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文檔簡介
1、1、春曉(唐)孟浩然沙沙風(fēng)雨聲;呵風(fēng)雨風(fēng) 雨,花兒不知吹落了多少?關(guān)于友情的古詩2、贈(zèng)汪倫(唐)李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。注釋 踏歌:可以邊走邊唱。 桃花潭:今安徽一潭。說深不可測。 深千尺:詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情,春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少注釋:1、春曉:春天的旱晨。2、聞:聽見。3、啼鳥:鳥的叫聲。4、知多少:不知多少。知:不知。譯文: 春意綿綿好睡覺,不知不覺天亮了;猛然一覺驚醒來,到處是鳥兒啼叫。夜里 迷迷胡胡,似乎有運(yùn)用了夸張的手法(潭深千尺不是實(shí)有其事)寫深情厚誼,十分動(dòng)人。不及:不如。汪倫:李白的朋友。 譯
2、文:李白坐上小船剛剛要 離開,忽 然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使 桃花潭 水有一千尺那么深,也不及 汪倫送別我的一片情深。關(guān)于思鄉(xiāng)和月亮的古詩3、靜夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。注釋1、 靜夜思:靜靜的夜里,產(chǎn)生的思緒。2、床:床”即“窗”的通假字。3、疑:好像4、舉頭:抬頭。譯文: 明亮的月光灑在床前的窗戶紙上,好像地 上 泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來,看那天窗 外空中 的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方 的家鄉(xiāng)。4. 尋隱者不遇(唐)賈島松下問童子,言師米藥去。只在此山中,云深不知處偷米白蓮回。他船兒【注釋】尋:尋訪。 隱者:古代指不肯做官而隱居在山 野
3、之間的人。不遇:沒有見到。童子:小孩。這是指隱者的弟子。 言:回答,說。云深:指山上云霧繚繞。處:地方。譯文:蒼松下,我詢問隱者的童子他的師傅到哪里去了?他說,師傅已經(jīng)采藥去了。還指著高山說,就在這座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。關(guān)于夏天美景的古詩5、池上(唐)白居易小娃撐小艇,不解藏蹤跡,浮萍一道開。注釋1. 小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。2. 白蓮:白色的蓮花。3. 蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。4. 浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面。譯文:一個(gè)小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來 不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條 劃過的痕跡。關(guān)于夏天美景的古詩6、小池(宋)楊萬里泉眼無聲
4、惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。注釋泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的風(fēng)光。尖尖角:初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。上頭:上面,頂端。譯文:泉眼悄然無聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流, 樹蔭 倒 映水面是喜愛晴天和風(fēng)的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛 從水 面露出尖尖的角,早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在 它的上 頭。關(guān)于夏天美景的古詩7、所見(清)袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 牧童:指放牛的孩子。 振:振蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。林樾:指道旁成陰的樹。樾(yu 0):樹陰涼兒(意欲:想要。捕:捉。鳴:叫 譯文:牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌 聲在林中回蕩
