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1、2020初三二模綜合運(yùn)用三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下列材料完成24-26題(10分)材料 國(guó)家發(fā)展改革委聯(lián)合中宣部、工業(yè)和信息化部等部門,昨天對(duì) 外發(fā)布中國(guó)品牌日標(biāo)識(shí)。同時(shí)宣布,今年5月10日將在上海展覽 中心舉辦首屆中國(guó)自主品牌博覽會(huì)和中國(guó)品牌發(fā)展國(guó)際論壇兩項(xiàng) xx年中國(guó)品牌日活動(dòng)。材料二中國(guó)品牌日標(biāo)識(shí)為由篆書“品”字 為核心的三足圓鼎形中國(guó)印。國(guó)家發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“品" 字一方面體現(xiàn)中國(guó)品牌日的“品牌”核心理念;另一方面蘊(yùn)含“品 級(jí)、品質(zhì)、品位''之意,象征品牌引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量發(fā)展。“鼎" 是中華文明的見證,是立國(guó)重器、慶典禮器、地位象征?!坝≌隆?/p>

2、 是我國(guó)傳統(tǒng)文化的代表憑證、信譽(yù)的標(biāo)記、權(quán)力的象征。以印章 作為中國(guó)品牌日標(biāo)識(shí)符號(hào)要素,體現(xiàn)了中國(guó)品牌重信守諾,象征著 中國(guó)品牌發(fā)展的國(guó)家意志。(材料摘自xx3,22新民晚報(bào))24、中國(guó)品牌日標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)巧妙地運(yùn)用了中國(guó)文化元素,主要 體現(xiàn)在:(3分)(3)25、下列最不可能成為創(chuàng)立中國(guó)品牌日的宗旨的兩項(xiàng)是()()(3 分)A、推動(dòng)供給結(jié)構(gòu)和需求結(jié)構(gòu)的升級(jí)。B、開拓途徑正面宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化。C、發(fā)揮品牌引領(lǐng)作用并擴(kuò)大影響力。D、搭建國(guó)民自主生產(chǎn)和消費(fèi)的平臺(tái)。E、推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代。26、請(qǐng)列舉一個(gè)中國(guó)品牌實(shí)例,圍繞它的特點(diǎn),擬寫一條廣告語。(4分)(1)名稱:廣告語:三、綜合運(yùn)用24

3、、(3分)(每條1分)標(biāo)識(shí)中的“品”字的漢字具有了漢 字文化元素。標(biāo)識(shí)造型中的印章是中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀代表。標(biāo) 識(shí)中的“品”字造型的鼎也是中華文明的見證。25、B、D(共3分,答對(duì)一項(xiàng)得2分,答對(duì)兩項(xiàng)得3分)26、共4分,名稱1分,廣告語3分。廣告語中包含名稱或?qū)嵗?分,特點(diǎn)1分,通順1分。)虹口(18-2):3、綜合運(yùn)用(1 0分)25、閱讀下列材料,完成題目(1 0分)初中四年我們讀過許多名作名篇,認(rèn)識(shí)了許多名著中的人物。在閱讀中,我們高興著、傷心著、陶醉著、感動(dòng)著請(qǐng)根 據(jù)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。甲:水壺傳我也愛看吶。乙:水壺 傳您都看過呀?甲:一百零八個(gè)大水壺嘛!乙:哎呦,這得多 大一個(gè)鍋爐房

4、??!甲:人都是英雄好漢、什么鍋爐房?乙:英雄 好漢有叫水壺的嗎?甲:有那本書?。∫遥?。甲:?乙:梁山泊甲:和祝英臺(tái)嘛!乙:梁山伯跟祝英臺(tái)是另 一個(gè)故事!甲:你剛才說的梁山乙:水泊梁山。甲:宋江有 吧?乙:對(duì)對(duì)對(duì)!甲:扈三娘?乙:有!甲:化蝶了嘛!乙: ?。ㄟx自相聲滿腹經(jīng)綸)(1)上述材料中兩處書名內(nèi) 涉及同一部名著,書名是,這部相聲諷刺了的閱讀現(xiàn)象。(3分)(2)請(qǐng)為右邊的配圖取題。(限五 個(gè)字內(nèi),2分)(3)請(qǐng)將右邊的配圖內(nèi)容描寫出來。(30字 左右。要求:運(yùn)用動(dòng)作描寫,5分)25、(1)水滸(或水滸傳)(1分);對(duì)經(jīng)典名著張冠李 戴,不懂裝懂(2分)(2)景陽岡打虎(或武松打虎,寫作&qu

