華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)不端行為處罰細(xì)則

1、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)不端行為處 罰細(xì)則附件華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)不端行為處罰細(xì)則處罰措施學(xué)術(shù)不端行為類型及界定學(xué)術(shù)不端行為具體表現(xiàn)形式學(xué)生 導(dǎo)師教職工（指非前述發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為學(xué)生導(dǎo)師的教職工）抄襲同上教職工（指非前述發(fā)生學(xué)術(shù)不得行不術(shù)節(jié)嚴(yán)，節(jié)的切不行批內(nèi)技情果。 術(shù)者作者。年業(yè)；后年有學(xué)，1專）果年有果的行為重1者該情 作，級(jí)位嚴(yán)生作者對(duì)知 訊上研 合作育一崗成究非作明不。通訊同對(duì)對(duì) ）合教高（造研）非證為育）通同對(duì) 2）評(píng)升務(wù)或招3）據(jù)行教1）A.B.導(dǎo)他過(guò)不技招 （批晉職重停（證端評(píng)（ A B乏或發(fā) 。缺乏作、1專）；情果處 ：A程著作。級(jí)位；后告 者：1）過(guò)/寫查一崗年重警 者1（究過(guò)文果核高（

2、1嚴(yán)以 上（研究論成有升務(wù)生成予 上研對(duì)式?jīng)]晉職究造時(shí) ，形程得術(shù)研或同，情節(jié)上 C。同 ）。 1者 上作作 同合，。C22指其表內(nèi)業(yè)停嚴(yán)的分處罰措施導(dǎo)師學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為具體表現(xiàn)形式學(xué)術(shù)不端行為類型及界定端行為學(xué)生導(dǎo)師的教 職工）抄襲（1）通訊作者：A. 同上（ 1） A。（1）第一作者或通在不涉及B. 對(duì)研究過(guò)程缺乏訊作者。進(jìn)行批評(píng)教論文/ 著作指導(dǎo)，對(duì)論文 / 著作或育， 1-2 年內(nèi)不得晉或其他形其他形式成果寫作、發(fā)升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)式成果的（3）公開(kāi)發(fā)表過(guò)程沒(méi)有核查。進(jìn)行職務(wù)（崗位）；情節(jié)結(jié)果、結(jié)論表的論文/批評(píng)教育， 1 年內(nèi)不得嚴(yán)重或造成嚴(yán)重后部分，完全著作或其他進(jìn)行批評(píng)教育；情晉升

3、高一級(jí)專業(yè)技術(shù)果的，同時(shí)予以警告照抄他人形式成果存節(jié)嚴(yán)重或造成嚴(yán)職務(wù)（崗位）；情節(jié)嚴(yán)處分，停招研究生 1已發(fā)表或在學(xué)術(shù)不端重后果的，予以警重或造成嚴(yán)重后果的，年。未發(fā)表成行為，其內(nèi)告處分。同時(shí)停招研究生 1 年。（2）合作作者。進(jìn)果的行為，容與學(xué)位論C. 同上（ 1） C。行批評(píng)教育， 1 年內(nèi)或在一定文無(wú)關(guān)（2）合作作者。同上不得晉升高一級(jí)專程度上改（2）。業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）；變其形式 /（3）非作者。有確切情節(jié)嚴(yán)重或造成嚴(yán)內(nèi)容而使證據(jù)證明對(duì)該學(xué)術(shù)不重后果的，同時(shí)予以用他人成端行為不知情，免予處警告處分。果的行為。罰。（4）學(xué)位論 文存在學(xué)術(shù) 不端行為， 其內(nèi)容未發(fā) 表（1）進(jìn)行批評(píng)教 育。

4、（2）責(zé)令一年內(nèi) 修改學(xué)位論文，重 新答辯申請(qǐng)學(xué)位； 逾期未重新答辯 的，取消學(xué)位，同 時(shí)報(bào)所在單位人 事部門。（1）如果有確切證據(jù) 證明全程指導(dǎo)研究，但 對(duì)該學(xué)術(shù)不端行為不 知情，進(jìn)行批評(píng)教育。 （2）如果知曉該學(xué)術(shù) 不端行為，卻未對(duì)學(xué)生 指出改正，進(jìn)行批評(píng)教 育， 1-2 年內(nèi)不得晉升 高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù) （崗位）；情節(jié)嚴(yán)重或 造成嚴(yán)重后果的，同時(shí) 停招研究生 1 年。（1）進(jìn)行批評(píng)教育， 1-2 年內(nèi)不得晉升高 一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù) （崗位）；情節(jié)嚴(yán)重 或造成嚴(yán)重后果的， 同時(shí)予以警告處分， 停招研究生 1 年。 （2）責(zé)令一年內(nèi)修 改學(xué)位論文，重新答 辯申請(qǐng)學(xué)位；逾期未 重新答辯的，取消學(xué)

