O一、單項(xiàng)選擇題(以下各題的備選答案中都只有一個(gè)是最符合題意的

1、一、單項(xiàng)選擇題（以下各題的備選答案中都只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)將其選出,并在答題卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)后的相應(yīng)字母涂黑。每小題1.5分，共45分） 1北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“_奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。 A 經(jīng)濟(jì) B 綠色 C 和平 D 團(tuán)結(jié) 2我國(guó)九運(yùn)會(huì)將在哪個(gè)城市舉行？ A 杭州 B 北京 C 上海 D 廣州 31992年在第25屆奧運(yùn)會(huì)女子10公里競(jìng)走比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員 榮獲金牌，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)田徑選手在奧運(yùn)會(huì)上零的突破。A 高敏 B 王麗萍 C 陳躍玲 D 伏明霞 4三級(jí)跳遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，向前連續(xù)三次跳躍，分別是單足跳、 _和雙腳落入沙坑。 A 跨步跳 B 雙足跳 C 騰空跳

2、D 弧線跳5體育指的是以 為手段的教育。 A 身體活動(dòng) B 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 C 鍛煉 D 身體 6民族素質(zhì)包括三個(gè)方面：即思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和 。 A 政治素質(zhì) B 技術(shù)素質(zhì) C 經(jīng)濟(jì)能力 D 人體素質(zhì) 7排球起跳技術(shù)主要用于扣球、攔網(wǎng)和 。 A 正面發(fā)球 B 上手發(fā)球 C 跳傳球 D 旋轉(zhuǎn)球 8許海峰在第 屆奧運(yùn)會(huì)射擊比賽中榮獲金牌，成為中國(guó)奧運(yùn)史上的第一個(gè)冠軍。 A 20屆 B 23屆 C 25屆 D 279現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人是 。 A 胡安·安東尼奧·薩馬蘭奇 B 皮埃爾·德·顧拜旦 C 邁克爾·莫里斯·基拉寧 D 艾弗里

3、·布倫戴奇10奧林匹克格言是 。 A 更快、更高、更強(qiáng) B 更大、更遠(yuǎn)、更深 C 更快、更遠(yuǎn)、更深 D 更快、更高、更遠(yuǎn) 11國(guó)際奧委會(huì)規(guī)定，夏季奧運(yùn)會(huì)一般不得超過(guò) 天，如遇特殊情況可相應(yīng)順延。 A 10天 B 14天 C 15天 D 16天 12申辦奧運(yùn)會(huì)的城市，一般情況下最遲在 年前選定。 A 6年 B 8年 C 5年 D 4年 13奧運(yùn)會(huì)從 屆開始進(jìn)行藥檢和性別檢查的。 A 第一屆 B 第10屆 C 第20屆 D 第25屆 14在第27屆奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育代表團(tuán)金牌數(shù)、獎(jiǎng)牌數(shù)位列 。 A 第四 B 第三 C 第二 D 第五 15在27屆奧運(yùn)會(huì)上，浙江省運(yùn)動(dòng)員共獲 枚金牌。 A 1

4、枚 B 2枚 C 3枚 D 4枚 16我國(guó)第一個(gè)國(guó)際奧委會(huì)第一副主席是 。 A 伍紹祖 B 何振梁 C 袁偉民 D 鐘師統(tǒng) 17國(guó)際體育聯(lián)合總會(huì)設(shè)在 。 A 洛桑 B 亞特蘭大 C 東京 D 蒙特卡羅 18我國(guó)的全民健身運(yùn)動(dòng)是從 年正式開始實(shí)施的。 A 1995年 B 1996年 C 1997年 D 1998年 19奧林匹克運(yùn)動(dòng)的三大支柱是 。 A 國(guó)際奧委會(huì)、國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)、各國(guó)單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì) B 國(guó)際奧委會(huì)、單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)、各國(guó)奧委會(huì) C 國(guó)際奧委會(huì)、國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)、各國(guó)和各地區(qū)奧委會(huì) D 各國(guó)奧委會(huì)、國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)、各國(guó)單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)20世界田徑錦標(biāo)賽一般在每屆奧運(yùn)會(huì)后的第