5、ot;景 陽崗打虎”亦可,2分)(3)略動(dòng)作描寫2分,句子通順2分, 字?jǐn)?shù)合乎要求1分青浦(18-2):三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下面材料,完成第24-26題(10分)【材料一】全文結(jié)束年,浦東電視臺(tái)主持人發(fā)起“為盲人開啟心目影 院”志愿服務(wù)項(xiàng)目,用動(dòng)聽的聲音為盲人“點(diǎn)亮"黑暗中的色彩。 主持人覺得自己的職業(yè)價(jià)值得到體現(xiàn),有一種難以言表的快樂。上 海海灣半桿馬拉松賽志愿者招募時(shí),要求具備崗位必需的知識(shí)和技 能,而且還通過課堂面授、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、考核等方式進(jìn)行環(huán)保、賽 事、醫(yī)療及崗位培訓(xùn),以便志愿者更好地開展服務(wù)工作。【材料二】全國(guó)志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)優(yōu)秀作品選(三圖分別為A、B、C)24、從【材

6、料一】看,志愿者愿意參與志愿服務(wù)的主要原因,不符合的一項(xiàng)是(2分)A、職業(yè)價(jià)值得以體現(xiàn)B、知識(shí)技能得以提升C、感受到服務(wù)的樂趣D、得到一定的物質(zhì)回報(bào)25、你最喜歡【材料二】的哪一個(gè)標(biāo)識(shí)?它的創(chuàng)意好在哪里?(4分)選26、為鼓勵(lì)青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校在暑假布置了志愿 者任務(wù)。結(jié)合【材料三】以及你的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際情況,你想選擇哪一項(xiàng)志愿服務(wù) 具體內(nèi)容是o (4分)24、D25、(4分標(biāo)識(shí)元素、象征意義各兩分)示例:選“A”以書 法“志”字為原型,融入了鴿子、彩帶和心等元素,象征著幸福 和諧、愛的傳遞,體現(xiàn)出一種友愛互助、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神。 選B, “心形”代表愛心、善心與奉獻(xiàn)之心,融合翱翔

7、的“和平 鴿”、呵護(hù)的“手",飄揚(yáng)的“紐帶''、“山水”、太陽,緊密 相依的“人”等元素構(gòu)成,彰顯志愿服務(wù),以人為本。選C,以 人、愛心、太陽、志愿之手、和平鴿、彩帶有機(jī)融為一體,象征 志愿服務(wù)發(fā)展的無窮潛力和生機(jī)勃勃。26、示例:選擇“文化教育''助力社區(qū)小朋友的暑期學(xué)習(xí),為他們解疑答惑。閔行(18-2):三、綜合運(yùn)用能力(10分)閱讀以下內(nèi)容,完成24-26題(10分)材料一:文物不僅是一座城市歷史進(jìn)程中彌足珍貴的見 證,更是整個(gè)民族珍貴印記的重要組成部分。年,山西有34處古 建被“認(rèn)養(yǎng)”,其中14處已修繕完畢,重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)青年鎮(zhèn) 文化服務(wù)中心

