校本教研崗位職責

1、龍華店中學(xué)校本教研崗位職責校長職責一、全面負責學(xué)校工作， 認真貫徹落實黨和國家的方針、政策，正確執(zhí)行上級主管部門的決議和指示，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的 建設(shè)者和接班人。二、根據(jù)教育規(guī)律、社會要求和學(xué)校實際，組織制定學(xué)校發(fā)展的遠景規(guī)劃、近期目標、 學(xué)年和學(xué)期各項工作計劃以及各項工作指標并組織實施。三、加強學(xué)校的科學(xué)化管理， 制定和健全各項規(guī)章制度， 規(guī)范辦學(xué)行為，培養(yǎng)良好校風， 逐步實現(xiàn)管理決策的科學(xué)化，管理方法的定量化和管理手段的現(xiàn)代化。四、負責教師隊伍建設(shè)工作，決定校內(nèi)教職工的工作安排，組織對教職工進行考核，實施獎懲。制定教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，不斷提高他

2、們的政治素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)水平和科研水平。五、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治工作，把德育工作放在首位。研究思想政治工作的要求、內(nèi)容、方法和規(guī)律，不斷加強對學(xué)生的思想政治、法制紀律和道德品質(zhì)教育以及做好管理工 作。教育全體教職工做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，搞好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教 育。六、負責領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教學(xué)工作，堅持以教學(xué)為中心，保證教學(xué)計劃的貫徹執(zhí)行。要有計劃地參加教研活動， 有目的地深入教學(xué)第一線， 每學(xué)月下村校一至二次， 了解教師教 學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，要大力推進教學(xué)改革，加強科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。有計劃地組織質(zhì)量檢 查、分析，提出提高教學(xué)質(zhì)量的方法。七、組織制定和實施校舍建設(shè)和校園建設(shè)

3、規(guī)劃， 加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)， 正確使用各項 經(jīng)費，不斷改善辦學(xué)條件，強化安全工作管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。改善教職工的福利生活，提高福利待遇，努力解除教職工的后顧之憂。八、加強與黨支部的合作，主動接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和協(xié)作。九、依靠群眾辦學(xué)，實行民主管理和民主監(jiān)督。負責定期向教代會報告工作，充分發(fā)揮 教代會參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的作用，支持其在職權(quán)范圍內(nèi)所做的有關(guān)決定。督促和檢查教代會提案的辦理與落實。十、主持學(xué)校與學(xué)生家長及社會的聯(lián)系工作和外來工作。搞好校際間的交往；做好與社會各界的聯(lián)系工作，爭取各方面力量對學(xué)校的支持，為辦好學(xué)校創(chuàng)造良好的外部條件副校長職責一、協(xié)助

4、校長全面主持學(xué)校行政工作。二、協(xié)助校長制定學(xué)校工作計劃、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)校各項管理制度，確保學(xué)生的安全和學(xué)校工作有序進行。三、分管學(xué)校德育、教學(xué)、后勤、工會等工作及各處室工作，督促各處室發(fā)揮職能作用， 提高工作效益，確保學(xué)校各項規(guī)章制度的貫徹和落實。四、做好各部門、處室之間的協(xié)調(diào)工作及學(xué)校管理工作。五、努力為校長出謀劃策，協(xié)助校長做好全體教職工的思想政治工作，幫助全體教職工樹立正確的教育思想和業(yè)務(wù)觀點。六、加強教職工的繼續(xù)教育，努力提高教職工的政治文化、業(yè)務(wù)水平，重視教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。探索、總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律。七、經(jīng)常傾聽師生員工的意見，協(xié)助校長幫助解決教職工存在的實際困難，提高教職工工作積

5、極性。八、負責和處理學(xué)校日常行政事務(wù)。九、完成校長交辦的其它工作。教導(dǎo)主任職責教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的主要助手，是管理學(xué)校教育、教學(xué)工作的“內(nèi)當家” ，具體負責本校的教育、教學(xué)、教務(wù)等方面的組織管理工作。教導(dǎo)副主任協(xié)助教導(dǎo)主任分工負責有關(guān)教育、教學(xué)和教務(wù)等方面的工作。其主要職責是：一、組織管理德育工作1. 協(xié)助校長加強德育工作，貫徹落實中小學(xué)德育綱要，制定并執(zhí)行本校德育工作計劃。2. 教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和本校的有關(guān)紀律制度，加強常規(guī)訓(xùn)練，樹立良好的校風和學(xué)風。3. 了解學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)和生活情況。研究各類學(xué)生的特點，與班主任、任課教師及學(xué)校其他有關(guān)方面密切配合，深入細致地