5、年舉行，而世界杯田徑賽是在奧運(yùn)會(huì)后 年舉行。 A 3，2 B 3，1 C 1，3 D 2，1 212002屆世界杯足球賽分給亞洲地區(qū)參賽隊(duì)名額數(shù)是 。 A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè) 22國(guó)際男子羽毛球團(tuán)體錦標(biāo)賽又稱 ；國(guó)際女子羽毛球團(tuán)體錦標(biāo)賽又稱 。 A 湯姆斯杯賽，尤伯杯賽 B 尤伯杯賽，湯姆斯杯賽 C 湯姆斯杯賽，戴維斯杯賽 D 戴維斯杯賽，尤伯杯賽 23亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的格言是 。 A 更高、更快、更遠(yuǎn) B 更深、更快、更高 C 沖出亞洲 D 永遠(yuǎn)向前 24中國(guó)北京在1990年成功舉辦了第 屆亞運(yùn)會(huì)。 A 10屆 B 9屆 C 11屆 D 12屆 25按競(jìng)技能力的主導(dǎo)因素分類，競(jìng)技體

6、育項(xiàng)目可分為 。 A 體能類，速度類 B 體能類，力量類 C 速度類，力量類 D 體能類，技能類 26圍棋用具一般包括 。 A 棋盤，棋子，棋桌 B 棋盤，棋子 C 棋盤，棋桌 D 棋子，棋桌 27在國(guó)際比賽中，擊劍項(xiàng)目分為 。 A 花劍，佩劍 B 花劍，重劍 C 花劍，佩劍，重劍 D 佩劍，重劍 28排球發(fā)球要 。 A 穩(wěn)、準(zhǔn)、低 B 穩(wěn)、準(zhǔn)、狠 C 穩(wěn)、狠、兇 D 穩(wěn)、低、急 29有氧耐力通常稱 ；無(wú)氧耐力通常稱 . A 速度耐力，一般耐力 B 速度耐力，力量耐力 C 力量耐力，一般耐力 D 一般耐力，速度耐力 30跨欄跑包括 。 A 男子100M欄，女子100M欄和男女400M欄 B 男

7、子110M欄，女子110M欄和男女400M欄 C 男子110M欄，女子100M欄和男女400M欄 D 男子110M欄，女子100M欄和男子400M欄  二、多項(xiàng)選擇題（以下各題的備選答案中都有兩個(gè)或兩個(gè)以上是符合題意的，請(qǐng)將它們選出, 并在答題卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)后的相應(yīng)字母涂黑。多癬錯(cuò)選均不得分，少選的選對(duì)一個(gè)得0.5分,每小題2分，共30分） 31舉重比賽分為 。 A 抓舉 B 挺舉 C 站舉 D 抬舉 32花樣滑冰包括 。 A 單人滑冰 B 雙人滑冰 C 冰上舞蹈 D 滑輪 33田徑運(yùn)動(dòng)可分作 。A 田賽運(yùn)動(dòng) B 徑賽運(yùn)動(dòng) C 全能運(yùn)動(dòng) D 現(xiàn)代五項(xiàng)34短跑包括 。 A 60米 B

8、100米 C 200米 D 400米 35推鉛球技術(shù)有 。 A 側(cè)向滑步推鉛球； B 原地滑步推鉛球； C 背向滑步推鉛球； D 旋轉(zhuǎn)式推鉛球； 36游泳運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目除自由泳和蛙泳外，還包括 。 A 仰泳 B 蝶泳 C 混合泳 D 接力 37身體素質(zhì)的生理特征是力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、柔韌素質(zhì)和 。 A 耐力素質(zhì) B 下蹲素質(zhì) C 呼吸素質(zhì) D 靈敏素質(zhì) 38下列哪些屬于田徑場(chǎng)地的建筑材料。 A 煤渣 B 沙性粘土 C 磚末 D 人工合成塑膠 39足球比賽基本戰(zhàn)術(shù)有 。 A 四二四 B 四三三 C 四一二三 D 四四二 40下列哪些訓(xùn)練屬于體育運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練？ A 表象訓(xùn)練； B 心理訓(xùn)練； C 身體素