8、利用趕場(chǎng)日與市民們面對(duì)面開展文物普法宣傳及交 流活動(dòng),廣州梧州市投入約一千萬元推進(jìn)文物保護(hù)工程。北京招 募了千名文保志愿者,文保志愿者在巡查文物安全狀況、宣傳文 物保護(hù)理念的同時(shí),還需成為文物保護(hù)的帶動(dòng)者。材料二:xx年 新春佳節(jié)來臨之際,百勝集團(tuán)旗下肯德基公司攜手中國(guó)國(guó)家博物 館,推出“國(guó)寶耀中華”系列活動(dòng)??系禄ㄟ^獲得國(guó)家博物館 17件“國(guó)寶”的IP的授權(quán),結(jié)合最新科技手段,完成青銅重器后 母戊鼎、四羊方尊、東漢陶船、憲宗元宵行樂圖等國(guó)博館藏 文物形象的開發(fā),全新落戶北京、上海、西安、成都、長(zhǎng)春等18 個(gè)主要城市的重要門店,用潤(rùn)物細(xì)無聲的方式傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng) 文化,講好中國(guó)故事。材料三:

9、受國(guó)家保護(hù)的文物1、具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的古文化遺址、古墓葬、古建 筑和石刻、壁畫等。2、與重大歷史事件、革命運(yùn)動(dòng)或者著名人物有關(guān)的以及具有 重要紀(jì)念意義、教育意義或者史料價(jià)值的近代現(xiàn)代重要史跡、實(shí) 物、代表性建筑等。3、歷史上各時(shí)代珍貴的藝術(shù)品、工藝美術(shù)品等。4、歷史上各時(shí)代重要的文獻(xiàn)資料以及具有歷史、藝術(shù)、科學(xué) 價(jià)值手稿和圖書資料等。5、反映歷史上各時(shí)代、各民族社會(huì)制度、社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生 活的代表性實(shí)物等。24、結(jié)合材料,說說現(xiàn)有保護(hù)和傳承文物的舉措有哪些? (3分)(1) ;(2) ;(3) o25、根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容,以下信息不正確的一項(xiàng)是()(3 分)A、文物是城市的見證,

10、民族文化的載體。B、人們通過各種方式積極參與文物傳承。C、文物遭受嚴(yán)重破壞、傳承文物極必要。D、傳統(tǒng)方式和科技結(jié)合可增強(qiáng)文物保護(hù)。26、根據(jù)材料三的提示,填寫文物簡(jiǎn)介卡,簡(jiǎn)要介紹你熟悉 的一件(一座、一處)受國(guó)家保護(hù)的文物。(4分)文物簡(jiǎn)介卡文 物名稱(1)年代(2)特點(diǎn)(外形、圖案、作用等)(3)價(jià)值(歷 史、文化等)(4)24、“認(rèn)養(yǎng)”文物、修繕文物、開展文物普法及交流宣傳活 動(dòng)、招募文物保護(hù)志愿者、利用科技開發(fā)文物形象(任選其中三點(diǎn))25、C26、示例:(1)盧溝橋,(2)宋代(3)聯(lián)拱石橋,橋面用石板鋪砌, 兩旁有石欄石柱,每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子,惟妙惟 肖。(4)紀(jì)念我國(guó)人

11、民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史黃浦(18- 2):三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下面材料,完成第2426題(10 分)材料“快速公交系統(tǒng)”簡(jiǎn)稱“BRT”,是-種介于快速軌道 交通與常規(guī)公交之間的新型公共客運(yùn)系統(tǒng)。它利用現(xiàn)代化公交技 術(shù),配合智能交通和運(yùn)營(yíng)管理,開辟公交專用道路和建造新式公 交車站,達(dá)到類似輕軌服務(wù)水準(zhǔn)的一種獨(dú)特的城市客運(yùn)系統(tǒng)。材 料二:在建的奉賢南橋快速公交(BRT)線,xx年4月底部分路段 即將通車,成為連接南橋新城與中心城區(qū)的便捷快速通道。屆 時(shí),通車路段為:南奉公路一賢浦路一南行港路一浦星公路(終 點(diǎn)是沈杜公路站),可換乘軌交8號(hào)線至中心城區(qū)。這條BRT建 成后將成為滬上首條B