5、。 忽然想要捕捉樹上 鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一 聲不響地站立在樹旁。關(guān)于夏天美景的古詩8、曉出凈慈寺送林子方(宋)楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。1.曉:早晨。2.凈慈寺:全名“凈慈報(bào)恩光孝禪寺”,與 靈隱寺為杭州西湖南北山兩大著名佛寺。3.林子方:作者的朋友,官居直閣秘書。4.畢竟:終歸,到底。5. 四時(shí):春夏秋冬四季。在這里指六月以外的其他時(shí)節(jié)。 6.接 天:與天相接,形容廣闊,望不到邊。7.無窮:無邊無際。8. 無窮碧:因蓮葉面積很廣,似與天相接,故呈現(xiàn)無窮的碧綠。9.映日:太陽映照。10.別樣:宋代俗語,特別,不一樣。別 樣紅:紅得特別出色。
6、到底是西湖的六月啊,山水風(fēng)光與其它季節(jié)真是不一樣。湖面上鋪滿了荷葉,青翠碧綠,一望無際,好像與藍(lán)天連成一片。盛開的荷花,在早晨燦爛的陽光映照下,特 別紅艷明亮,美麗動(dòng)人。9村居(清)高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。注釋村居:在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象。拂堤楊 柳:楊柳枝條很長,垂下來,微微擺動(dòng),像是在撫摸 堤岸。醉:迷醉,陶醉。春煙:春天水澤、草木間蒸 發(fā)形成的煙霧般水汽。散學(xué):放學(xué)。紙鳶:泛指風(fēng)箏,它是一種紙做的 形狀像老鷹的風(fēng)箏。鳶(yu an):老鷹。東風(fēng):春風(fēng)。譯文農(nóng)歷二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛 去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像
7、在輕輕 地?fù)崦贪丁T谒疂珊筒菽鹃g蒸發(fā)的水汽,煙霧般 的凝集著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村里 的孩子們放了學(xué)急忙跑回家,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán) 天。10、長歌行漢樂府青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。 常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲?!咀⑨尅块L歌行:漢樂府曲題。這首詩選自樂府詩集卷三十,屬相和 歌辭中的平調(diào)曲??骸翱弊鳛槭卟嗣?,指中國國古代重要蔬菜之一。 詩經(jīng)豳 風(fēng)七月:“七月亨葵及菽。”李時(shí)珍本草綱目說“葵菜古人種為 常食,今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種,以白莖為勝。大葉小花,花 紫黃色,其最小者名鴨腳葵。其實(shí)大如指頂,
8、皮薄而扁,實(shí)內(nèi)子輕虛如 榆莢仁?!贝嗽姟扒嗲鄨@中葵”即指此。朝露:清晨的露水。晞:干。 ”陽春“句:陽是溫和。陽春是露水和陽光都充足的時(shí)候,露水和陽 光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所謂的”德澤“。布:布施,給予。德澤:恩惠。秋節(jié):秋季。焜黃:形容草木凋落枯黃的樣子。 華(hu a):同“花”。衰:一 說讀“ cu i”,因?yàn)楣艜r(shí)候沒有“shu a”這個(gè)音;一說讀shu a,根據(jù) 語文出版社出版的古代漢語,除了普通話的規(guī)范發(fā)音之外,任何其他的朗讀法都是不可取的。百川:大河流。少壯:年輕力壯,指青少年時(shí)代。老大:指年老 了,老年。徒:白白地?!痉g】園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下