9、質(zhì)訓(xùn)練； D 動(dòng)機(jī)訓(xùn)練 41訓(xùn)練診斷的主要內(nèi)容包括 。 A 運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)； B 運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)；C 運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力； D 訓(xùn)練效應(yīng)；42賽前準(zhǔn)備包括 。 A 身體準(zhǔn)備； B 技術(shù)準(zhǔn)備； C 心理準(zhǔn)備； D 一般事務(wù)性準(zhǔn)備43影響運(yùn)動(dòng)員在比賽中運(yùn)動(dòng)成績(jī)的因素有 。 A 比賽評(píng)定； B 運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)；C 對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)； D 教練員的表現(xiàn) 44乒乓球運(yùn)動(dòng)可分為 。A 快攻類 B 弧圈結(jié)合快攻類 C 快攻結(jié)合弧圈類 D 削球類 45拳擊的拳法一般有 。 A 直拳 B 勾拳 C 擺拳 D 刺拳 三、判斷題（判斷下列各題對(duì)錯(cuò)，并在答題卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)后的相應(yīng)符號(hào)涂黑。對(duì)的涂“”，錯(cuò)的涂“

10、×”，每小題1分，共15分） 1 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)就是2人在中間隔網(wǎng)的場(chǎng)地上，用球拍往返拍擊一個(gè)有彈性的橡膠小球的球類運(yùn)動(dòng)。 （ ）2 田徑項(xiàng)目分走、跑、跳、投等四項(xiàng)。 （ ） 3 田賽項(xiàng)目場(chǎng)地包括跳遠(yuǎn)場(chǎng)地、跳高場(chǎng)地、推鉛球場(chǎng)地和擲鐵餅場(chǎng)地。（ ） 4 籃球半場(chǎng)人盯人防守方法是防守者在后場(chǎng)不分區(qū)域和位置、有組織地使每個(gè)隊(duì)員緊緊盯住自己的對(duì)手。 （ ） 5 排球接發(fā)球技術(shù)主要包括低位墊擊和高位墊擊。 （ ） 6 奧林匹克憲章，亦稱奧林匹克章程或規(guī)則，是國(guó)際奧委會(huì)為奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展而制定的總章程。（ ）7 奧運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)間是每四年的夏天。 （ ） 8 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的系統(tǒng)的不間斷性原則是指從初期訓(xùn)練

11、到壽命終結(jié)的過(guò)程中持續(xù)不斷的進(jìn)行訓(xùn)練。 （ ） 9 競(jìng)技狀態(tài)是指運(yùn)動(dòng)員達(dá)到優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)所處的最適宜的準(zhǔn)備狀態(tài)。 （ ） 10 奧運(yùn)會(huì)裁判員由各國(guó)裁判擔(dān)任。 （ ） 11 國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)青少年兒童提出的。 （ ） 12 基本體操一般包括徒手體操，輕器械體操，器械體操的基本動(dòng)作。（ ）13 女子800M，1500M和3000M屬于中距離跑。（ ） 14 足球運(yùn)動(dòng)中守門員選位的原則是封住射門角。 （ ） 15 運(yùn)動(dòng)員一旦獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍稱號(hào)，就永遠(yuǎn)享受奧運(yùn)會(huì)冠軍的榮譽(yù)。 （ ）主觀題部分（四、五大題）四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共25分） 1 體育的功能是什么？2 足球射門的腳法有哪幾種？3 什么