5、 位。學(xué)術(shù)不端 行為類型 及界定學(xué)術(shù)不端行 為具體表現(xiàn) 形式處罰措施學(xué)生導(dǎo)師教職工 （指非前述發(fā)生學(xué)術(shù)不 端行為學(xué)生導(dǎo)師的教 職工）剽竊在涉及論 文/ 著作或 其他形式 成果的結(jié) 果、結(jié)論部 分，使用他 人已發(fā)表 或未發(fā)表 成果（包括 數(shù)據(jù)、圖表 等）而不加 說(shuō)明作為 自己的結(jié) 果，或雖加 說(shuō)明而表 述不當(dāng)，易 被誤讀為 作者自己 的結(jié)果，以 及未經(jīng)同 意而使用（1）公開(kāi)發(fā) 表的論文/ 著作或其他 形式成果存 在學(xué)術(shù)不端 行為，其內(nèi) 容為學(xué)位論 文的組成部 分（1）視情節(jié)輕重 或造成后果的嚴(yán) 重程度，予以記過(guò) 及以上處分。（2）依法撤銷學(xué) 位，并注銷學(xué)位證 書(shū)，相關(guān)處理結(jié)果 報(bào)主管部門備案，

6、同時(shí)報(bào)所在單位 人事部門。對(duì)進(jìn)得術(shù)究對(duì)，形程處高（1成低參以撤）但。不技研.導(dǎo)他過(guò)過(guò)升務(wù)生造降停招.予，嚴(yán)的解）合小1-級(jí)位年重位生）非論成證端1）A，情年業(yè)招B.指其表記晉職究 停. ） ）（ 究知當(dāng)專停 乏或發(fā)以得術(shù)研重予分 的處情后分（任分高（1-成低研（發(fā)形確術(shù)， C。分節(jié)果，2大，一崗2嚴(yán)崗究3表式切不予年業(yè)，情果級(jí)-/中證為，2專）；后等3文果據(jù)行（1）予以降低崗位 等級(jí)或撤職處分，撤 銷教師職務(wù)；情節(jié)嚴(yán) 重或造成嚴(yán)重后果 的，予以開(kāi)除處分， 解除聘用合同。（2）依法撤銷學(xué)位， 并注銷學(xué)位證書(shū)，相 關(guān)處理結(jié)果報(bào)主管 部門備案。等級(jí)3-生竊行崗位師職成嚴(yán)開(kāi)除合同者。警告不得術(shù)職招研嚴(yán)

7、重，予分，。未或且該情。作名對(duì)知 節(jié)的處年者著署明不 情果級(jí)-5者/中證為明不他人實(shí)驗(yàn) 材料的行 為。（2）公開(kāi)發(fā) 表的論文/ 著作或其他 形式成果存 在學(xué)術(shù)不端 行為，該論 文/ 著作或 其他形式成 果為申請(qǐng)學(xué) 位答辯資格 支撐材料， 但不是學(xué)位 論文的組成 部分同上。乏以不或發(fā)（ 表指記其得1BA）.過(guò)他導(dǎo)過(guò)晉通處升，形程對(duì)同訊高對(duì)沒(méi)分式 處招嚴(yán)的 分，重研 C或究，予.停以造生招同降成 得（警告晉2）升處合高分作，一 術(shù)（停以警研或得招告降究造晉職3）研處低升成生務(wù)同究高崗嚴(yán)（分1上重生位，崗一A。程缺著作。年業(yè)，；情果等3C）予以年內(nèi)技停節(jié)嚴(yán)，分年。 : ）程/寫查-2專）；后位生1）

