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文檔簡介
1、幼兒園青年教師總結(jié)一、政治思想方面:師德師風(fēng)建設(shè)一直是今年教育界中, 一項常抓不懈的工作。當(dāng)然 這項工作,也是我園工作中的重中之重。在這項工作中,讓我感 觸到教師師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性、嚴(yán)峻性。作為一名教師更應(yīng)提 高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,呵 護(hù)幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我在工作中能 夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì), 遵守教師職業(yè)道德規(guī)范, 積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的號召,并將其落到工作實處。搞好班級的團(tuán)結(jié), 相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。二、保育工作方面:認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。每天堅持做好室內(nèi) 外的環(huán)境和玩具的消毒工作, 把培養(yǎng)幼兒良好
2、的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi) 生保健工作的重中之重。在平時的工作中,我非常注重幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成。 在班級中我會留 心觀察幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。 在一段時間里,思想?yún)R報專題我發(fā)現(xiàn)我 們班部分幼兒出現(xiàn)不良的行為習(xí)慣如: 浪費水,不認(rèn)真洗手等問 題,我就會利用盥洗、餐前活動時間,引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水,讓他 們明白為什么要節(jié)約用水, 節(jié)約用水有什么好處。從小事中向幼 兒滲透節(jié)約、節(jié)儉意識。同時我還利用健康課,通過圖片、聯(lián)系 生活實際中手足口病為什么傳染,以及他的傳染途徑。讓幼兒明 白餐前不認(rèn)真洗手,手上的細(xì)菌不能完全清除, 會出現(xiàn)哪些不好 的現(xiàn)象。從培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,
3、 以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 在日常教學(xué)活動中,我積極配合班級的老師工作, 為幼兒準(zhǔn)備活 動用品,戶外活動時,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識?;顒忧拔蚁戎v 清游戲規(guī)則,并教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)的技能。在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒和特異體質(zhì)幼兒, 根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前后注意提醒幼兒喝水, 以保證幼兒一天充足的一水量。在家園共建方面,平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長 溝通交流。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況。我能在幼兒午休期間,密切關(guān)注每一個幼兒的變化,孩子的午休質(zhì)量,孩子午休期的排汗量, 及
4、孩子咳嗽等情況,及時與家長溝通,孩子家長聽了以后家長都 感覺非常溫暖。我們班優(yōu)秀的孩子很多,很多家長有優(yōu)秀的育兒 經(jīng)驗,我都會利用家長接孩子期間主動與家長溝通,向家長請教育兒知識,一起分享孩子的點滴進(jìn)步, 一起探討現(xiàn)實中的棘手問 題,這樣共同建立了和諧信任的家園關(guān)系。三、范文寫作工作中的不足:回想我的工作,也有很多不足。專業(yè)技能薄弱,還需勤加練習(xí)。 學(xué)前教育理論知識匱乏,需要不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中貴在堅持。 在教學(xué)中還存在許許多多的問題。總之,時間在幼兒的成長中過去了, 對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、 知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要 把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),
5、使自己成為一名合 格的保育員。篇二:幼兒園新教師個人總結(jié)幼兒園新教師個人總結(jié)紅梅東村幼兒園:鄒悅 這一個學(xué)期,是我邁向人生的另一個階 段,這個學(xué)期是我離開校園,接觸社會的第一個學(xué)期.歲月流逝, 時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經(jīng)覺得作為一名 幼兒園教師的幸福和滿足. 在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中, 孩子們在 各個方面都進(jìn)步了許多,這里,我也應(yīng)該總結(jié)一下過去的成功和 失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。一.端正工作態(tài)度 提高自身素質(zhì)作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字, 在幼兒面 前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。按時上下班, 不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,
6、有集體觀念,為集 體的榮譽(yù)做出自己的努力。 在閑暇時間不忘收看一些新聞, 閱讀 一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是做為 一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì),現(xiàn)在的社會是一個信息發(fā)達(dá)的社會, 幼兒獲得知識的信息通道太多了, 有時候他們會了解到一些連老 師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發(fā)展, 那么如何來 教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng).二.立足崗位不斷豐富工作經(jīng)驗平時我能認(rèn)真的備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜 歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 在課后能及時地 反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗。在工 作上,我始終以
7、虛心學(xué)習(xí)、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不 把我的工作當(dāng)成是工作,而是把它當(dāng)成我的生活和興趣所在。 這 樣就能在工作中收獲快樂。 一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)更多的時候很多 事情要積極主動的去做,把它當(dāng)成自己的事情去做, 這樣我就會 主動的思考,把可能發(fā)生的問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量 想到。我相信“態(tài)度決定一切",所以,我也虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)及園 內(nèi)同事的指點及給予的要求, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平, 豐富自 己的工作經(jīng)驗。3 .環(huán)境布置 與幼兒共同營造愉悅的生活空間根據(jù)每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、 社會資 源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,具中,大部分材料都是由孩子 們
8、自己收集、制作,如:親親熱熱一家人主題中,幼兒自帶 全家福、爸爸媽媽的照片等;春天真美麗主題中,請家長春 天的圖片,幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互 動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來。4 .保教并重,提高孩子的自我服務(wù)能力本學(xué)期我能一貫的堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在 首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據(jù)季節(jié)的變化,提醒孩子穿合適鍛煉的衣著,知道及時增減衣服, 使他們學(xué)會初步的自我保護(hù)的方法。利用午餐的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 并在午睡時提供 他們自己
9、疊衣疊被的機(jī)會,培養(yǎng)他們愛勞動的好習(xí)慣.時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn) 步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學(xué)校能給我更多學(xué) 習(xí)和培養(yǎng)自己能力方面的機(jī)會還有工作上的支持。我會在教師這個舞臺上表現(xiàn)出更好的一面。篇三:幼兒園教師個人工作總結(jié)20132014學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)上良中心幼兒園 馮宏娟歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事, 工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”, 這是我為之不懈努力的動力。 最全面的范文參考寫作網(wǎng)站在一年 中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的
10、熱情,踏實、勤奮地完 成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、 團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活 動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重 幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒, 從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈, 我?guī)椭?兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。 比如在 課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)按教學(xué)內(nèi)
11、容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法, 認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有 趣教玩具。三、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、 準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。 在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕 松,學(xué)得愉快。四、謙虛虛心請教在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作
12、我愛幼教這一 行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。五、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。 我主動親切地與家長溝通。 我充分利用 了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流, 使家長了解自己孩子在園的情 況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配 合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家 長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人, 別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時, 我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能 對我工作的肯定。總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受 到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 在今后的工作 中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識, 努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì), 大膽地創(chuàng) 新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加 強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家
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