12、是運(yùn)動(dòng)處方？4 目前國(guó)際奧委會(huì)醫(yī)藥委員會(huì)對(duì)興奮劑怎樣進(jìn)行藥檢？5簡(jiǎn)述網(wǎng)球比賽的計(jì)分規(guī)則。五、論述題（共35分） 1請(qǐng)你就前不久甲B浙江三花綠城隊(duì)主場(chǎng)對(duì)上海中遠(yuǎn)隊(duì)之戰(zhàn)中發(fā)生的情況及中國(guó)足協(xié)對(duì)浙江三花綠城隊(duì)進(jìn)行處罰一事，從球場(chǎng)執(zhí)法、球場(chǎng)秩序、足球宏觀管理等方面談?wù)勀愕目捶?。?5分）2請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)前舉國(guó)上下積極支持北京申辦奧運(yùn)的舉動(dòng)，談?wù)勆贽k奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)的意義。（20分）體育教師基本功大賽理論考試試卷及答案一  名詞解釋  （每題4分，共20分）1體育（與健康）課程：體育（與健康）課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為目的的必修課程。它是對(duì)原有體育課程進(jìn)行深化改革，

13、突出健康目標(biāo)的一門課程。它是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。2體育（與健康）課堂常規(guī)：是為使課堂教學(xué)有一個(gè)嚴(yán)密的組織和正常秩序，保證體育（與健康）教學(xué)的正常進(jìn)行，對(duì)師生所提出的一系列基本要求。它一般包括課前課中課后三個(gè)部分。3健康：健康是指沒有疾病和不虛弱，而且在身體心理和社會(huì)各方面都完美的狀態(tài)。一個(gè)人只有在身體心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好狀態(tài)，才算真正的健康。體育是促進(jìn)健康的重要手段。4社會(huì)適應(yīng)：社會(huì)適應(yīng)是指?jìng)€(gè)體為了適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度的過(guò)程。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的的這會(huì)領(lǐng)域，要求學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競(jìng)爭(zhēng)精神，形成和諧的人際關(guān)

14、系，學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。5體育：包括兩層含義：一是指以身體練習(xí)為基本手段，結(jié)合陽(yáng)光空氣水等自然因素和衛(wèi)生措施，達(dá)到增強(qiáng)體能，增進(jìn)健康，豐富社會(huì)文化娛樂生活目的的一種社會(huì)活動(dòng)。二是指在學(xué)校教育環(huán)境中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本知識(shí)和技能，使他們形成體育鍛煉意識(shí)，提高體育活動(dòng)能力，增進(jìn)健康的教育活動(dòng)。體育既是教育的有效手段，又是教育的重要內(nèi)容。二 填空題（115題每空0.5分，1622題每空1分，共45分）1體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)按層次將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)為a  精學(xué)類教材    b簡(jiǎn)學(xué)類教材c.介紹類教材   &

15、#160; d鍛煉類教材    四類教材層次。2體育（與健康）課程價(jià)值主要表現(xiàn)在a.增進(jìn)身體健康  b_提高心理健康水平  c.增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力     d.獲得體育與健康知識(shí)和技能     四個(gè)方面。3體育（與健康）教學(xué)中思想品德教育的途徑為a.體育（與健康）課堂常規(guī)  b 體育（與健康）教材內(nèi)容  c課的組織教學(xué)   d突發(fā)事件處理。4體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為a運(yùn)動(dòng)參與  b運(yùn)動(dòng)技能  c

16、 身體健康  d  心理健康e社會(huì)適應(yīng)  五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域  f相互聯(lián)系  g. 相互影響5 a 國(guó)家  b地方  c 學(xué)校   三級(jí)課程管理是體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)的保證。6學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)從a形態(tài) b機(jī)能c素質(zhì) 三個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。7體育（與健康）課程選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)是a根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想 b 根據(jù)水平階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)  c  根據(jù)學(xué)生的不同的需求。  8體育（與健康）課程教學(xué)選擇內(nèi)容的基本要求是a  

