



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.精品文檔.學(xué)習(xí)攝影的心得體會(huì)范文向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式, 對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見解并通過(guò)攝影的渠道很好地表 現(xiàn)出來(lái)??v觀國(guó)內(nèi)外的各位攝影大師,他們都有著自己的思 維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,從而影響了世界攝影藝術(shù)的 發(fā)展。如:羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的, 他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱的攝影大師等 等。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等, 還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思 想情感。這方面,我們要多看下有名的攝影大師的一些代表 作,從中我們就可以看出攝影師所
2、要傳遞的思想,他的構(gòu)圖 和取景方法,對(duì)光線的運(yùn)用等。只有識(shí)多才能見廣,通過(guò)不 斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自 己的風(fēng)格,也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。最近我下了許多有關(guān)攝影的論文,開始看的時(shí)候比較茫 然,不知道要怎么去學(xué)習(xí),不知道從何下手,因?yàn)槿且恍?高見識(shí)者說(shuō)的一些很專業(yè)的話,他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān) 方面的自我認(rèn)識(shí),不過(guò)也談的很客觀,畢竟人家也是看了很 多書籍雜志的,更何況還是比我們還專業(yè)的人士。看了一些 以后,確實(shí)感覺(jué)到了這對(duì)自身的提高很有幫助,我們可以從 中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),包括我們根本就不知道的還有那些模糊 的,看多了以后,我覺(jué)得那是幫我們理清了思路,真
3、正去讀 懂它、去理解它,那對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種積累,一種無(wú)形的 量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路,雖然我現(xiàn)在看的 不是很多,但是一天看一篇,只要堅(jiān)持下去,那也是種自我 學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)范文 2:對(duì)于攝影,我小時(shí)候挺陌生的,但是還是挺喜歡的,我沒(méi)有相機(jī)的我覺(jué)得每一個(gè)瞬 間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對(duì)攝 影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少,僅僅覺(jué) 得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍 出一張相片,也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了, 沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道, 才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)假中的攝影拍攝練習(xí),我明白了很多,生活
4、中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過(guò)豐富的光影、引人的 情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、 栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想, 享受到一種別樣的樂(lè)趣。在正常的自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變 化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好,問(wèn)題在于 以下兩個(gè)方面:第一,當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候,就要看一下現(xiàn)在的光 線是否強(qiáng),如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的ISO感光度,越高快門速 度越快,當(dāng)然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖 片的噪點(diǎn)越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據(jù)你的 需求來(lái)調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如果太黑就用8001600, 不過(guò)這樣的照片就要
5、后期降噪處下。第二,光圈,這個(gè)時(shí)候很多朋友肯定知道光圈這東西, 但是如何來(lái)合理使用,這個(gè)并不難,這樣來(lái)理解,大光圈進(jìn) 光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫, 小光圈進(jìn)光量少,快門速度慢 拍攝時(shí)間長(zhǎng),適合夜間拍攝 風(fēng)景照片,一定要用三角架,如果你感覺(jué)你能拿著相機(jī)一分 鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清 楚,沒(méi)有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么 時(shí)候使用什么樣的光圈大小,根據(jù)你想要的效果來(lái)調(diào)節(jié)。第三,我還深刻體會(huì)到,不論拍攝什么題材,你首先要 學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象,使你的整個(gè)身心能 與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破
6、構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的 生命力,除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作 品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外,還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過(guò) 鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角 度去思考和觀察,去提升文化內(nèi)涵,而且更應(yīng)該有一種責(zé)任 感和歷史感,那就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的覺(jué)醒、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)。對(duì)于我這一個(gè)拍攝者來(lái)說(shuō),在以后的攝影生活中,是需 要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出 來(lái)的事物更加的形象生動(dòng),讓我在以后的拍攝生活中給予我 提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí),不像以前那么的盲目拍攝,至少我 知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受 益匪淺,在這次的拍攝過(guò)程中,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻, 或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以 讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高 攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn) 與不足,開拓視野,豐富
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人防工程制式銷售合同范本
- 分散采購(gòu)服務(wù)合同范本
- 農(nóng)村燃?xì)獍惭b合同范例
- 協(xié)助寵物國(guó)際托運(yùn)合同范本
- 農(nóng)田租賃合同范本
- 專利轉(zhuǎn)讓入股合同范本
- 養(yǎng)魚合作轉(zhuǎn)讓合同范本
- 公版采購(gòu)合同范本
- 單位解聘教師合同范本
- 買賣中介公司合同范本
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案
- 《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 新版人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 2024年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)全面
- MOOC 跨文化交際通識(shí)通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 常用液壓元件型號(hào)對(duì)照表230
- 項(xiàng)目章程模板范文
- 泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才工程系統(tǒng)
- 輪扣架支模體系材料量計(jì)算
- 主題班會(huì)教案《讀書好讀好書好讀書》班會(huì)方案
- 食物鏈和食物網(wǎng)課件(共18張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論