內(nèi)部講師感謝信

1、尊敬的各支公司經(jīng)理、組訓(xùn)：培訓(xùn)部在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解下，以對(duì)新人培訓(xùn)做出充分的準(zhǔn)備，從4 月起，新人培訓(xùn)每期時(shí)間為兩周，第一周為基礎(chǔ)理論周，第二周為實(shí)戰(zhàn)周。同時(shí)在4 月 1 日下午13： 30在大廈六層培訓(xùn)部一教召開新人培訓(xùn)班授課講師準(zhǔn)備會(huì)，望在 4 月授課的各處兼職講師準(zhǔn)時(shí)參加。（會(huì)上宣布2004年兼職講師榮譽(yù)體系，和新人班授課重點(diǎn)）感謝下列授課講師：西城：許勇、楊晶、許春杰、關(guān)紀(jì)東、任輝、孫慧、楊帆、徐紅燕、閆洪海、李煥榮、朱軍、胡琳、張剛、王茹東城：馮潔冰、潘蕾、李炳紅、張然、蔡永東、楊理、孫琴、許治白云：張永紅、程潔、邱靜、李欣、王賀生朝陽：郭永紅、湯小文、蔡京紅宣武：劉欣、王野本部

2、：方誼、張麗海淀：溫耀南孟深（6029）培訓(xùn)部2004年 3月 29日篇二：內(nèi)部講師課酬確認(rèn)表（實(shí)用）內(nèi)部講師課酬確認(rèn)表篇三：寫給培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝信寫給培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝信敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：此次培訓(xùn)，我們滿懷期待，潛心學(xué)習(xí)，親身感受到“培訓(xùn)是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際，請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對(duì)您最誠(chéng)摯的謝意。依法治校、創(chuàng)新評(píng)價(jià)、課程改革，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場(chǎng)景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著最深刻的理論問題，最前沿的探索實(shí)踐，最行之有效的工作方法我們知識(shí)上的瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老 師，您用語

3、言播種，用智慧開啟，用知識(shí)解答對(duì)您，親愛的老師，我們無比敬佩，無比尊 重。十天的時(shí)間很短，猶如白駒過隙；十天的時(shí)間，收獲卻無比豐厚。聆聽您的教誨，感受 您的魅力，目睹您的風(fēng)彩。我們開闊了眼界，拓展了思維，增大了信息，堅(jiān)定了信念團(tuán) 隊(duì)、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)、人文、實(shí)踐，這些深切感悟不時(shí)在腦海浮現(xiàn)。此次培訓(xùn)加深了對(duì)理論認(rèn)識(shí)， 完成了專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步理清了發(fā)展方向，明析了工作思路，為再次啟程儲(chǔ)蓄了無窮的能量。道路漫長(zhǎng)，我深知肩上責(zé)任重大，為人民滿意的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力，鞠躬盡瘁。給學(xué)生最美的童年，給學(xué)生最好的起步。我們有共同事業(yè)，共同夢(mèng)想。親愛的老師，您是時(shí)代的排頭兵，前進(jìn)的引路人，我們需要您，愿多多聯(lián)系

4、，更多分享，共同發(fā)展。最后，祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員：工作順利，身體安康！培訓(xùn)學(xué)員*2014年 *月 *日篇四：公司內(nèi)部講師管理制度（絕對(duì)原創(chuàng)）* 公司內(nèi)部講師管理制度1. 總則精選文檔1.1. 為充分利用公司內(nèi)部的人力資源，建設(shè)和培養(yǎng)內(nèi)部講師隊(duì)伍，發(fā)揮內(nèi)部講師在公司培訓(xùn)教育體系中的核心作用，提高內(nèi)部講師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，激勵(lì)講師的授課積極性，規(guī)范講師管理流程，特制定本制度。2. 適用范圍3. 1 內(nèi)部講師是指在公司內(nèi)部選拔，經(jīng)人力資源部考核其資歷、教案編寫水平、講課技巧等并承擔(dān)公司部分培訓(xùn)課程的開發(fā)與授課的人員，屬于公司共享的師資力量，屬兼職。4. 2 內(nèi)部講師

