巢 出動。依靠干部干事在校園里的活動增大宣傳力度。3、印制一批卡片，以卡片代替請柬，卡片上包括了請柬的全部內 容，校領導老師的卡片與各組織學生干部的卡片有區(qū)別，但目的是突 出第四屆繽紛音樂文化節(jié)正式開幕，吸引廣大師生參與繽紛音樂文化 節(jié)的各項活動。4、卡片的發(fā)放由禮儀隊負責，負責為老師發(fā)放卡片的同學一律著 空乘服，各學生組織的卡片發(fā)放由兩委會干部負責。擺攤形式：1、在攤點設定兌獎環(huán)節(jié)，吸引同學們的注意力，加入到我們的活 動中。擺攤宣傳這次采用一種新穎的“兌獎”方式?！皟丢勈健毙麄?/p>

4、 的規(guī)則是由左臂貼有繽紛音樂文化節(jié)LOGO的兩委會干部攜帶標有文化 節(jié)6個子活動的標簽在校園里宣傳，若某同學在同一時間段集齊6個 繽紛音樂文化節(jié)子活動的標志，就可到我們的攤點登機，寫下自己的 姓名、聯(lián)系方式及想要實現(xiàn)的愿望（當然這個愿望一定要是我們有水平 和可能幫他們實現(xiàn)的）;如果沒有想要實現(xiàn)的愿望便獲得空乘新星大賽 初賽、復賽、決賽其中之一的門票一張?？粘诵滦谴筚愐恢笔菬狳c， 因為門票有限，所以能很好的吸引同學前來參加活動。我們會在開幕 式的當天抽取一部分人的愿望幫他們實現(xiàn)。2、貼臂章。固定的兩委會干部左臂貼有繽紛音樂文化節(jié)的LOGO, 并攜帶為文化節(jié)的子活動做不同的標志。文化節(jié)的子活動有：

5、英語秀、 寢室文化節(jié)、海報評比、籃球賽、空乘新星大賽和歌手大賽。在開幕 式之前的宣傳階段要全天候佩戴，不準有不戴者或亂戴者，因為這會 打破“兌獎”的規(guī)則。3、我院一部分干部和干事還在其他學生組織供職，比如學生會、 團委組織部等等，這類同學負責調動其他學生組織的參與積極性。4、有同學向工作人員爭取小徽章的時候，工作人員通過問取口令 的方式選擇是否給予其徽章，回答上來的人就能夠得到一張與提問活 動相同的小的活動徽章，集齊之后去攤點登記寫愿望。攤點當前選擇 在一食堂的十字路口，因為這里是上下課的必經之路，人流量比較大, 比較容易達到我們的宣傳效果。5、為了增強我們的宣傳力度，我們要合理使用網絡這個宣

6、傳媒體。 對于我們大學生來說，人人網就是很重要的平臺。兩委會全體干部干 事會在統(tǒng)一時間段統(tǒng)一改狀態(tài)，即要兌獎拿徽章時需要回答的口令： 你知道嗎？回答的內容是：第四屆繽紛音樂文化節(jié)開幕了。這樣一來既 讓大家知道我們的活動，同時也做到范圍的宣傳。6、宣傳后工作人員需提前了解一下大家的愿望，從中選擇一部分 人的愿望在開幕式時來實現(xiàn)。根據(jù)愿望的具體內容，在開幕式開始之 前把所需要的東西買齊，然后把選中的愿望重新放入愿望盒中，在開 幕式現(xiàn)場抽取愿望。確定開幕式時要協(xié)助實現(xiàn)愿望同學的名單，根據(jù) 他們留下的聯(lián)系方式通知他們在開幕式時來參加互動。這樣既刪除和 過濾掉了那些不切實際的愿望，同時也能夠確保我們在實

7、現(xiàn)愿望的現(xiàn) 場有本人在場，不至于會冷場。7、參加活動的同學能夠選擇被實現(xiàn)愿望或獲得一張空乘新星大賽 決賽的門票，匸作人員需在前期事先叩制好空乘新星大賽決賽的門票。 初步計劃卬制一百張，擺攤時發(fā)放五十張，剩下的五十張在開幕式時 發(fā)放，這樣能夠吸引大家的注重，也能吊起大家的胃口。8、前期宣傳結束之后就是開幕式儀式，地點選在人流量比較大、 注重度比較高的大活門前的噴泉廣場。在開幕式啟動的下午，禮儀隊 要提前到達。每個入口設兩名禮儀，佩戴我們開幕式的臂章標志，禮 儀要在十棟樓下集合好統(tǒng)一到噴泉廣場。這樣比較容易能引起大家的 注重和轟動，在開幕式儀式啟動的下午，提前接線準備好音響，同時 聯(lián)系廣播站負責人

