優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡匯報(bào)材料

1、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料xxxx年參加工作以來(lái)，我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗 位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：一、愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工 作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦 ，學(xué)生與家長(zhǎng)之 間由現(xiàn)了問(wèn)題，他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法，我總是認(rèn)真傾聽，盡力幫助，因?yàn)槲抑?，教育無(wú)小事?！蓖瑫r(shí) 我也總是提醒自己，允許

2、孩子犯錯(cuò)誤，要及時(shí)給予具體的 幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中，我得到了孩子的信任 ，在 孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每 次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué) 生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的word可編輯.鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過(guò)每日一句名言、每人一句英 語(yǔ)等積累，讓孩子們明理、博學(xué)；通過(guò)開展對(duì)手賽、優(yōu)秀小 隊(duì)選舉、小組 加十”賽等活動(dòng)，使

3、孩子們自律、向上；通過(guò) 組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演 、藝術(shù)節(jié)使孩子們更加自信樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。三、培養(yǎng) 小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是 不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中 隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心 。因此，我每帶一個(gè) 中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部 。而我所帶過(guò)的班級(jí)，人 人都是 班干部"，通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊(duì)成員 確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部 、每個(gè)中隊(duì)成員提 高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)

4、感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我 管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度 俗語(yǔ)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共word可編輯.同制定我班的制度-班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪 換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi) 有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一 方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆](méi)干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的

5、活力和凝聚力。少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)各種角色；少先隊(duì)是一個(gè) 熔爐，使我連救生一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的 智慧在這里碰撞，能力在這里提高優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料王xx,女，XX年起一直擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作。在同事的眼中，她踏實(shí)、上進(jìn);在學(xué)生的心目中，她 可親、可敬。從事少先隊(duì)工作6年來(lái)，她把孩子的信任當(dāng)作 動(dòng)力，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛(ài)心和恒心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她所帶的少先隊(duì)多次獲得縣優(yōu)秀大隊(duì)稱號(hào)，她

6、本人也多次榮獲德育先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)根據(jù)學(xué)校存在的客觀現(xiàn)狀，她從事少先隊(duì)工作的立足word可編輯.點(diǎn)和原則始終是堅(jiān)持聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真地做好少先隊(duì)工作。本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思 想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。她熱愛(ài)少年兒童，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，是廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)的楷 模。一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理，夯實(shí) 精品工程”的根基通過(guò)幾年的少先隊(duì)工作研究和實(shí)踐，她具有了 一套豐富的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，就是打造精 品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，她逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè) ，保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在

7、質(zhì)和量方面有了新的飛躍。在組織隊(duì)伍建設(shè)方面，完善了 少先大隊(duì)、年級(jí)大隊(duì)、中隊(duì)三級(jí)管 理網(wǎng)絡(luò)，選派優(yōu)秀青年團(tuán)員及教師充實(shí)到各年級(jí)大隊(duì)和中 隊(duì)，向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)并協(xié)助其工作，發(fā)揮了 全團(tuán)帶隊(duì)”的優(yōu)勢(shì)，充實(shí)、活躍了各級(jí)組織隊(duì)伍力量 。在制度建設(shè) 方面，依據(jù)少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)以往的少先隊(duì)制度進(jìn)行了完善和修訂，形成了以 常規(guī)工作”、陣地管理”、隊(duì)伍建設(shè)”、傳統(tǒng)活動(dòng)”、主題活動(dòng)”為內(nèi)容的制 度管理體系。在原來(lái) 紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”、廣播站”、手拉 手基金會(huì)”等陣地的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了 紅領(lǐng)巾版報(bào)”陣地，為 輔導(dǎo)員和隊(duì)員訂閱了 少先隊(duì)活動(dòng)等專業(yè)書刊。二、以活動(dòng)為載體，推動(dòng)少先隊(duì)發(fā)展，牽領(lǐng)學(xué)校德育

8、word可編輯.工作。以健康成長(zhǎng)”為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)活動(dòng) 。開展 豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。以加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓 少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德， 體驗(yàn)教育。1、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)。歷年來(lái)學(xué) 校把少先隊(duì)的 健康成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)的開展納入了學(xué)校德 育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動(dòng)，確定本學(xué)年主 題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題，讓活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn)，并確保每學(xué)期開展兩個(gè)主題活動(dòng)。如：三年級(jí)的 師恩難忘”，與安全系著你我他"，四、五年級(jí)的 誦革命詩(shī)詞，傳民族精神”，和文明禮儀我能