5、要在做好本職工作的同時(shí)，保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)，兩者必須兼顧、協(xié)調(diào)。5. 管理職責(zé)6. 1 人力資源部的管理職責(zé)6.1. 1 人力資源部為內(nèi)部講師的歸口管理部門，負(fù)責(zé)講師的等級(jí)評(píng)聘、評(píng)審、制訂課程計(jì)劃及日常管理。各部門協(xié)助人力資源部管理內(nèi)部講師，積極開展內(nèi)部授課。各業(yè)務(wù)部門應(yīng)積極協(xié)助與支持內(nèi)部講師的授課管理與培訓(xùn)工作。7. 2 內(nèi)部講師的管理職責(zé)7.1. 1 內(nèi)部講師承擔(dān)全公司范圍內(nèi)所講授專業(yè)課程的授課任務(wù)，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行必要的思想與道德教育，既教書又育人。7.2. 2參與課程的前期培訓(xùn)需求調(diào)研，明確各公司員工的培訓(xùn)需求，向人力資源部提供準(zhǔn)確的員工培訓(xùn)需求資料。7.3. 3

6、開發(fā)設(shè)計(jì)有關(guān)課程，如培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教材、輔助材料、案例及游戲、授課ppt 演示文檔、試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案等，并定期改進(jìn)以上資料。7.4. 4制定、落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，講授培訓(xùn)課程。7.5. 5在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成培訓(xùn)試卷、作業(yè)的組織與批改，對(duì)學(xué)員提出的問題不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的，要在當(dāng)期培訓(xùn)結(jié)束之日起五個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。7.6. 6對(duì)其他講師的授課技巧、方法、案例、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議。7.7. 7協(xié)助人力資源部完善內(nèi)部培訓(xùn)體系。7.8. 8積極學(xué)習(xí)，努力提高自身文化素質(zhì)和綜合能力。7.9. 9對(duì)公司各種培訓(xùn)資料（含各種光盤、書籍、幻燈片、音頻、視頻等紙質(zhì)版與電子版材料）妥善保管，嚴(yán)格保密。在未經(jīng)人力資源部書面授權(quán)情況

7、下，不進(jìn)行任何形式的轉(zhuǎn)存與拷貝，不轉(zhuǎn)借給第三方，不將其用于商業(yè)用途。7.10. 10 在未經(jīng)人力資源部書面授權(quán)情況下，不得在公司外部以有償或無償形式講授公司課程。4、內(nèi)部培訓(xùn)講師（以下簡(jiǎn)稱內(nèi)訓(xùn)師）管理內(nèi)容8. 1 內(nèi)訓(xùn)師的組建及選拔8.1.1 1 公司本著公平、公正、客觀的原則對(duì)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行選拔。8.1.2 熱愛*公司，熱愛本職工作。8.1.3 喜好培訓(xùn)工作,熟悉所兼任課程的專業(yè)理論知識(shí)，有較豐富的業(yè)務(wù)、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)8.1.4 具備良好的溝通技巧，較強(qiáng)的語言表達(dá)和文字組織能力。8.1.5 年度績(jī)效考核結(jié)果在合格及以上。9. 2 內(nèi)訓(xùn)師選拔程序9.1. 1 成立“ * 公司內(nèi)部講師評(píng)審小組”精選文

8、檔組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組 員：以上人員組成“* 公司內(nèi)部講師評(píng)審小組”，負(fù)責(zé)內(nèi)訓(xùn)師的資格審核、評(píng)定、評(píng)審、聘任、解聘、晉級(jí)、降級(jí)、資格復(fù)核等工作（以下簡(jiǎn)稱評(píng)聘管理工作）。9.2. 2由各部門推薦或個(gè)人自薦，填寫*公司內(nèi)部講師推薦（自薦）表（附件一），并提交試講評(píng)審時(shí)使用的課件。由各部門負(fù)責(zé)人審核，報(bào)人力資源部審核。公司員工均可申報(bào)，采用由低級(jí)向高級(jí)逐級(jí)申報(bào)，原則上不得跨級(jí)。9.3. 3公司內(nèi)部講師評(píng)審小組根據(jù)內(nèi)訓(xùn)師任職條件對(duì)申報(bào)人進(jìn)行初步審核；初審合格者參加試講，由評(píng)審小組按*公司內(nèi)部講師試講評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（附件二）對(duì)試講人進(jìn)行評(píng)審、打分，申報(bào)初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師試講分?jǐn)?shù)不低于70 分，課程評(píng)審分?jǐn)?shù)不低于 60