12、RT公交線路,務(wù)必打造成公交精品,其運(yùn) 營(yíng)采用與地鐵相近的模式,乘客進(jìn)站前要先買好車票,通過閘機(jī) 進(jìn)入候車廳候車。(XX年3月28日“上海政務(wù)網(wǎng)”有改動(dòng))材料 三:“社會(huì)車輛在限行時(shí)間段內(nèi),不能駛?cè)肫岙嫗榧t色的公交專 用道?!狈钯t區(qū)交警部門相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,xx年4月底BRT即將 通車。目前,車道己開始在相關(guān)時(shí)段內(nèi)限行。南奉公路、賢浦 路、南行港路段紅色公交專用車道,早上5點(diǎn)至晚上24點(diǎn),只允 許兩類車輛(公交和特種車)通行。24點(diǎn)至凌晨5點(diǎn),允許社會(huì) 車輛的通行。同時(shí),為了緩解平日流量相對(duì)較髙的浦星公路交通 壓力,交警部門對(duì)浦星公路段,采取只在工作日早晚高峰限制社 會(huì)車輛通行的措施。(xx年1

13、月5日新聞晨報(bào)有改動(dòng))24、根據(jù)以上材料,下列關(guān)于BRT的說法正確的一項(xiàng)是()(3分)A、BRT既不屬于快速軌道交通,也不屬于常規(guī)公交。B、上海是現(xiàn)代化大都市,BRT早己存在。C、BRT運(yùn)營(yíng)采用 與地鐵一樣的模式。D、BRT車道在早晚高峰限制公交車使用。25、BRT即將通車,請(qǐng)你為其擬一條廣告宣傳語。B RT,O (2 分)26、住在南奉公路附近的小賢的奶奶,5月上旬要去位于軌交 8號(hào)線人民廣場(chǎng)站附近的劇院看演出,她表示想乘坐BRT線前往, 小賢提醒奶奶:(5分)24、C25、略26、奶奶:您應(yīng)該先買票后進(jìn)站,坐到目前BRT線終點(diǎn)沈杜 公路站,下來換乘軌交8號(hào)線才能到人民廣場(chǎng)靜安(18-2):

14、三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀材料,完成24-26題(10分)材料一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代首份漢字糾錯(cuò)指南XX年錯(cuò)別字使用狀況調(diào)查報(bào)告 已新鮮出爐。報(bào)告稱,微博大V成錯(cuò)別字重災(zāi)區(qū),億萬級(jí)用戶的 APP軟件、權(quán)威媒體、知名高校等錯(cuò)別字現(xiàn)象嚴(yán)重。材料二xx年 6月21 H,新華社微信公眾號(hào)一則超短新聞被瘋狂刷屏10萬+。 這則新聞標(biāo)題9個(gè)字:“剛剛,沙特王儲(chǔ)被廢了”,正文38個(gè) 字:“沙特國(guó)王薩勒曼21日宣布,廢除王儲(chǔ)穆罕默德本納伊夫, 另立穆罕默德本薩勒曼為新任王儲(chǔ)”。新聞?wù)路?,寫了三個(gè)編 輯的名字。當(dāng)天,10萬+的氣勢(shì)還在上漲,但是很快這條新聞,就 被網(wǎng)友揪出了一個(gè)錯(cuò)別字?!炬溄印楷F(xiàn)代漢語詞典釋義:【廢除

15、】取消,廢止(法令、制度、條約等):農(nóng)奴制丨不平等 條約。【廢黜】書罷免;革除(官職)。取消王位或廢除特權(quán)地 位。材料三盡管互聯(lián)網(wǎng)在錯(cuò)別字傳播中難辭其咎,但網(wǎng)絡(luò)語言卻已成為 人們網(wǎng)絡(luò)生活必不可少的一部分。近些年不少富有表現(xiàn)力的網(wǎng)絡(luò) 流行語已成為社會(huì)語言,如“給力”、“洪荒之力"、“友誼的 小船"等。不僅如此,有的網(wǎng)絡(luò)流行語還出現(xiàn)在人民日?qǐng)?bào)等 主流媒體上。24、下列句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A、在戰(zhàn)狼2刷屏的時(shí)候,央視名嘴趙忠祥發(fā)了 一條微 博:“我聽好多人說戰(zhàn)狼2火得一踏胡塗,我雖說沒看哪,但 對(duì)國(guó)產(chǎn)片能這么叫座,感到好哇,就算還沒看,那又如何? ”B、張九齡的望月

