一年假校園安全教育設計

1、校園安全，從我做起主題教育活動設計西關實驗小學 霍健華活動目的：1. 讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，提高學生的警惕，自覺做好防范。 2. 認識安全的必要性，樹立安全意識，增強安全的責任感，學會自我保護。教學重、難點：通過學習，認識校園安全的必要性，樹立安全意識，增強安全的責任感?；顒訙蕚洌盒@安全知識、課件活動過程：一. 播放視頻，情景導入。師：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的美夢，當我們邁著輕快的步伐來到學校，我們知道：新的一天校園生活開始了。同學們

2、，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全都受到家人、老師的關注。 我們經(jīng)常會聽到老師說：“同學們，下課不要追逐、打鬧”，這是老師們每天都要對我們說的話。作為學生，我們大部分時間都是在校園里度過的，一時的不文明、不小心，有可能帶給我們的只是摔一個包、擦破一點皮，但很多時候，如果不注意安全，就會造成嚴重的傷害，將會發(fā)生重大的事故，后果不堪設想。請看（播放視頻：湖南某校園發(fā)生踩踏事件）師：同學們，你們看了這個視頻，心里覺得怎樣？校園里的安全重不重要??？是呀，小學生在校園里生活、學習，安全非常重要。 請大家來說一說，在校園里，我們應該怎樣做才是安全的呢？（自由發(fā)言）二. 圖文并茂，講解、學

3、習安全知識。1. 師：今天我們就一起來學習、了解一下校園的安全知識，讓我們把安全記在心中。2. 小學生校園安全常識：（一）在校園內(nèi)活動時該怎樣注意安全？（1）升旗、做操等大型活動或集會時，不吵嚷、不打鬧、不擁擠、不推拉。（2）上下樓梯應輕聲慢步靠右行。遇見樓梯上有人摔倒的時候，不推拉、不觀望，停止行進，并及時報告老師處理，并要勸阻制止后面的同學繼續(xù)往前行進或擁擠。（3）自覺遵守校園內(nèi)公共地方的秩序，如洗手間、樓梯、課室走廊的通道上，要慢步行走，互相謙讓，不推拉、不打鬧、不擁擠。（4）課間做正當游戲，嚴禁追、趕、打、鬧、玩危險游戲。（二）在教室內(nèi)活動應怎樣注意安全？1. 在室內(nèi)活動，有許多細微的

4、事情值得同學們注意，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：（1）防碰撞。我們的教室空間比較狹小，又擺放了許多桌椅，還有教壇、被柜等用品，所以不應在教室里追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止碰撞、受傷，進出教室應有秩序、不擁擠、不爭先恐后。（2）防滑、防摔。我們的校園、課室的地磚比較光滑，一濕水就容易打滑，尤其是下雨天，我們要注意輕步慢行，不推拉、不追逐，防止滑倒受傷。（3）不要站在高處打掃衛(wèi)生，取放物品時，要請他人保護，防止摔傷。（4）防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。（5）防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開

5、關門窗，還要留意會不會夾到他人的手。（6）防火災。不帶打火機、火柴、煙花、小沙炮、蠟燭等危險物品進校園，杜絕玩火的行為。（7）防意外傷害。剪刀、指甲鉗等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針、削筆刀等文具，必須要在老師指導下才使用，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。（三）課間活動應注意什么？師：我們的課間活動有充足的時間，我們應該做些什么？（生自由發(fā)言）師小結(jié)：課間活動應該放松、調(diào)節(jié)自己，適當?shù)男菹?、活動一下，玩正當、有益的游戲或活動?那課間活動應當注意什么，才能安全呢？（1）室外空氣新鮮，課間應當盡量在室外指定的地方活動，但不要遠離教室，以免耽誤下一節(jié)課的課程。

6、（2）活動要適當，不能做劇烈的活動，以保證下一節(jié)上課時不疲勞、能集中精神學習。（3）活動、游戲的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現(xiàn)不安全事故。（4）活動、游戲時，要注意安全，不做危險動作，避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞頭、卡傷等危險。（5）同學摔倒或跌傷，應主動扶起同學，并馬上報告給老師處理。（6）同學之間發(fā)生矛盾，爭吵甚至打架，應主動勸阻，并馬上報告給老師處理。（四）放學時應注意什么？師：每天放學時，全體同學必須在指定地點集隊，由老師帶領隊伍放學。在隊伍行進途中，如果發(fā)現(xiàn)自己掉了東西、或松了鞋帶，要迅速站出隊伍旁邊，等隊伍過去后，再撿東西或系鞋帶。三. 講故事，明道理，深化認識

7、。師：同學們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒有按照老師的要求去做，會發(fā)生什么情況，又會帶來怎樣的后果呢？請聽老師講一個故事。師講述故事：地震發(fā)生后.（1）師問：同學們，聽了這個故事后，你最想說什么？（2）是呀！這個故事帶給我們慘痛的教訓，所以我們要把安全牢牢記住，永遠放在第一位。同學之間相處時，要互相謙讓，要隨時改正自己的問題，防止意外的發(fā)生。四. 校園安全知識討論，深化導行。1. 師：現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們玩?zhèn)€游戲“考考你”：我們進行安全知識問答，答對的就得一顆星。（一）選擇題：1下課了，不能干什么：A.打球 B.追趕打鬧 C.跳繩 D、玩危險游戲2哪些東西不準帶進校門

8、：A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品 3哪種行為不對：A.跳高、跳遠 B.攀（pn）越圍墻、滑樓梯 C.翻單杠、蕩秋千4. 同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（ ）A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。C、記住這件事，過后報復。D、叫家長到學校來教訓對方。5. 遇到別人打架時（ ）A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師6. 在走廊或通道上行走時（ ）A、和同學邊走邊打鬧B、輕步慢行，要靠一邊行走C、行走時東張西望，或者邊走邊看書、做其他事情。D、為趕時間，拼命奔跑師：請大家做一下小老師，認真思考，這樣做對不對？（

9、二）判斷題：（1）使用剪刀時，互相比劃、打鬧。 （ ）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦拭電器。 （ ）（3）用手指去觸摸電插座的洞。 （ ）（4）當同學不小心摔倒時，上前扶起同學。 （ ）（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）（6）下雨天，在濕滑的地面上奔跑。（ ）（7）站在桌子上，往地面跳下來。 ( )五. 兒歌學習，行為指導。師：同學們，校園就像一個大家庭，安全文明靠大家。老師把在校園里要注意的安全編了一首兒歌，請大家牢記兒歌中的內(nèi)容，時時刻刻把安全放在第一位。校園安全自護歌小學生 上學校 懂安全 會自保 校園里 學禮儀 不亂跑 防摔跤 上下樓 輕步走 要注意 靠右行 教室里 懂規(guī)則 小小腳 不伸長 休息時 要放松 在走廊 不追逐 玩游戲 要安全 危險事 不要做 進餐時 要愛惜 吃干凈 不浪費 進餐后 別亂走 喝喝水 擦擦嘴 體育課 先準備 聽指揮 煉身體 放學了 別亂跑 排好隊 講秩序 好習慣 我做起 早養(yǎng)成 益終生六. 總結(jié)：1. 師：同學們，今天這節(jié)課，你們有什么收獲呢？2. 師：