9、分；申報(bào)中級(jí)及以上內(nèi)訓(xùn)師試講分?jǐn)?shù)不低于80分，課程評(píng)審分?jǐn)?shù)不低于70分。9.4. 4公司內(nèi)部講師評(píng)審小組根據(jù)各項(xiàng)評(píng)審結(jié)果，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)符合內(nèi)訓(xùn)師任職資格人員進(jìn)行聘任。9.5. 5凡參加外派培訓(xùn)，一次培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)在2天或以上的人員，經(jīng)人力資源部考慮，可作為公司臨時(shí)內(nèi)訓(xùn)師，具有為員工提供一次時(shí)間不少于半天的培訓(xùn)（內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間自定）的義務(wù)，如講課現(xiàn)場(chǎng)效果評(píng)估能達(dá)到內(nèi)訓(xùn)師基本要求，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可納入公司正式內(nèi)訓(xùn)師管理。9.6. 6人力資源部對(duì)聘任的內(nèi)訓(xùn)師按要求頒發(fā)聘書，聘書由公司統(tǒng)一制作，并進(jìn)行人事備案存檔。9.7. 7各級(jí)管理人員特別是中高層管理人員是公司內(nèi)訓(xùn)師的重要來源，應(yīng)帶頭進(jìn)行知識(shí)的收集、整理

10、、開發(fā)、傳授、分享，成為員工發(fā)展的導(dǎo)師和企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、管理、文化的傳播者。公司各部門中層及以上管理人員申報(bào)初級(jí)、中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師，不受相應(yīng)級(jí)別申報(bào)條件和試講限制，經(jīng)內(nèi)部講師評(píng)審小組確認(rèn)后可直接聘任。10. 3內(nèi)訓(xùn)師分類分級(jí)及聘任期限10.1. 1 公司內(nèi)訓(xùn)師采用分類分級(jí)管理，按照專業(yè)分成四類：技術(shù)類、營(yíng)銷類、管理類和綜合類；并分別分為四級(jí)：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和特級(jí)。10.2. 2 初級(jí)、中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師聘期為一年；高級(jí)、特級(jí)內(nèi)訓(xùn)師聘期為二年。聘用期滿，由人力資源部根據(jù)工作需要和考核結(jié)果，決定是否續(xù)聘。11. 4內(nèi)訓(xùn)師激勵(lì)政策11.1. 1 內(nèi)訓(xùn)師具有知識(shí)傳承和技能分享的作用，公司將考慮讓內(nèi)訓(xùn)師優(yōu)先獲得各種

11、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。11.2. 2公司提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程體系，發(fā)放大量的培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)資料給內(nèi)訓(xùn)師，并充分利用外部教育培訓(xùn)資源，幫助公司內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)。11.3. 3同等條件下，薪資調(diào)整、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、升職等優(yōu)先考慮內(nèi)訓(xùn)師。4.4.4 培養(yǎng)4.4.4.1 內(nèi)訓(xùn)師可旁聽公司所有培訓(xùn)課程，優(yōu)先參加公司內(nèi)的與本職工作相關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn)。如有必要，可申請(qǐng)參加與自身授課內(nèi)容相同的外出培訓(xùn)。4.4.4.2 人資中心將每年組織一次全體講師的經(jīng)驗(yàn)分享與交流，并聘請(qǐng)資深人員或外部專家指導(dǎo)、培訓(xùn)。精選文檔4.4.4.3 若連續(xù)兩次*公司內(nèi)部講師授課滿意度調(diào)查（附件三）總評(píng)得分未達(dá)到及格（ 60 分）以上，自動(dòng)喪失內(nèi)訓(xùn)師資格及