16、懷遠(yuǎn)意境幽靜秀麗,情感真摯,其中“海上升明月,天涯共此時(shí)”是千古傳誦佳句。C、“一年之季在于春”,春天,剛起頭兒,有的是功夫,有 的是希望,讓春天領(lǐng)著我們向前去。D、黃浦江是一條多功能的河流,千百年來,在靜靜流淌中源 源發(fā)展,形成一條具有濃濃海派特色的文化長(zhǎng)河。25、依據(jù)材料二,按要求完成任務(wù)。(4分)(1)以網(wǎng)友身份吐 槽新華社發(fā)生錯(cuò)別字事件。(30字左右)以新華社該則新聞編 輯者身份回應(yīng)網(wǎng)友的吐槽。(30字左右)26、由“厲害了,我的哥”衍生出來的“厲害了,我的X"句 式廣泛地流行于媒體、生活,還可說成“厲害了,我的姐”、“厲害了,我的橋"、“厲害了,我的國(guó)"

17、等,對(duì)這一句式流行 原因分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A、這個(gè)句子含有由衷贊美、敬佩之意。B、采用倒裝句式突出了敬佩之情。C、實(shí)際應(yīng)用中受稱贊對(duì)象不限于“哥"OD、“厲害''含有嚴(yán)肅的意思,親和力不強(qiáng)。24、D(3 分)25、(1)作為權(quán)威媒體,一則超短新聞竟然出現(xiàn)錯(cuò)別字,實(shí) 屬不該。(2分,媒體的影響力1分,對(duì)發(fā)生錯(cuò)別字事件的看法1 分,意到即可)(2) “廢黜”弄成“廢除”,羞愧難當(dāng),深深致 歉!我們正在深刻反省。(2分,致歉1分,表態(tài)1分,意到即 可)26、D (3 分)松江(18-2):三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下面材料,完成第23-25題(10 分)為了讓學(xué)

18、生走出教室,放飛心靈,真正在“讀書與行走”中 感受不同地域、人文的魅力,更加熱愛祖國(guó)的大好河山,某校要 開展"跟著課本去行走愛我河山”的系列主題活動(dòng)。篇目:飲湖上初晴后雨【鏈接一】西湖位于浙江省杭州市西面,三面環(huán)山。湖被孤山、白堤、 蘇堤、楊公堤分隔,夕照山的雷峰塔與寶石山的保俶塔隔湖相 映。它是現(xiàn)今世界遺產(chǎn)名錄中少數(shù)幾個(gè)和中國(guó)唯一一個(gè)湖泊 類文化遺產(chǎn)。篇目:登泰山記【鏈接二】泰山位于山東省泰安市,它被稱之為“天下第一山",是百 姓崇拜,帝王告祭的神山,有“泰山安,四海皆安"的說法。泰 山是中華民族的象征,是東方文化的縮影,是“天人合一”思想 的寄托之地,是中華民

19、族精神的家園。篇目:秦俑漫筆【鏈接三】秦始皇兵馬俑博物館位于陜西省西安市臨潼區(qū),秦始皇兵馬 俑已被譽(yù)為“世界第八大奇跡”、“二世紀(jì)考古史上的偉大發(fā)現(xiàn) 之一”。1987年12月,聯(lián)合國(guó)教科文組織已將秦始皇陵(包括兵 馬俑坑)列入世界文化遺產(chǎn)名錄,它不僅是中國(guó)人民、也是 全人類的一份珍貴文化財(cái)富。23、有學(xué)生在行走前,查閱了相關(guān)的資料,知道【鏈接、二】中“白堤”的取名跟(人名)有關(guān),他的(2)(教材內(nèi) 的篇目名)也跟“西湖"有關(guān);“泰山”在杜甫望岳中的古 稱是“”。(3分)24、用四字詞語分別概括圖片之景的特點(diǎn)。(鏈接中的文字 除外,且不能重復(fù)。)(4分)圖一:西湖清婉秀逸圖二:泰山 圖