8、，在所有音響中播放我們繽紛音樂文化節(jié)開幕的消 息，然后播放燃放爆竹的聲音。同時禮儀向大活出發(fā)，我們的車隊能 夠選擇在校園的各個角落一齊出動，駛向大活，這樣能夠為我們的開 幕式制造一些噱頭。9、在開幕式之前的宣傳中，發(fā)放給老師和學生干部的卡片上會注 明開幕式的時間地點，能夠加入我們的口令，類似于：“你知道嗎?想 知道的話就要在四月X日到噴泉廣場，有驚喜！”用這樣的方式作為一 種邀請，請他們來參加開幕儀式。這些嘉賓來參與也并不是沒有事情 做，他們的職責就是來抽取要是實現(xiàn)的愿望。當然也并不是所有的嘉 賓都有這個機會。除了愿望盒我們還會準備一個嘉賓名字的盛放盒， 我們抽取嘉賓，然后由嘉賓來抽取愿望我們

9、幫他們實現(xiàn)。每位嘉賓到 場時我們的禮儀會給他們在手腕上系一條絲帶，作為開幕式的標志， 同時這條絲帶也能夠作為他們光臨空乘新星大賽決賽的特殊門票。在開場的時候我們會選擇一段舞蹈實行表演，要求是要比較動感, 或者我們能夠采用“快閃”的形式，來吸引觀眾。舞蹈結束之后就是 我們正式的開幕式。我們會先介紹到場的嘉賓，然后拿出盛放嘉賓姓 名的愿望盒，主持人來選擇抽取嘉賓，然后嘉賓來抽取愿望。抽到愿 望之后嘉賓會報出要實現(xiàn)者的姓名和具體的愿望，根據(jù)前期的準備邀 請這位同學上臺。幫這位同學現(xiàn)場實現(xiàn)愿望。當然，要想實現(xiàn)這個愿 望還必須要通過的一關就是再說一遍我們的口號，或者我們的口令， 或者我們的主題。等到愿望

10、實現(xiàn)完了，我們的開幕式也就宣布結束了。前期準備：由兩委會的宣傳部來負責畫海報，由素拓中心做我們需要的臂章, 由辦公室來做本次文化節(jié)的標志。由學習部設計要發(fā)放的卡片，海報 要突出我們木次活動的特色，是畫的鮮艷一點，能夠很容易的引人注 目，讓大家都來注重，不允許有敷衍的海報出現(xiàn)，僅僅簡單地說一下 什么活動，時間地點，而沒有新意。同時能夠加入一些上屆文化節(jié)的 照片作為宣傳的工具。一般有活動照片的話會更加的能吸引大家來注 重我們的活動，實行更多的了解。辦公室要排好擺攤設點的值班表， 在校園內部實行大規(guī)模的宣傳。在活動開始前就針對本次活動實行兩委會多次會議，把具體的活 動分配到各個部門，分工合作，提升效

11、率，而且也比較好找責任人。 在開幕式開始前要找好主持人，由文藝部來確定。主持人能夠在我們 的干事中選擇，如果沒有合適的也能夠用大二的人員。但是要保證主 持人有很好的口才和臨場應變水平，以確保能夠解決在開幕式時會出 現(xiàn)的各種問題，即時救場。同時要能代表音樂學院的形象。能夠做一個工作人員工作的視頻作作為幕后花絮。一方面我們能 夠讓大家看到為了本次活動音樂學院所做的努力和傾注的汗水，同時 也能夠存檔作為這個屆兩委會干部干事的一個記憶和工作記錄。這就 要求辦公室和學習部的同事們比較辛苦，不但要做活動所需要的標志, 同時對于每次活動，不管是準備還是活動展開，我們都要有一個記錄 意識，隨時隨地記錄下我們的工作。不管事成功或者失敗對我們來說 都是寶貴的財富。所以對于記錄這項工作除了確定一個部門主要負責 之外，也能夠提倡其他部門實行記錄，最后實行材料匯總時大家一起 拿出來作為活動卬記。所做的視頻要在開幕式之前播放，這樣以便大 家更加深入的了解本次活動，同時能有更大的興趣