9、行"，等- 豐富多彩的活動(dòng)，開闊了隊(duì)員的視野，活躍了課余活動(dòng)， 調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。三、規(guī)范管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 。學(xué)校通過(guò)優(yōu)勝班級(jí)、進(jìn)步生、示范生的評(píng)比激勵(lì)學(xué)生 形成良好行為習(xí)慣，通過(guò)設(shè)立禮儀崗、升旗崗、值日檢查 崗等崗位督促和規(guī)范學(xué)生的行為。通過(guò)廣播、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的宣傳與教育。1、養(yǎng)成教育”措施之一：隊(duì)員的自主管理文明監(jiān)督崗的自主管理 。學(xué)校由大隊(duì)委員及一些希望word可編輯.參與學(xué)校管理的高年級(jí)同學(xué)組成了監(jiān)督員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員對(duì)文明監(jiān)督崗進(jìn)行每周崗前培訓(xùn)以及崗后小結(jié)，輪流站崗維持學(xué)校紀(jì)律，督促學(xué)生對(duì)規(guī)范的執(zhí)行 ，協(xié)助教

10、師把學(xué)校的 紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀工作搞得井井有條。2、養(yǎng)成教育”措施之二：檢查、評(píng)比的激勵(lì)機(jī)制開展流動(dòng)紅旗”、先進(jìn)班集體"環(huán)保小衛(wèi)士 ”、禮儀 之星”下佳小隊(duì)干”等優(yōu)秀評(píng)比活動(dòng)，以集體榮譽(yù)感激勵(lì)全 體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 。四、以活動(dòng)帶動(dòng)少先隊(duì)員思想素質(zhì)的提高。學(xué)校長(zhǎng)期開展各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生的思想素質(zhì)。結(jié)合 各項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生從思想，行為等都有較大的提高和認(rèn)識(shí)。如開展 我為奧運(yùn)添光彩”的活動(dòng)。和 觀看愛(ài)國(guó)主義影片”等 活動(dòng)。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義的重要意義。還有開展的 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、安全靠大家"、,元錢能做什么 等一系列活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育?？傊?，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工

11、作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的 重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員，她獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作無(wú)怨無(wú)悔 在今后的工作中她決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取開拓創(chuàng)新的精神 力求以更科學(xué)有效的方法 ，去創(chuàng)造性地開展工作 。為培育 祖國(guó)的花朵，干好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績(jī) 。優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料word可編輯.XX年9月，18歲的我踏上了講臺(tái)。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間 我投身教育事業(yè)有 12個(gè)年頭了，現(xiàn)在我擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔 導(dǎo)員已有4年了，我把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛(ài)心和恒心培育著祖國(guó)的花朵。面對(duì)工作我積極向上 ，面對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取，自信、理性而有朝氣，我一直是一位 深受學(xué)生歡迎

12、的老師，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一 位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。一、在思想上，我積極進(jìn)取為更好地開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)少年兒童的思想道 德教育，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐 三個(gè)代表”重要思想，不斷更新 知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身的素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力研究新時(shí)期對(duì)少年兒童素質(zhì)教育的新要求，貫徹學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，以竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)為由發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，組織各式各樣的中隊(duì)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)少年兒童從德、智、體、美各方面全面發(fā)展。我的原則是奮發(fā)向上、努力進(jìn)取、腳踏實(shí)地地做 好每一項(xiàng)工作 舊標(biāo)是努力把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友。與

13、此同時(shí)，我還先后參加省里每年都舉行的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培 訓(xùn)班進(jìn)行自我增值，在充實(shí)、完善自己的同時(shí)，不斷地言 傳身教，教育學(xué)生，使他們從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、 助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的好思想、好習(xí)慣。word可編輯.二、在工作中，我盡心盡力大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作是平凡的，又是繁瑣的，為了能將少先隊(duì)工作和班務(wù)工作開展得有條不紊，我傾注了全部的精力。這在某種程度上也源于一個(gè)愛(ài)”字對(duì)事業(yè)的愛(ài)、對(duì)孩子的愛(ài)，我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日?，嵥?、繁雜的工 作中。1 .培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在平日里，我正確地引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天之計(jì)在于晨”，為了讓學(xué)生利用好早 晨這一段寶貴的時(shí)間 ，我總是早早