20、三:兵馬俑坑口口25、如果有外國(guó)留學(xué)生來中國(guó)參觀,你會(huì)推薦哪條線路,并 說明理由。(3分)浙江杭州西湖線山東泰安泰山線陜西 西安兵馬俑線第條線路(填入序號(hào))理由:23、3分白居易錢塘湖春行岱宗24、4分圖二:巍峨雄偉圖三:威武肅穆25、3 分【考慮對(duì)象和景點(diǎn)所蘊(yùn)含的中國(guó)文化價(jià)值、內(nèi)涵】如,選,它不僅有“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù),而且 它也是現(xiàn)今世界遺產(chǎn)名錄中少數(shù)幾個(gè)和中國(guó)唯一一個(gè)湖泊類 文化遺產(chǎn),讓外國(guó)留學(xué)生深入了解中國(guó)優(yōu)秀文化,值得一看。選 ,它不僅有“五岳之首”的美譽(yù),而且它也是中華民族的象 征,是東方文化的縮影,是“天人合一”思想的寄托之地,是中 華民族精神的家園,讓外國(guó)留學(xué)生深入了解

21、中國(guó)優(yōu)秀文化,值得 一看。選,它不僅體現(xiàn)我國(guó)古代高超的陶藝技術(shù),還被譽(yù)為“世界第八大奇跡”,是全人類的一份珍貴文化財(cái)富,讓外國(guó)留 學(xué)生深入了解中國(guó)優(yōu)秀文化,值得一看。金山(18-2):三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下面材料,完成第2526題(10 分)今年初,教育部發(fā)布了關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理 工作的通知。通知指出,各地教育部門和學(xué)校要通過多種 形式全面開展生活垃圾分類知識(shí)教育工作,并規(guī)范生活垃圾分類 投放收集貯存工作。為宣傳生活垃圾分類,班級(jí)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)專題板 報(bào),請(qǐng)完成相關(guān)任務(wù)。24、以下是有關(guān)垃圾分類的倡議,其中不合適的一項(xiàng)是()(3 分)A、師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)

22、能減 排意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。B、校園內(nèi)、教室里設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾箱, 實(shí)行垃圾分類投放。C、師生自備垃圾袋,各自把一天中產(chǎn)生的垃圾裝好,放學(xué) 后再將垃圾帶出校外。D、減少使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不 易分解和有毒有害垃圾。25、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語作為板報(bào)的標(biāo)題。(3分)26、根據(jù)圖示,簡(jiǎn)要介紹“有害垃圾”。(4分)24、C25、要求:語言簡(jiǎn)練,主題突出。26、要點(diǎn):對(duì)人體有害的有毒物質(zhì),或?qū)Νh(huán)境造成危害的廢 棄物。如廢燈管、廢電池、過期藥品等。這些廢棄物與生活垃圾 一起填埋,將嚴(yán)重污染土壤、水源,破壞人類生存環(huán)境,間接威 脅人類健康。崇明(18-2):三、綜合運(yùn)用(11分)閱讀下面的材料,完成24-26題(11分)材料一:xx年12 月12日下午,咬文嚼字評(píng)出了 xx年度大流行語,這個(gè)榜單 中既有“不忘初心"和“砥礪奮進(jìn)”,也有網(wǎng)友每天都在使用的 “打cair,;還有互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷的關(guān)鍵詞“流量”等。材料二:xx 年網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一組調(diào)侃期末考試成績(jī)不理想的表情包。此表情包 由“我可能復(fù)習(xí)了假書”“我可能拿到了假試卷” “老師可能劃 了假重點(diǎn)”等句子配上各種苦惱表情符號(hào)組成,迅速在大學(xué)生群 體中傳播開來?!凹佟北局覆徽鎸?shí)的、偽造的等義,但在這個(gè)句 式中

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