8、。予年業(yè)，節(jié)的處年。 作者1上（研究過(guò)論文成果有核1，一級(jí)崗位1-2年嚴(yán)重低崗研究生上（作者。1-2級(jí)專位）年；情后果等級(jí)2-3（） 作 1 作 年 （同上。處罰措施學(xué)術(shù)不端 行為類型 及界定學(xué)術(shù)不端行 為具體表現(xiàn) 形式學(xué)生導(dǎo)師教職工 （指非前述發(fā)生學(xué)術(shù)不 端行為學(xué)生導(dǎo)師的教 職工）: 1A）。過(guò)程缺/著文果寫作核查。2年內(nèi)專業(yè)技者（究論成有作上研對(duì)論式成沒(méi)有，形程處高（1嚴(yán)崗）通AB導(dǎo)他過(guò)過(guò)升務(wù)生成低研C）合處升務(wù)生成低研1） 指其表記晉職究造降招 2）告晉職究造降（ 乏或發(fā)以得術(shù)研或以停 （警得術(shù)研或以停低崗研究 降招缺指術(shù)正后以（究對(duì)情 行該出造，對(duì)，不。對(duì)雖生未重程）對(duì)導(dǎo)為育）對(duì)或?qū)W為

9、輕重1）指行教2）導(dǎo)對(duì)行節(jié)嚴(yán) （了端評(píng)（指但端情的予以記過(guò)處分發(fā)/他存端內(nèi)論 開(kāi)文其果不其位 ）公論或成術(shù)，學(xué)3）的作式學(xué)為與 （表著形在行容分（。1）予以記過(guò)處位（書(shū)，2）并相依關(guān)注法處銷撤理學(xué)銷結(jié)位學(xué)證果或 部他 括表加 加 易 以 論作或式結(jié)論用表表包圖不為結(jié)雖表，為己，同用驗(yàn)行 竊 及著作形的結(jié)使發(fā)發(fā)（、而作的或而當(dāng)讀自果經(jīng)使實(shí)的 剽 涉/著他果、，已未果據(jù)）明己，明不誤者結(jié)未而人料 在文其成果分人或成數(shù)等說(shuō)自果說(shuō)述被作的及意他材得術(shù)研晉職究務(wù)生升（高1崗一-3級(jí)位年專）。，業(yè)技停招門備案。改偽數(shù)表偽、造數(shù)據(jù)造文 選表忽資略料擇、文 忽果對(duì)略研或 果或 有據(jù)影決響、圖 研據(jù)與資事料究、

10、圖 與事 與論符行為事，改導(dǎo)或、/篡文篡改獻(xiàn) 或，據(jù)獻(xiàn)故、篡等意圖 性某，獻(xiàn)故些地等意 某結(jié)究些結(jié)論 的結(jié)定，表造數(shù)論性等成 ，結(jié)造果成 實(shí)變。致不的結(jié)。表（著作的1）論或公其文開(kāi)他發(fā)/ 著形作式或成其果他存 文行形在容分為學(xué)為的式組，學(xué)術(shù)成成其位果不論內(nèi)端存部同的上同述款處對(duì)罰“。剽竊”款同上處述罰。對(duì)“剽竊”的同同同款上處述罰對(duì)“。剽竊”的學(xué)術(shù)不端 行為類型 及界定學(xué)術(shù)不端行 為具體表現(xiàn) 形式處罰措施學(xué)生導(dǎo)師教職工（指非前述發(fā)生學(xué)術(shù)不 端行為學(xué)生導(dǎo)師的教職工）偽造/ 篡改 數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)偽造或篡 改表偽、數(shù)造文據(jù)或獻(xiàn)、篡等圖 資選料擇性，故地意 忽略某些 對(duì)研究結(jié) 果或結(jié)論發(fā)/他存端論或成學(xué)格

11、，位成 開(kāi)文其果不該作或式請(qǐng)資料學(xué)組 ）公論或成術(shù)，著作形申辯材是的 2）的作式學(xué)為/著他為答撐不文 （表著形在行文其果位支但論同上述對(duì)“剽竊” 的同款處罰。同上述對(duì)“剽竊”的同 款處罰。同 同上述對(duì) 款處罰“剽竊”的。有決定性 據(jù)影有決、響圖的定表數(shù)性等 資料，造成 研究結(jié)果 與符，事導(dǎo)實(shí)致不結(jié) 論改變的（3）公開(kāi)發(fā)表（著作的3）論或公其文開(kāi)他發(fā)/ 形在式學(xué)成術(shù)果不存端 容文與無(wú)學(xué)關(guān)位論同上述對(duì)“剽竊” 的同款處罰。同上述對(duì)“剽竊”的同 款處罰。同 同上述對(duì) 款處罰“剽竊”的。行為。（4）學(xué)位 文存在學(xué) 不端行為 其內(nèi)容未術(shù)論 ，發(fā)同上述對(duì)“剽竊” 的同款處罰。同上述對(duì)“剽竊”的同 款處罰。