14、到校，檢查禮儀隊(duì)同學(xué) 的到校情況和各班的早讀情況 ，一句 老師早”總能使老師們 高高興興的走進(jìn)校園輔導(dǎo)學(xué)生們?cè)诮淌依镒x書的好習(xí)慣 。 看到一張張可愛(ài)的小臉在晨光中聲情并茂地讀書 ，我心就 很充實(shí)，學(xué)生就像一張潔白無(wú)暇的紙，老師可以在上面畫由最美的圖畫，我也由衷地感到少先隊(duì)工作給我?guī)?lái)的快 樂(lè)。2 .親近學(xué)生，研究學(xué)生展現(xiàn)自我，樹立威望愛(ài)學(xué)生”是輔導(dǎo)員順利開展一切工作的基礎(chǔ)?？鬃釉f(shuō)：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。在親近與 研究學(xué)生的過(guò)程中，作為教師的我們，一言一行都對(duì)學(xué)生 起著潛移默化的作用 。因此我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與 高尚的道德情操，平等對(duì)待每一位學(xué)生 ，尊重學(xué)生的人格wor

15、d可編輯.用自身的榜樣作用和人格魅力，使學(xué)生對(duì)自己 既親近又崇拜”，樹立起輔導(dǎo)員崇高的威望。3 .以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。每學(xué)期開始我都將一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練當(dāng)做頭等大事來(lái)抓。訓(xùn)練的內(nèi)容包括辦學(xué)生守則和 孫學(xué)生日常行為規(guī)范 要求的常規(guī)、課堂 常規(guī)、集會(huì)和由操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī) 以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練時(shí)通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令”的思想，具有自我約 束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)由良好班風(fēng)班 貌。4 .

16、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí)，設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度有目標(biāo)才有動(dòng)力。每學(xué)期我都要根據(jù)學(xué)校工作安排和 各年級(jí)各班實(shí)際情況，擬定知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn) 近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們少先隊(duì)員正在努力奮斗 的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng) 集體的凝聚力和動(dòng)力。為了激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ，我從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí) 榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等等多個(gè)word可編輯.方面激發(fā)少先隊(duì)員由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)集體主義精神。5 .重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展為了使每次主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)都讓學(xué)生得到一 次思想和靈魂的洗禮 ，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以

17、后的言 行，我重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開展的實(shí)效性。比如激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感的主題隊(duì)會(huì)我和五星紅旗，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)我的壓歲錢以及培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)的隊(duì)會(huì)她球媽媽哭了等等，讓學(xué)生得到一次次思想和靈魂的 洗禮，留下了深刻的印象。三、在業(yè)務(wù)上，我力爭(zhēng)上游在教學(xué)方面，我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師 這一理念，刻苦鍛煉、努力鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教 學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩，探索創(chuàng)新，在教學(xué)實(shí)踐中形成了嚴(yán)謹(jǐn) 而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。也正是這樣勤勤懇懇的教學(xué)態(tài)度，全心全意地為學(xué)生服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同事的贊許，自XX年以來(lái)一直擔(dān)當(dāng)著體藝教研組長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上，我力爭(zhēng)上游。XX年我執(zhí)教的小貓釣魚獲郴州市電教 優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)；XX年5月，參加湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培 訓(xùn)班”我演唱的歌曲八百里洞庭我的家獲得一等獎(jiǎng)。為促 使自己由 經(jīng)驗(yàn)型”向科研型"轉(zhuǎn)變，我積極饌寫教育教學(xué)論 文：教育敘事wx獲XX年湖南省教育教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng) ；word可編輯.論文Wx獲省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；堅(jiān)持不懈的努力使自己先后在 XX年被評(píng)為區(qū)xx縣優(yōu)秀青年志愿者”， XX年xx縣 五四紅旗手”，XX年xx縣 共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人 者”榮譽(yù)稱號(hào)，從事少先隊(duì)工作四年來(lái)，我把孩子們的信任 當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的