12、所享受的一切待遇。4.4.4.4 內(nèi)訓(xùn)師的授課可享受授課費(fèi)，按如下標(biāo)準(zhǔn)付費(fèi)：計(jì)發(fā)方式與綜合考核成績(jī)掛鉤。綜合考核主要針對(duì)內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)工作表現(xiàn)、學(xué)員參訓(xùn)成績(jī)、學(xué)員反饋情況等要素進(jìn)行?？己顺煽?jī)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格，優(yōu)秀者的課酬金上浮50，良好者的課酬金上浮20，合格者的課酬金按基數(shù)計(jì)發(fā)，不合格者扣減20，責(zé)令整改。4.4.4.5 發(fā)放授課費(fèi)的課程必須為人力資源部統(tǒng)一安排并經(jīng)人力資源部考核合格的課程，發(fā)放時(shí)間為課程后期跟蹤、總結(jié)完成后1 個(gè)月內(nèi)由人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一申報(bào)與支付。篇五：給老師一封感謝信全國(guó)第一大組：第一大組長(zhǎng)：韓雨，這個(gè)外號(hào)長(zhǎng)相不是很坑，性格變化無常，愛讀查理九世。愛笑。 二號(hào)大組

13、員：曹富宇，外號(hào)二雨。整天婆婆媽媽的，愛嘮叨，愛管閑事。性格無趣。三號(hào)小帥哥：呂一笑，外號(hào)韋一笑。吸血天王威風(fēng)凜凜的小子，愛鬧事，不愛聽課。四號(hào)小懶蛋：呂金，鋁合金。不愛說話也不愛寫作業(yè)。性格軟弱，經(jīng)常受“韋一笑”的欺負(fù) 這是擁有一個(gè)陽光、開朗性格的大組，我們向上下面就是我們的作文：第一次大大大組長(zhǎng)：韓雨當(dāng)我們第一次從媽媽的肚子里并嚎啕大哭著出生時(shí)，我們又第一次見到了這絢爛的世界；當(dāng)我們第一次用模糊不清的語言叫著爸爸、媽媽的時(shí)候，我們又第一次體驗(yàn)了語言的魅力人的第一次真的好多，我也不例外。四年級(jí)時(shí)，因身子骨軟，被選上了街舞隊(duì)。老師很器重我，我也沒辜負(fù)老師對(duì)我的期望，成為了一個(gè)重要的人物?？靸和?/p>

14、節(jié)了，所有項(xiàng)目都在緊張的排練，我們也一樣，而那場(chǎng)表演，我也成為了主角。記得我們表演的時(shí)候比較晚，但各個(gè)隊(duì)員都打好了十二分的精神。當(dāng)主持人說道：下個(gè)節(jié)目街舞的時(shí)候。心里說不上來的緊張，這畢竟是我的“第一次”。臺(tái)上面對(duì)著無數(shù)腦袋的我，不禁淌下了滴滴汗珠，當(dāng)我做到一個(gè)難動(dòng)作時(shí)，又望了望臺(tái)下的老師，老師用堅(jiān)定而又略帶疲憊的眼神看著我，對(duì)我心中發(fā)出呼喚：“你一定可以的，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望！”內(nèi)心難以平靜的漣漪游蕩了起來，此時(shí)的大腦只浮現(xiàn)處兩個(gè)字：沉著！沉著面對(duì)一切！這真是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的爭(zhēng)奪，終于！在我沉著的腳步下，完成了我這場(chǎng)第一次的拼搏！沉著面對(duì)任何事，沉著面對(duì)生活，那樣，你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。難

15、忘同學(xué)情二號(hào)組員：呂一笑心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧鬧或平靜，清醒或孤獨(dú)當(dāng)中是涌來，我知道，這種東西叫做懷念。曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多，沒有什么讓我輕易落淚，可我常幻想我與他們分別二十年后再相見，幻想到一刻淚水不停在眼眶中滾動(dòng)，記得一次上體育課，烈日炎炎，；老師讓我們跑了幾圈，有做了幾十個(gè)蹲下立起，代宗又開始埋怨了，不好好做，；老師就讓他跑圈，我們打球，代宗好像越看越氣，拼命跑。精選文檔以他的這種速度很快就跑完了，可馬老師又讓他做了100 個(gè)蹲下立起，他累得上氣不接下氣，我們就氣他，他喘了兩口氣，就和我們一起打籃球了，我連著給他好幾個(gè)大蓋帽，他氣得就不玩了，不理我們了！歲月如梭，遙想當(dāng)年我們同