9、飛升。 春天把希望灑滿 了大地,萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。??帜敲C殺的 秋天來到,樹葉兒黃落 百草也凋零。百川奔騰著東流到大海,何時(shí)才能重新返回西境?少年人 如果不及時(shí)努力,到老來只能是悔恨一生。11、春夜喜雨(唐)杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。注釋1. 知:明白,知道。說雨知時(shí)節(jié),是一種擬人化的寫 法。2. 乃:就。發(fā)生:萌發(fā)生長。3發(fā)生:萌發(fā)生長。4. 潛(qi an ):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里 悄悄地隨風(fēng)而至。5. 潤物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。譯文好雨似乎會(huì)挑選時(shí)辰,降臨在萬物萌生之春。伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)
10、細(xì)密密,滋潤大地萬物。 濃濃烏云,籠罩田野小路,點(diǎn)點(diǎn)燈火,閃爍江上漁船。 明早再看帶露的鮮花,成都滿城必將繁花盛開。12、鳥(唐)白居易誰道群生性命微?一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸?!窘忉尅空l說這群小鳥的生命微小,與所有的生命一 樣都有血有肉。勸你不要打枝頭的鳥,幼鳥正在巢中 等候著母鳥回來?!咀⑨尅康溃赫f。莫:不要?!举p析】詩人在詩中發(fā)出勸戒之聲,勸導(dǎo)人們愛惜鳥類,表現(xiàn)出詩人的善良、仁愛之心。13、華山(宋)寇準(zhǔn)只有天在上, 更無山與齊舉頭紅日近,回首白云低【注釋】 齊:平齊,即一般高,一樣高.回首:回頭,低頭看.【古詩今譯】 站在高高的華山之上,只有藍(lán)天在我們的頭頂,再?zèng)]
11、有別的山能與它比高低.抬頭仰望蒼穹,太陽仿佛近在眼前;低頭俯視腳下,只有蒸騰繚繞的云霧在 半山腰彌漫??軠?zhǔn)(9611023),字平仲,北宋政治家,華州 下邽(今陜西渭南東北)人。自幼喪父,家境貧寒,發(fā)奮 讀書,十九歲登進(jìn)士第,官至宰相。他的詩多清新之 句,有寇忠愍(m n,古同“憫”)公詩集(亦即巴東集)傳世。華山是寇準(zhǔn)七歲時(shí)的詠詩。寇準(zhǔn),是北宋時(shí)期的一個(gè) 稀世神童,他聰慧過人,才思敏捷,出口成章。據(jù)史書記 載,寇準(zhǔn)小時(shí)候,其父大宴賓客,飲酒正酣,客人請小寇 準(zhǔn)以附近華山為題,作詠華山詩,寇準(zhǔn)在客人面前踱 步思索,一步、二步,到第三步便隨口吟出了這首傳為千 古佳話的五言絕句。這是一首即景即情之
12、作,每一句都突 出了華山的高峻陡峭,氣勢不凡,顯得貼合山勢,準(zhǔn)確傳 神,可謂是難能可貴的佳作?!爸挥刑煸谏?,更無山與齊?!边@兩句詩意思是說, 比華山高的只有藍(lán)天,也沒有任何一座山峰能與之平齊, 極寫華山巍峨高聳之非常。其中“只有”一詞說明了華山 極高,再比華山高的就只有那藍(lán)天了; “更無”說明華山 是唯一最高的山峰,再?zèng)]有任何一座山峰能與之平起平 坐。“舉頭紅日近,回首白云低?!边@兩句意思是說,當(dāng) 你站在高高的山頂?shù)臅r(shí)候,抬起頭來仰望蒼穹,紅日仿佛 就在你的頭頂上;低頭俯瞰腳下,蒸騰的云霧正在半山腰 繚繞彌漫?!凹t日”后之“近”字,“白云”后之“低” 字,都極有力地襯托了華山的高聳與陡峭。這首
13、詩在寫法上有兩點(diǎn)值得我們借鑒,一是對仗工 整、嚴(yán)謹(jǐn),沒有一絲一毫的刀斧痕跡。二是煉字精準(zhǔn),不 著任何痕跡地襯托了華山的高聳、巍峨與陡峭,如前兩句 中的“只有”、“更無”和后兩句中的“近”、“低”, 都用得十分精準(zhǔn),十分巧妙。無論是對仗修辭手法的運(yùn)用, 還是遣詞煉字的功力,都說明了絕非等閑之輩所能為之, 教人不敢相信它竟然出自于一個(gè)七歲孩童之口。半山腰彌 漫.14、江上漁者(宋)范仲淹江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里注釋 漁者:捕魚的人。但:只 愛:喜歡魴魚:一種頭大口大、體扁鱗細(xì)、背青腹白、味道鮮美的魚。生長快,體大味美。君:你。r 一葉舟:像漂浮在水上的一片樹葉似的小船。_ 出沒:若隱若現(xiàn)。指一會(huì)兒看得見,一會(huì)兒看不見。 風(fēng)波:波浪。譯文江上來來往往的人只喜愛穌魚的味道鮮美看看那些可憐的打魚人吧,正駕著小船在大風(fēng)大浪里 上下顛簸,飄搖不定。首語言樸實(shí)、形象生動(dòng)、對比強(qiáng)烈、耐人尋味 的小詩,反映了漁民勞作的艱辛,喚起人們對民生疾 苦的注意。|首句寫江岸上人來人往,十分熱鬧。次句寫岸上 人的心態(tài),揭示“往來
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