17、健身性  b  科學(xué)性 c  興趣性d  實(shí)效性e.  簡(jiǎn)易性 f  地域性  。9體育（與健康）課程確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例的原則是a 實(shí)踐性b 靈活性 c綜合性10體育（與健康）課程教學(xué)教學(xué)分組的主要形式為a  隨機(jī)分組  b  同質(zhì)分組 c  異質(zhì)分組 d  合作型分組  e  幫教型分組  f  友伴型分組11體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，要求學(xué)生運(yùn)用a  自主學(xué)習(xí)b  合作學(xué)習(xí)  c創(chuàng)造性學(xué)

18、習(xí)  d探究式學(xué)習(xí)  e  延伸性學(xué)習(xí)   f信息化學(xué)習(xí)  g  評(píng)價(jià)式學(xué)習(xí)等七種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)12體育（與健康）課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目的是a了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與表現(xiàn)，以達(dá)到學(xué)習(xí)目的的程度  b   判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足，分析其原因，并改進(jìn)教學(xué)  c  為學(xué)生提供展示自己能力水平個(gè)性的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展 d  培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，自我教育的能力。13體育（與健康）課程學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的內(nèi)容為a  體能的評(píng)定  b  知識(shí)與技能

19、的評(píng)定  c  學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)定  d   情意表現(xiàn)與合作精神的評(píng)定   四個(gè)方面。14體育教師教學(xué)評(píng)價(jià)主要對(duì)教師的a 專業(yè)素質(zhì)的評(píng)價(jià)和b  課堂教學(xué)評(píng)價(jià) 兩個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。15體育（與健康）課程資源包括a  人力資源 b  體育設(shè)施資源 c  課程內(nèi)容資源d  課外和校外體育資源  e  自然地理資源  f  體育信息資源   六個(gè)方面。16體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)中安全教育始于水平 二  的 

20、 運(yùn)動(dòng)技能  領(lǐng)域。17體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)水平  三  中  運(yùn)動(dòng)技能  領(lǐng)域開始要求學(xué)生從觀看體育比賽中獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)的。18敢于進(jìn)行難道較大的體育活動(dòng)是從體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)水平  三  中  心理健康   領(lǐng)域中開始要求的。19使學(xué)生指出在體育活動(dòng)中不道德的行為是從體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)水平  四         中   社會(huì)適應(yīng)   領(lǐng)域開始要求的。2

21、0使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣是從體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)水平  五   中   運(yùn)動(dòng)參與  領(lǐng)域開始要求的。21使學(xué)生在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)弱者的尊重與關(guān)愛是從體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)水平   三中   社會(huì)適應(yīng)     領(lǐng)域開始要求的。22通過(guò)體育活動(dòng)樹立學(xué)生的自尊自信是從體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)水平  四   中   心理健康    領(lǐng)域開始要求的。三  簡(jiǎn)答題（35分

22、）1 體育（與健康）課程教學(xué)內(nèi)容選編的原則（5分）1  與教學(xué)目標(biāo)相統(tǒng)一原則       2  科學(xué)性（健身性和安全性）原則3  可行性原則    4  趣味性原則   5與社會(huì)體育和地區(qū)體育特色相結(jié)合原則2體育（與健康）課程的基本理念（5分）1堅(jiān)持“健康第一”的知道思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)  2激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)  3以學(xué)生為中心，重視學(xué)生的主體地位  4  關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每

23、個(gè)學(xué)生受益。3體育（與健康）課程的目標(biāo)是什么？（6分） 1增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能  2培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。3  具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。  4提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。5  發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取樂觀開朗的生活態(tài)度。 4簡(jiǎn)述體育（與健康）課程教學(xué)中場(chǎng)地器材布置幾點(diǎn)要求（6分）  1場(chǎng)地器材的布局與使用要合理，可移動(dòng)的器材應(yīng)盡量向固定器材靠攏  2布置器材應(yīng)符合鍛煉衛(wèi)生安全要求，課前應(yīng)認(rèn)真周密檢查，嚴(yán)防發(fā)生傷害