16、坐在一個(gè)教室，一同放學(xué)，一起討論功課，總我著說不完的悄悄話，我們彼此總會(huì)有一種心靈感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉足輕重，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不用多言。同窗三年，我們有著歡聲笑語，有著曾經(jīng)的熱血豪情，有手足之情，大千世界，蕓蕓眾生，我們能同窗一定要珍惜！難忘的小學(xué)生活曹富宇時(shí)光飛逝我的小學(xué)時(shí)光就要過去了，我們將要結(jié)束童年結(jié)束這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，結(jié)束這純真的笑容，結(jié)束那些合那45 人的時(shí)光。六年里我從呀呀學(xué)語到那寫出一篇作文，從那1 加 1 到那解方程，從那不懂事的小孩子到這懂事的小男孩，從那個(gè)依靠父母才能生活到這能夠獨(dú)立，

17、從那幼稚可笑變得成熟懂事從那膽小怕事到的勇敢堅(jiān)毅。六年里的磨練給我留下了很多留下了那忘不了同學(xué)和老師留下了那些知識(shí)和那些故事留下了美好的記憶。同窗情難舍我們?cè)谝黄鸪μ幜巳炅宋覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴還記憶猶新我們?cè)谝黄鹦σ黄鹂抟黄鸪砷L(zhǎng)一起玩鬧一起接受那些不公平。記得那次我們一起去旅游，我們?cè)谲嚿险勌煺f地，一會(huì)那幽默的笑聲傳到了耳邊一會(huì)那搞笑的笑話傳到耳邊，到達(dá)了目的地我們高興的走下車在那些景點(diǎn)暢游在那了一起笑，一起調(diào)侃。那時(shí)候我們每個(gè)人都很享受那個(gè)時(shí)光。因?yàn)槲覀冎肋@樣的時(shí)光已經(jīng)不多了。除了那讓我留戀的同學(xué)還有那位老師一直陪伴著我們他園丁一樣裁剪著我們，像陽光一樣沐浴著我們，像那甘甜的水源一樣哺育著我

18、們。六年就要結(jié)束了我們們面臨著分離不過什么也拆散我們我們永遠(yuǎn)是那六一班！再見了老師再見了同學(xué)再見了小學(xué)再見了六年再見了童年！給老師一封感謝信敬愛的張老師：您好！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩很多很多?我最感恩的是您張老師。我是您剛剛轉(zhuǎn)來半年多的學(xué)生，是您讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣；是您讓我愛上了寫作；是您教會(huì)了我做人的道理。那時(shí)候雖然班里有些亂，但您還是努力教導(dǎo)我們。您曾因?yàn)槲覀兌粝卤瘋难蹨I，這里我能體會(huì)到您是愛我們五一班的，愛我們每個(gè)孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最敬愛的老師。老師

19、我想對(duì)您說：“老師您辛苦了，謝謝您！”，平時(shí)您總說不累不累。其實(shí)您是多么辛苦 , 多么勤勞啊！您能和我們一起快樂，能和我們?nèi)谇⒃谝黄?。您能真正了解我們的心。我們就像一朵朵小花，在您的知識(shí)的土壤里面茁壯成長(zhǎng)著。??！您是一位辛勤的園丁。是您讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。是您讓我懂得怎樣做人。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我。精選文檔記得有一次，上語文課您讓我讀課文，我讀的不流利還老讀錯(cuò)字。您鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，只要你用心去多讀多練，慢慢地就會(huì)有進(jìn)步的?！苯?jīng)過老師您多次的鼓勵(lì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我讀書的時(shí)候我都會(huì)想起您對(duì)我說的每一句話。太謝謝您了！老師，您就是我心中最偉大的人。最后，我

20、代表全體同學(xué)說：“感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)”。 祝您：身體健康！萬事如意！您的學(xué)生：張琦2012 年 4 月 12 日給老師的一封信作者介紹：我叫劉清源，今年14 歲了，我比較沉默，到我的內(nèi)心很強(qiáng)大。張老師：您好！您是一棵大樹，教我這顆幼苗如何獨(dú)立長(zhǎng)成大樹。您是一位船長(zhǎng)，把我這艘船駕駛到正確的航向。老師您還是一位木匠，把我這個(gè)木頭制成精美的木制品。開始進(jìn)入三小的時(shí)候。我第一次看到你這怎么慈祥的老師，您很愛笑，我很愛上您的課，雖然語文課要記很多筆記，但是，我還是覺得很快樂。您上課給我們看多很多的課外資料。還用自己的錢給我們買健子。有一次冬天下了很大的雪，民教育我們一起打雪仗，給我們照相。有的時(shí)候政