6、做好學(xué)生的思想政治工作。4. 指導(dǎo)年級組長和班主任工作。指導(dǎo)年級組長和班主任制定計劃，開展年級組和班級工作，定期召開年級組長、班主任例會，研究班集體建設(shè)，總結(jié)交流工作經(jīng)驗。5. 組織每月及學(xué)期末的班主任考核。進行組織、指導(dǎo)班級評優(yōu)工作。提出表揚獎勵先進個人、 集體和批評處分違紀學(xué)生的意見，報請校長或通過校長報請上級教育行政部門批準執(zhí)行。6. 組織校外教育網(wǎng)，開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯(lián)系工作，辦好家長學(xué)校，定期召開家長會，把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育有機的結(jié)合起來。二、組織管理教學(xué)工作1. 協(xié)助校長落實以教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想，組織教師學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)計劃、課程標準以及上級有

7、關(guān)教學(xué)工作的法規(guī)政策，制訂并實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃；檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。2. 加強教學(xué)常規(guī)管理，建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序，保證教學(xué)計劃全面實施。3. 指導(dǎo)教研組工作，檢查教研工作計劃和教師學(xué)科教學(xué)計劃及其實施情況。幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)實際需要開展教學(xué)（課題）研究，改進教學(xué)方法，使用先進的教學(xué)技術(shù)手段。總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教師的教學(xué)水平。4. 了解各門學(xué)科的課程標準、教材， 力爭熟悉或精通兩門或兩門以上學(xué)科，成為指揮教育工作的“行家”。5. 深入教育第一線，兼任一門學(xué)科，經(jīng)常聽課，每星期聽課不少于兩節(jié)，切實掌握教學(xué)第一手資料。6. 做好命題的組織工作和

8、審查工作，指導(dǎo)教師搞好質(zhì)量分析，每學(xué)期對教師進行聽課情況匯總和教學(xué)質(zhì)量分析報告各一次。7. 安排好作息時間表、日課表和課外活動表。8. 組織教師進修。（ 1） 在定編的基礎(chǔ)上，有計劃地組織教師參加多種進修學(xué)習(xí)。（ 2） 重視青年教師的培養(yǎng)，幫助他們過好教材教法，教學(xué)基本功關(guān)；重視骨干教師培養(yǎng)，為他們的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐活動提供方便。9. 管理好圖書室、閱覽室、實驗室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學(xué)輔助部門的工作。10. 領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動，活躍學(xué)生的課余生活，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。三、組織管理體衛(wèi)工作1. 關(guān)心學(xué)生身體健康

9、，認真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例，增強學(xué)生體質(zhì)。2. 認真檢查貫徹體育課程標準情況，切實提高體育課質(zhì)量；根據(jù)學(xué)校實際情況，積極組織開展學(xué)生群體體育活動。3. 指導(dǎo)衛(wèi)生老師制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃，及時檢查總結(jié)。4. 加強預(yù)防近視工作，嚴格控制近視的新發(fā)病率。5. 注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。四、組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作1. 做好教育、教學(xué)資料的歸檔工作。2. 做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)學(xué)生名冊等學(xué)籍管理工作。五、做好教師考核工作堅持走群眾路線，依靠教研組長，年級組長，在常規(guī)檢查、平時抽查的基礎(chǔ)上，做好教師的月考核和學(xué)期考核工作。教師職責一、在教研室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從事

10、教學(xué)、教學(xué)研究、科學(xué)研究和其他工作，主動承擔工作，服從組織安排，完成額定的教學(xué)工作量和交辦的各項任務(wù)，參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等活動。二、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度，遵守教學(xué)工作紀律和教學(xué)管理規(guī)范，服從學(xué)院教學(xué)、科研及其他工作安排，認真做好各項工作。三、忠誠國家教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，熱愛教學(xué)工作，遵守師德規(guī)范，有強烈的責任感和敬業(yè)奉獻精神，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。4、 熱愛學(xué)生，誨人不倦，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，為人師表，教書育人，既要關(guān)心、愛護、引導(dǎo)學(xué)生，又要對學(xué)生嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核。五、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高知識水平，豐富和更新知識結(jié)構(gòu)，掌握教學(xué)需要專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識和