24、事故。 3場(chǎng)地器材的布置要有利于練習(xí)輪換的隊(duì)伍調(diào)動(dòng)，有利于增加練習(xí)密度和適宜的生理負(fù)荷。  4場(chǎng)地器材的布置便于教師對(duì)課的調(diào)控和輔導(dǎo)學(xué)生。5體育（與健康）課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)（6分）  1制定評(píng)價(jià)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)方法形式時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡性別和學(xué)段的特點(diǎn)，有所側(cè)重和有所區(qū)別，重點(diǎn)考慮學(xué)生達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)的情況。2根據(jù)學(xué)生之間的差異程度和本學(xué)科特點(diǎn)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行終結(jié)評(píng)價(jià)的同時(shí)，必須考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。3在學(xué)生從事學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師對(duì)學(xué)生各方面都很了解，客觀評(píng)價(jià)必須建立在主觀評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上。4由于學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同，能力不同，造成達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的時(shí)間不同。課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)不單純是學(xué)習(xí)能力和學(xué)

25、習(xí)水平的評(píng)價(jià)，更不是選拔精英，因此，可以允許學(xué)生選擇和延時(shí)考試。5 對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí)，方法要簡(jiǎn)單方便，易于操作。6開發(fā)和利用體育（與健康）課程資源時(shí)應(yīng)注意的問題（7分）1要注意課程內(nèi)容的選取。要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，能滿足學(xué)生的興趣和愛好，并具備因地制宜的特點(diǎn)。2要注意更新理念，根據(jù)“身體心理心理社會(huì)適應(yīng)”整體健康觀進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，活動(dòng)的內(nèi)容和方法要有助于學(xué)生達(dá)成體育于健康課程目標(biāo)。3是課程建設(shè)的重要工作，要注意結(jié)合本地和本校的實(shí)際情況。4把開發(fā)和利用工作納入體育教研工作之中。5教育行政部門加強(qiáng)對(duì)開發(fā)利用的管理督察和指導(dǎo)工作，將其作為評(píng)價(jià)學(xué)校課程建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。6教育行政部門對(duì)教師開發(fā)利用能

26、力和課程設(shè)計(jì)能力進(jìn)行專門培訓(xùn)，并將其納入學(xué)歷教育和學(xué)歷后教育的計(jì)劃之中。7各地各校應(yīng)注意不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并加以推廣?，F(xiàn)場(chǎng)撰寫教案題目：小學(xué)教師根據(jù)所教年級(jí)所屬水平目標(biāo)，在下列教學(xué)單元中選取教材撰寫教案。1球的控制和運(yùn)動(dòng)練習(xí)和游戲。  2跑的練習(xí)和游戲中學(xué)教師根據(jù)所教年級(jí)所屬水平目標(biāo)，在下列教學(xué)單元中選取教材撰寫教案。1籃球傳、接、投籃單元 2體操墊上動(dòng)作單元 3田徑跑跳單元 4韻律操舞蹈單元一、填空題(每格1分，共30分)1高中體育與健康課程規(guī)定：學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，且成績(jī)合格可獲得個(gè)學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿個(gè)學(xué)分方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。其中  和系列為必修

27、、必選內(nèi)容。2中學(xué)體育課屬于教學(xué)課，根據(jù)每次課教材種類的多少分為課和課，根據(jù)每次課的任務(wù)可分為課、課和課。3某學(xué)校高二年級(jí)8個(gè)班舉行籃球比賽,采用單循環(huán)制,一共要進(jìn)行  場(chǎng)比賽,共有輪。4新課程標(biāo)準(zhǔn)將課程總目標(biāo)細(xì)分為五個(gè)方面的具體目標(biāo)，它們分別是、。5學(xué)校組織校內(nèi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一般可由、六個(gè)主要過(guò)程組成。6教師示范一般可分為示范、示范、示范和示范。7學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃可分為、和。二、辨別題（下列觀點(diǎn)是否正確，正確的在下表中相應(yīng)題號(hào)下打“”，錯(cuò)誤的打“×”。每小題2分，共20分）。1學(xué)校體育是一種具有強(qiáng)制性的教育，是社會(huì)體育的基礎(chǔ)。（）2學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變應(yīng)重視提高學(xué)生的自主學(xué)