21、教處對(duì)我們不公平時(shí)，您就為我們講理，您是位好老師！您很愛笑，您愛開玩笑。像一個(gè)活在童年中的孩子，雖然您只教我1 年，但是我永遠(yuǎn)忘不掉您。你那教誨我將永遠(yuǎn)記在心里。即將分別，多希望這美好的景象。能永遠(yuǎn)活在心師恩似深海，教誨如春風(fēng)。您的學(xué)生：劉清源2013-6-5除夕習(xí)俗作者介紹：王子健男 14 歲 三小六一班每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗，特色服飾、飲食、居住。別致的工藝品都可以算作一種風(fēng)俗。而我寫的是節(jié)日風(fēng)俗，那都是除夕。除夕夜的那天。媽媽早早的包好了餃子，到了 10 點(diǎn) 30 分左右，我們?nèi)胰藴愒谝黄鸪燥溩?，吃著，吃著，嘴里好像有一片硬東西，我不知道是什么，就吐了出來，一看，是一個(gè)一元錢的硬幣，我

22、驚奇想，為什么餃子里還會(huì)有硬幣呢，媽媽說把硬幣放在里面是習(xí)俗，是要能吃到有硬幣的餃子，今年就會(huì)有福，聽了這話我想今年我一定有福嘍。每一種風(fēng)俗都能讓人感到幸福與吉祥，不同的風(fēng)俗都會(huì)給我們帶來不同的幸福、吉祥。功夫不負(fù)有心人作者介紹：夏躍峰男 14 歲 三小六一班俗話說得好：功夫不負(fù)有心人。只要我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，只要肯下功夫，照樣能取得成功。愛迪生是著名的發(fā)明大王，這是家喻戶曉的，但是他小學(xué)都沒讀完：愛迪生上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)是倒數(shù)第一，同學(xué)嘲笑他，老師瞧不起他，并且，他還被認(rèn)為低能兒，只學(xué)習(xí)了三個(gè)月便退學(xué)了。他的媽媽當(dāng)過鄉(xiāng)村老師，便在家中學(xué)習(xí)認(rèn)字六年過去了，因?yàn)椴坏貌辉诹熊嚿腺u報(bào)，冰球他還在

23、列車上做實(shí)驗(yàn)，有一次他為了做實(shí)驗(yàn)，差點(diǎn)把吃燒了起來。列車長(zhǎng)打了他一頓，打得他一直耳朵失聰。雖然她為了試驗(yàn)付出了慘重的代價(jià)，但是他起而不舍這個(gè)理想，終于在十六歲時(shí)發(fā)明拉自動(dòng)定時(shí)發(fā)明機(jī)，這是一個(gè)美好的開始，雖好他又發(fā)明了許多東西。這讓他一生的價(jià)值有了翻天覆地的變化。精選文檔被老師認(rèn)為低能兒的愛迪生成為了發(fā)明大王，他能付出努力，肯下功夫，也改掉了壞習(xí)慣和不足。因?yàn)樗自捳f得好功夫不負(fù)有心人。給老師的一封信介紹：我叫趙穎，今年14歲，六年級(jí)一班，我喜歡打乒乓球、聽歌親愛的張老師:我們已經(jīng)是3 年的?朋友?了，在這三年里非常感謝您對(duì)我們無微不至的照顧，轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。有了老師就有了知識(shí)，有

