上學(xué)期八年級英語培優(yōu)輔差計劃

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級英語培優(yōu)補差計劃鳳山中學(xué)：姜東惠一、指導(dǎo)思想：提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力， 進一步鞏固并提 高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當進步，讓差 生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績， 并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。培優(yōu)計劃要 落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能， 從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎 實基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提咼整個班級 的素養(yǎng)和成績。主要措施：二、學(xué)生情況分析本本學(xué)期所教班級是八（2）和班八（3）班，因 為我是中途接班，對學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌 握情況并不是很了解班。從開學(xué)來看，大部分學(xué)生學(xué) 習(xí)積極不高，

2、學(xué)習(xí)目的不太明確，上課有些同學(xué)不認 真，作業(yè)能按時按量完成，但質(zhì)量不太理想，本學(xué)期 想扭轉(zhuǎn)這種局面。培養(yǎng)班干部能起到好的帶頭作用， 還有一部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正， 書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成，因此本學(xué)期除 在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準備在提 高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛學(xué)習(xí)必備歡迎下載的方式使優(yōu) 秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。三、具體措施1、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味 性和知識性相結(jié)合。2加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的 具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。堅持輔差工 作。3對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難

3、 度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。4充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝 正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提 高學(xué)習(xí)成績。四、 主要措施1圍繞提高均分、合格率和優(yōu)秀率的目標，制定 切實可行的培優(yōu)和輔差計劃，嚴格按計劃實施，注重 過程，注重效率，注重效果。爭取做到 顧兩頭，抓中 間”讓優(yōu)生有動力同時也有競爭的感覺。 爭取把優(yōu)生 比例擴大。挖掘潛力，查找弱項，有針對性的進行補 差工作。爭取縮小差生范圍。2.進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會學(xué)生如 何去學(xué)英語。3做到”堂堂清”月月清”：要求學(xué)生每天做好 預(yù)習(xí)一聽課一復(fù)習(xí)”三步并積極檢查.把當天的功課在 當天解學(xué)習(xí)必

4、備歡迎下載決。在每一次檢測中檢查出學(xué)生未能掌握的知 識再及時把進行講解和解決。4、 加強背誦，記單詞和閱讀的訓(xùn)練，利用早讀, 有目的，有意義并且有效的練習(xí)。課前對話，課中操 練管理，課間復(fù)誦檢查5提高學(xué)生語言的實際應(yīng)用的輸入準備，如增加 相關(guān)話題的背誦材料。提高寫作水平。安排座位，考 慮學(xué)生成績搭配6、教師要認真?zhèn)湔n，上課時，對不同班級的學(xué)生 聽課一樣，作業(yè)要求不一樣。作業(yè)的量度，深淺度， 難易度要精心設(shè)計，不能一刀切。成績好的學(xué)生要求 更高更嚴；成績中下的學(xué)生同樣布置但讓優(yōu)生去指導(dǎo)， 也一定要完成。講評作業(yè)時重點評講中下層學(xué)生作業(yè) 中出現(xiàn)的問題。五、落實措施，提高潛能生：1）布置較多較易的作

5、業(yè)量，讓他們多練、熟能生巧。 多檢查、多指導(dǎo)解題思路、解題方法；提高他們的解 題能力。2）各班行一幫一、一帶一轉(zhuǎn)變潛能生的承包責(zé)任制， 檢查督促他們完成作業(yè)、讀書、背書等學(xué)習(xí)活動。3）學(xué)習(xí)小組要經(jīng)常開展學(xué)習(xí)競賽。 以學(xué)習(xí)小組為單位 組織學(xué)習(xí)競賽，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動 學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效果。4）、科學(xué)安排時間，把提高潛能生工作作為本學(xué)年教 學(xué)學(xué)習(xí)必備歡迎下載工作的頭等大事來抓。六、學(xué)困生轉(zhuǎn)變1、采用激勵機制，對學(xué)困生的每一點進步都給予 肯定或獎勵，并鼓勵其繼續(xù)進取，讓他們體驗成功感。 建立激勵競爭機制，開展學(xué)習(xí)競賽，表揚鼓勵優(yōu)勝者、 成功者。2、課外輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要及時。充分利用課余時間輔導(dǎo) 學(xué)困生，向他們了解 所學(xué)知識掌握和理解得怎么 樣？3充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況，教給正確學(xué)習(xí)方 法，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學(xué)習(xí)情況，提 高學(xué)習(xí)成績；對他們可以適當放寬一些學(xué)習(xí)要求。4對學(xué)困生實施多做多練措施；查漏補缺，對癥下 藥，將學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進