28、習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力。（）3高中學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)采用等級(jí)評(píng)定。（）4人體每天消耗的能量來(lái)自營(yíng)養(yǎng)素，營(yíng)養(yǎng)素包括糖、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。（）5水平六是對(duì)全體高中學(xué)生的共同要求。（）6田徑運(yùn)動(dòng)徑賽中，判定運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的名次順序是以運(yùn)動(dòng)員軀干的任何部分觸及終點(diǎn)后沿垂直面的先后為準(zhǔn)。（）7淡化體育教學(xué)中的競(jìng)技化傾向就是淡化技術(shù)教學(xué)。（）8分組教學(xué)有分組輪換和分組不輪換。（）9籃球運(yùn)動(dòng)起源于美國(guó)，由美國(guó)麻省奈·史密斯在1891年發(fā)明的。（）10足球比賽中罰間接任意球可以直接射門得分。（）三、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)

29、中,只有一項(xiàng)是最符合題意的：請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共10分）。1新課程標(biāo)準(zhǔn)下，單元教學(xué)計(jì)劃是指（）A某一技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)方案。B學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。C是水平教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化，是一種教學(xué)內(nèi)容集合的表述。D課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。2體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)將高中體育與健康課程分成幾個(gè)運(yùn)動(dòng)技能系列。（）A4B5C6D73雙人攔網(wǎng)“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)中，一般是幾號(hào)位跟進(jìn)（）A4B5C6D14直觀教學(xué)法是指在體育教學(xué)中（）A運(yùn)用各種語(yǔ)言，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)的一種教學(xué)方法。B借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感觀感知?jiǎng)幼鞯囊环N教學(xué)方法。C指從動(dòng)作開始到結(jié)束，不分部分和段落完整進(jìn)行教學(xué)的方法。D是

30、指根據(jù)教學(xué)任務(wù)，有目的地反復(fù)做某一動(dòng)作的教學(xué)方法。5體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為（）A由單一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)向多元評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變B定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合C終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合D絕對(duì)性評(píng)價(jià)與相對(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合四、簡(jiǎn)答題（15分）1某教師在完成魚躍前滾翻動(dòng)作教學(xué)后，安排了這樣一個(gè)素質(zhì)練習(xí)：學(xué)生分成四路縱隊(duì)，從站立起跑開始，起跑跳過(guò)折放的墊子疾跑墊上魚躍前滾翻繞過(guò)標(biāo)志快速跑回接力。請(qǐng)問這樣安排是否合理？為什么？你是怎樣安排的？（7分）2目前，很多學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，班級(jí)數(shù)、學(xué)生數(shù)不斷增加，但學(xué)校體育場(chǎng)地、器材不足，學(xué)生課外體育活動(dòng)開展困難，作為一名體育教師，你在這種情況下，如何組織學(xué)校課外體育活動(dòng)？(8

31、分)五、論述題（20分）根據(jù)提供的教材快速跑，完成下列各項(xiàng)：1指出本教材的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，并闡述列為重點(diǎn)、難點(diǎn)的理由（10分）：2簡(jiǎn)述突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)過(guò)程，并說(shuō)明這一教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)思想（10分）：六、操作題（20分） 請(qǐng)你草擬一份學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程。七、操作題（35分）請(qǐng)以籃球行進(jìn)間單手低手上籃為主教材寫份簡(jiǎn)案（此單元為5課時(shí)，以第1課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容為本課教學(xué)內(nèi)容。要求教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確，教學(xué)內(nèi)容安排恰當(dāng)，組織形式合理，合理安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷）。一、填空題（每空1分，共計(jì)20分）1、體育與健康課程是一門以        練習(xí)為主要手段、以