12、同 同上述對(duì) 款處罰“剽竊”的。對(duì)同一實(shí)驗(yàn)圖對(duì)法、數(shù)同表或樣一據(jù)實(shí)本論、方、本、 上式點(diǎn)等進(jìn)出行版在物正兩 上次進(jìn)及行以兩上 次括發(fā)及對(duì)表（同以不一上包 數(shù)據(jù)用新 路方對(duì)新的已分進(jìn)法結(jié)發(fā)果析、行新與表重，思或 的比新結(jié)行較為分果。析的）對(duì)同的作式學(xué) 表著作形在 發(fā)/著他存 開(kāi)文其果 公論或成情警 ，嚴(yán)以 育成予 教造， 評(píng)或的 批重果 行嚴(yán)后 進(jìn)節(jié)重得批評(píng)晉升教高育一，級(jí)1-專2業(yè)年技內(nèi)不 術(shù)嚴(yán)職重務(wù)或（造崗成位嚴(yán)）重；后情果 的，同時(shí)予以警告處 分（，2）停合招作 批評(píng)教育 晉職升務(wù)高（一崗級(jí)位專）業(yè)；情技術(shù)節(jié)嚴(yán) 重或造成嚴(yán)重后果的， 年。者文。/如著果作未或 其且有他確形式切證成據(jù)果文證中

13、/明署著名對(duì)作或 情該且學(xué)，有免確術(shù)于不切證端處據(jù)行罰為證不明知對(duì)情節(jié)究生 1 年。1者年。內(nèi)進(jìn)不行得（停招3）研非究作生 1學(xué)術(shù)不端行為類型及界定學(xué)術(shù)不端行為具體表現(xiàn)形式（1）第一作者或通訊 1（作-2者1）年。第進(jìn)內(nèi)一行不作批得者評(píng)晉或教升通育高訊， 一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù) （或崗造位成）嚴(yán)；重情后節(jié)果嚴(yán)的重， 同時(shí)予以警告處分， 停同（招時(shí)2）予研合究以作警生作告者1處。年分。進(jìn)，行 批（得晉評(píng)2）教升合高育作，一作級(jí)1者專年。業(yè)內(nèi)進(jìn)技不行 節(jié)術(shù)嚴(yán)職務(wù)重或（崗造成位嚴(yán)）重；情 果節(jié)處分的嚴(yán)，。重同或造時(shí)成予以嚴(yán)重警告處罰措施學(xué)生 教職工、獎(jiǎng)果以、獎(jiǎng)專業(yè)目后予目 項(xiàng)重時(shí)項(xiàng) 報(bào)嚴(yán)同報(bào)申成，申 內(nèi)造

14、外年晉年或罰5得 2重處3-5不 1-2嚴(yán)門 內(nèi) 節(jié)部消年 消情管 ?。恢?， ，格關(guān)分格位 育資相處資崗 教的受上的（ 評(píng)譽(yù)接以譽(yù)務(wù) 批榮除及榮職 行或，告或術(shù) 進(jìn)勵(lì)的警勵(lì)技2。，）人、或 等在行 個(gè)息請(qǐng)勵(lì)申審存端 寫信申獎(jiǎng)的評(píng)中不 填術(shù)目種譽(yù)、程術(shù) 在學(xué)項(xiàng)各榮報(bào)過(guò)學(xué)為參加擔(dān)曉晉 學(xué)得 其不在內(nèi) 名年 署2 人1- 究工作教育（崗 究評(píng)務(wù) 研切證名情研究分。實(shí)際行批術(shù)職 確切署 加實(shí) 有該實(shí)告參，業(yè) 果有曉加警未參的專 如果知參以將未中級(jí) 如不未予將果一 1）且果，2）成高 （作如況（術(shù)升（作如，且情關(guān)責(zé)加實(shí)知，予 實(shí)人成批，情關(guān)加知， 人成 有 作名相參但況。參加的術(shù)學(xué)不處作 業(yè)學(xué)術(shù)將工 畢