24、了老師就有了學(xué)問，有了老師就有了禮貌，有了老師就有了見識(shí)所以老師是我們生活中重要而且不可缺少的人。記得在四年級(jí)的時(shí)候，是您叫我們語文，在中午您就和我們一起踢毽子，如果我們踢得少的話您就會(huì)說；?哈哈，小意思。?如果我們踢得多的話，您就會(huì)說：?哎呀，真多呀，我都踢不過來了。?現(xiàn)在您仍然教我們，我們并沒有感覺到厭倦，而是感到更很親切。祝老師身體健康，萬事如意。您的學(xué)生：趙穎2013 年 5 月 15 日給老師的一封信介紹：我叫巨昊偉，今年14歲，愛好是跳皮筋、唱歌、跳舞我是11組的組長(zhǎng)。親愛的張老師：這一輩子，我感激不完的就是張老師。三年的時(shí)光??！都是張老師我們一起走過的。張老師就是一位慈祥的母親。

25、教育我們，呵護(hù)我們，培養(yǎng)我們。在我認(rèn)為張老師是一位有責(zé)任心的老師，一直為我們著想的人。從一次，我們班張以心被韓朋害傷了，看著張老師的臉，非常著急。把張以心送進(jìn)了醫(yī)院，再聯(lián)系她的家長(zhǎng)。從這次老師給我們找旅行社去旅游，原本星期六、日都是老師的休假?？墒抢蠋煘榱俗屛覀兛鞓?，花了半天的時(shí)間給我們聯(lián)系。老師您的心血，我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們所有人的希望。面臨著小考，就到了沖刺了。我們要一起努力。老師您對(duì)我的一舉一動(dòng)，一言一行我都會(huì)深刻地記到腦海深處。您的學(xué)生：巨昊偉2013 年 5 月 15 日給老師的一封信親愛的張老師：有人說，一位好的老師，可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。11 歲的時(shí)候，是您教我，您的一言

26、一語都是在教導(dǎo)我，帶著我走上人生艱苦的道路。教我們要好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才有工作。這樣才可以掙錢孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边€有：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學(xué)習(xí)是為了我們長(zhǎng)大以后做鋪墊。如果不好好學(xué)習(xí)，就沒有文化。如果沒有文化，就很難找到工作。這樣不僅連累了自己，也連累了長(zhǎng)輩。所以，從現(xiàn)在開始我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，用心感悟。這樣長(zhǎng)大才會(huì)有好事業(yè)。老師，我感激您教會(huì)了我這么多的知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。您的學(xué)生：張?zhí)熨n2013 年 5 月 13 日難忘的小學(xué)生活陳者精選文檔光陰似箭，時(shí)光在滴滴答答的鐘聲里流逝了，歲月的風(fēng)鈴在校園里回響。一眨眼間，六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)

27、束了，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影.這些生活的縮影，將在我記憶中永存。同樣年輕的心，同樣年少的臉龐，同樣真摯的我們。四個(gè)年頭，四個(gè)365 天，我們一起走過。總說畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，怎能忘記每一張默契的笑臉？更不能忘記溫習(xí)過無數(shù)遍的熟悉身影。時(shí)光飛逝，馬上我們就要畢業(yè)了我們會(huì)上回來看望辛勤教導(dǎo)我們的園丁們。很快就要再見了，五彩繽紛的小學(xué)生活！為狐貍平反讀狐假虎威有感康淼“狐假虎威”的故事大家一定都很熟悉吧？狐貍仗著老虎的威風(fēng)下了百獸，可是愚蠢的老虎還以為自己真的不如狐貍呢！這只

28、不過是一個(gè)童話故事其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還真有這樣的事呢！我從拉美奇趣錄這本書看到了一篇小短文：善于“狐假虎威”的小鳥，對(duì)我很有啟發(fā)。文中寫到中美地區(qū)有一只有編織的鳥巢的小鳥。他的巢很復(fù)雜，想罐子一樣吊在樹枝上?？僧?dāng)小鳥下蛋之后就得想怎樣就怎樣才能保護(hù)自己的后代，因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥蛋的動(dòng)物很多，什么猴子、野貓、蛇等，他們都很善于爬樹，這樣就對(duì)鳥蛋造成了很大的威脅。其實(shí)不光動(dòng)物用“狐假虎威”的辦法，人也經(jīng)常使用，而且，我還親身經(jīng)歷過。那是前年夏天的事了。放暑假后，我就想去姑姑家住上幾天，與他陽臺(tái)，手里拿著快化了的冰棍，怎么也不敢吃。一陣微風(fēng)吹過來，拂起了我的幾縷頭發(fā)，米蘭花散出的清香。忽然，我覺得自