32、增進(jìn)中小學(xué)生      為主要目的的必修課程。2、評(píng)價(jià)一個(gè)人的健康狀況要從        、      和          等三個(gè)方面去評(píng)價(jià)。3、運(yùn)動(dòng)參與是指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的        與      表現(xiàn)。4、肌肉工作時(shí)的直接能源是        ，它貯存在細(xì)胞中，以肌細(xì)胞為最多。5、人體的運(yùn)動(dòng)，離不開骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的相互作

33、用。骨骼起著      的作用，關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)的      ，肌肉收縮是運(yùn)動(dòng)的        。6、體育鍛煉之所以能夠增強(qiáng)體能，主要是由          的生理機(jī)制決定的。7、      、        、        是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的必測(cè)項(xiàng)目。8、由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)時(shí)，應(yīng)先       

34、   報(bào)數(shù)。9、耐久跑中的途中跑，要求      的節(jié)奏與      節(jié)奏相配合。10、三級(jí)跳遠(yuǎn)由        助跑，沿      線向前的連續(xù)三次跳躍組成。二、判斷題（每題1分，共計(jì)10分）1、支撐擺動(dòng)要求以肩為軸，腳向遠(yuǎn)伸，髖向遠(yuǎn)送，身體伸直。 （    ）2、直腿后滾翻的保護(hù)與幫助是保護(hù)者單手提拉練習(xí)者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)。              

35、0;                                                                                    

36、60; （    ）3、韻律操比賽，可設(shè)規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。規(guī)定動(dòng)作由競(jìng)賽組織部門確定，采用統(tǒng)一的動(dòng)作和音樂進(jìn)行。                                                          （    ）4、側(cè)向滑步推鉛球最后用力動(dòng)

37、作是通過(guò)蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動(dòng)作將球推出；。                              （    ）5、足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、跑位、運(yùn)球過(guò)人、射門。  （    ）6、排球比賽中A隊(duì)隊(duì)員在接發(fā)球時(shí)，用腳將球踢到了對(duì)方場(chǎng)內(nèi)，裁判員判其違例。                &#

38、160;                                 （    ）7、急停是快速移動(dòng)中突然停止，借以甩開防守者的方法。動(dòng)作有一步急停和兩步急停。                                    &#

39、160;         （    ）8、如八個(gè)隊(duì)員參加比賽，采用單淘汰制，其比賽場(chǎng)次為七場(chǎng)。 （    ）9、長(zhǎng)拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。                                                &#

40、160;                                                       （    ）10、重力休克是在劇烈運(yùn)動(dòng)中，由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時(shí)性腦貧血而發(fā)生的休克。              &

41、#160;                                                                 （    ）三、簡(jiǎn)答題（每題4分，共計(jì)20分）1、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？2、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？3、簡(jiǎn)

42、述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響？4、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？5、分腿騰越動(dòng)作要領(lǐng)是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫描繪動(dòng)作過(guò)程。四、分析題（15分）根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)精神的要求，分析籃球變向運(yùn)球教材。請(qǐng)注意目標(biāo)的明確，重點(diǎn)與難點(diǎn)的把握、教法與學(xué)法的創(chuàng)新。（簡(jiǎn)案）灌水的2008-01-08 09:282006年公開招聘教師體育考試試卷答案一、填空題1、身體，健康                2、身體，心理，社會(huì)適應(yīng)            3、態(tài)度，行為4、ATP

43、                        5、杠桿，樞紐，動(dòng)力                6、超量恢復(fù)7、身高，體重，肺活量    8、1-2            9、跑，呼吸        10、快速，直二、判斷題1、     

44、60; 2、×        3、        4、×        5、×6、×        7、        8、        9、×        10、×三、簡(jiǎn)答題1、答：1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。      2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。      3、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位。      4、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益。2、答：1、循序漸進(jìn)的原則；2、全面鍛煉的原則；3、經(jīng)常性鍛煉原則；4、區(qū)別對(duì)待的原則；5、準(zhǔn)備與整理活動(dòng)原則。3、答：1、