15、業(yè)學(xué)，其 已種的知） 研曉不如究署告）究在的。）此為1（）證據(jù)實(shí)際不知況，任；際研曉該以警2（）際研署名果中教育3（）存在端行結(jié)果際知加、利術(shù)研署 參文專學(xué)際而 ）未論、等實(shí)作1）究作請(qǐng)果工 （研著申成究名進(jìn)行批評(píng)教育予以警告處分技予以術(shù)職警務(wù)告處（分崗位，）1-。2 年內(nèi)不得晉升高一級(jí)專業(yè)允人成質(zhì)、排 人 術(shù)實(shí)者位 經(jīng)他 將學(xué)出獻(xiàn)單外未用 2等作貢獻(xiàn)在3使 （文果性貢除（許處罰措施論、勵(lì)學(xué)，實(shí)工，學(xué)作性貢排或人研、利請(qǐng)學(xué)術(shù)不端行學(xué)術(shù)不端行為類型 及界定為具體表現(xiàn) 形式學(xué)生教職工代寫、購(gòu) 買、出售學(xué) 術(shù)成果請(qǐng)他人代 寫或購(gòu)買、 為他人代 寫或出售、 組織購(gòu)買 或組織出 售論文等 學(xué)術(shù)成果 的行

16、為。（1）請(qǐng)他人 代寫或購(gòu)買 學(xué)位論文（1）視情節(jié)輕重 或造成后果的嚴(yán) 重程度，予以記過(guò) 及以上處分。（2）已經(jīng)獲得學(xué) 位者，依法撤銷學(xué) 位，并注銷學(xué)位證 書(shū)，相關(guān)處理結(jié)果 報(bào)主管部門備案， 同時(shí)報(bào)所在單位 人事部門。（1）予以降低崗位等級(jí)或撤職處分，撤銷教 師職務(wù)；情節(jié)嚴(yán)重或造成嚴(yán)重后果的，予以 開(kāi)除處分，解除聘用合同。（2）已經(jīng)獲得學(xué)位者，依法撤銷學(xué)位，并注 銷學(xué)位證書(shū)，相關(guān)處理結(jié)果報(bào)主管部門備案。（2）請(qǐng)他人 代寫或購(gòu)買 的是學(xué)位論 文以外的學(xué) 術(shù)成果（1）視情節(jié)輕重 或造成后果的嚴(yán) 重程度，予以警告 及以上處分。（2）已畢業(yè)學(xué)生 存在此種學(xué)術(shù)不 端行為的，將處理 結(jié)果通知工作單 位。（

17、1）第一作者或通訊作者。予以記過(guò)處分，1-3 年內(nèi)不得晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗 位）；情況嚴(yán)重或造成嚴(yán)重后果的，予以降 低崗位等級(jí)或撤職處分。（ 2）合作作者。予以警告處分， 1-2 年不得 晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）；情節(jié)嚴(yán) 重或造成嚴(yán)重后果的， 予以記過(guò)處分， 1-3 年 內(nèi)不得晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）。（3）為他人 代寫或組織 購(gòu)買、出售 論文等學(xué)術(shù) 成果（包括 學(xué)位論文）（1）視情節(jié)輕重 或造成后果的嚴(yán) 重程度，予以警告 及以上處分。（2）同上（ 2）。予以警告處分， 1-2 年不得晉升高一級(jí)專業(yè)技 術(shù)職務(wù)（崗位）；情節(jié)嚴(yán)重或造成嚴(yán)重后果 的，予以記過(guò)處分， 1-3 年內(nèi)不

18、得晉升高一級(jí) 專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）。違反保 密規(guī)定違反國(guó)家、 相關(guān)主管 部門有關(guān) 保密的法 律法規(guī)和 學(xué)校有關(guān) 規(guī)定，將應(yīng) 保密的學(xué) 術(shù)事項(xiàng)、研 究進(jìn)展、學(xué) 術(shù)成果等 對(duì)外泄露 的行為。視情節(jié)輕重或造 成后果的嚴(yán)重程 度，予以警告至留 校察看處分，責(zé)令 撤回已泄露的相 關(guān)材料。予以警告處分，責(zé)令撤回已泄露的相關(guān)材料， 取消 1-3 年內(nèi)申報(bào)項(xiàng)目資格， 1-3 年內(nèi)不得晉 升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位），停招研究 生 1-3 年。情節(jié)嚴(yán)重或造成嚴(yán)重后果的，予 以開(kāi)除處分，解除聘用合同。學(xué)術(shù)不端學(xué)術(shù)不端行處罰措施行為類型 及界定為具體表現(xiàn) 形式學(xué)生教職工違反科學(xué) 實(shí)驗(yàn)的倫 理在實(shí)驗(yàn)材 料的獲取、 實(shí)驗(yàn)范圍、