29、己不能去嫌棄她的外貌，也不能傷害別人的心。我長(zhǎng)長(zhǎng)地“噓”了口氣，極目遠(yuǎn)眺，這時(shí)天空更藍(lán)了，書更綠。幸福自我介紹：我叫張以心，是一個(gè)活潑開朗的女孩子。我在學(xué)校里，是個(gè)愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢！我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng)，在某些事情上我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在家里，我非常聽話，經(jīng)常做一些力所能及的事。大家都說我是個(gè)好幫手哩！“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”是的，生活中也并不是沒有幸福，缺少的只是去體驗(yàn)幸福的那顆心。那幸福在哪兒呢？幸福無處不在。一次，放學(xué)回家，吃著媽媽問我準(zhǔn)備的可口的晚餐，是幸福的；躺在媽媽的懷中，聽著那不知是什么年代的故事，是幸福的；和爸爸一起談心的時(shí)候，是幸福的；聽到十

30、分嚴(yán)厲的爸爸偶爾的一聲夸獎(jiǎng)，是幸福的；聽到老師的一聲問候，是幸福的。還記得上次的體育課嗎？那是一節(jié)傷心的課，但我覺得還是一節(jié)幸福的課，讓我知道誰是我值得珍惜的朋友。那節(jié)課我們一起玩扔沙包，張傲雪和陳者要伙，張傲雪組有張然我，陳者組有周晶晶 高凡 管郡 ,首先是我們伙砸，我說我先呆會(huì)，一會(huì)在砸，我修煉好了，我剛拿起沙包對(duì)準(zhǔn)陳者，剛要砸張然就說：“你是我們伙的嗎？ 你就砸?！边@是我喊張傲雪，我問她，我是你們伙的不？她說：“是， 是?！边@是我說:我他媽不玩了，你們玩吧！就在這時(shí)她們都過來說玩吧我說不玩了，你們玩吧!她們都來問我沒事吧!其實(shí)我生氣的不是因?yàn)橥?，因?yàn)橐淮嗡蛷埗θ霍[，張然急了用石子砸他，

31、結(jié)果砸到我的太陽穴了。其實(shí)特別痛，但我什么也沒說，而張然說：不就石子砸一下嗎，能死呀！總結(jié)較順下次不理這樣人就行了。這一節(jié)課就這樣過去了。同學(xué)們的問候讓我感到幸福！精選文檔在尋找幸福的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。失敗時(shí)一句關(guān)懷的話語；成功時(shí)一句委婉的告誡；生病時(shí)一句親切的問候，犯錯(cuò)時(shí)一句嚴(yán)厲的批評(píng)這些樸素的話語充斥著我們平淡無奇的生活。我們常問：屬于我的幸福在哪里？其實(shí)生活中索然無味的一些小事都能讓你嘗到幸福的滋味！第一次走夜路作者：高帆介紹：姓名;高帆 女 今年 14歲，三小六年級(jí)一班人生總會(huì)有許多第一次，翻開我們成長(zhǎng)的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論怎么樣

32、都是那樣的令我們難以忘記;又一次我在同學(xué)家里玩，天黑了，我只好硬著頭皮回家。告別了朋友，獨(dú)自走在幽靜的小路上，我的心砰砰的直亂跳，風(fēng)呼呼的刮著，還有小貓那嘶啞的叫聲，更是讓我毛骨悚然。咦，前面怎么一片漆黑?。?？唉！難道老天爺也不幫我啊！路燈怎么偏偏在今天壞了，不亮了??！真是太背了吧！還有更可怕的呢：我身后好像有人跟著我是的，我走一步他就也走一步。這時(shí)，我的心里亂透了，腦海里付出一大堆的聯(lián)想;是不是綁架小孩的，還是什么妖魔鬼怪！我越想越害怕，我的這顆心也快要跳出來了，好怕！我發(fā)了瘋的跑起來，但一邊跑也一邊對(duì)自己說：“我能行，我一定能行?！本驮谧约阂环趾ε屡c兩分鼓勵(lì)和安慰下，我平安到了家，真是不幸中的大幸?。〗?jīng)歷了這次事情之后，我不再害怕走夜路了，因?yàn)槲颐靼琢?，只要你克服了困難，就