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文檔簡介

1、渭豐初級中學(xué)大課間活動實施方案一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹黨和的教育方針,落實“生命-和諧教育理念, 全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面開展的人才,堅持“健康第 一的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活 動作為重要途徑,保證我校學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生 的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好, 形成堅持鍛煉的習(xí)慣 和終身體育意識,在大課間活動中表達出合作、民主、探究的教學(xué)理 念,以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新.二、目標(biāo)和原那么一目標(biāo)1. 改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、容和結(jié) 構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并白覺的鍛煉.2.

2、 根據(jù)學(xué)生的身心開展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以 活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全 面和諧的開展.3. 優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及治理,提升其使用率,發(fā)揮其 育人效益.4. 積極促進學(xué)校師生參與鍛煉,全面提升我校師生的綜合素質(zhì).二原那么1 .教育性原那么.充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功 能,重視活動過程的教育.2. 科學(xué)性原那么.遵循學(xué)生身心開展的規(guī)律,遵循“低段普及、 高段提升原那么,堅持從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課 程方案和活動容.3. 全體性原那么.師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造 性,到達全體健身的目的.4. 創(chuàng)新型原那么

3、.根據(jù)我校場地的特點,大課間活動增創(chuàng)了課間 跳繩、拔河、籃、排、足、書畫,歌唱、每天一句英語等,以及有利 于健康的活動容,將藝術(shù)、體育融為一體.三、實施舉措1、各負責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合.2、值日教師要做好一天的平安工作, 特別是學(xué)生到操場去活動, 值日教師一定要盡職盡責(zé),保證學(xué)生的平安.做到萬無一失.3、上午第二節(jié)有課的教師,課后要及時組織治理學(xué)生站隊帶入學(xué)校操場,和其他代課教師共同協(xié)助班主任和學(xué)生開展活動雨天在 教室里也一樣.4、值日組長要登記好各教師出勤情況.5、體育教師要能多開發(fā)工程、游戲系列等活動.6、英語教師開發(fā)每天一句英語;音樂老師可輔導(dǎo)學(xué)生唱歌、書 畫組

4、可帶著學(xué)生素描等,7、政教處組織進行評選8、陰雨天氣改在室進行如:眼保健操、棋類活動、智力游戲等四、大課間體育活動容A、跳橡皮筋、踢健子、呼啦圈、跳長短繩、籃球、足球、排球、擲沙包,班級間拔河、隊列隊形練習(xí)等B、播送操、舞蹈、健美操、武術(shù)等.C、 各種游戲老鷹抓小雞、捉迷藏、貼膏藥、大漁網(wǎng)等、趣味性跑等.仰臥起坐、俯立臥撐、蛙跳、角力 .D、每天一句英語、古詩文誦讀等.五、人員分工與具體安排場負指地備注星期活動主題安責(zé)導(dǎo)卜雨天人師排各武術(shù)、播送體操、跳橡皮月力、踢健子、呼班任星期攻圈、跳長短繩、小皮球、游戲老鷹抓操主課讀古詩文一場小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏約等任老師播送體操、武術(shù)、健美操、跳橡

5、皮筋、踢各健子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、游戲操班任智力游戲星期老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥場主課棋類二等趣味性跑、仰臥起坐、俯立臥撐、任老角力師星期三每天句英語、武術(shù)、跳橡皮筋、踢健子、呼啦圈、跳長短繩、 小皮球、游戲老鷹抓小雞、捉迷藏、大 漁網(wǎng)、貼膏菊、等趣味性跑、仰臥起坐、俯立臥撐、角力操場班主任各任課老師每天一句英語棋類武術(shù)、快樂跳一跳跳橡皮筋、踢健子、呼啦圈、跳長短繩、足球、游戲老鷹抓小星期 雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等趣味性四 跑仰臥起坐、俯立臥撐、角力各任棋類、智課力游戲、老讀古詩文師班 操主 場任體育活動實施方案為把學(xué)校體育工作條例?落到實處,有組織、有方案地開展課 外體

6、育活動,增強學(xué)生身體素質(zhì),開展學(xué)生體育特長,特制訂本方案一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:仁益副組長:欣成員:應(yīng)昌高立斌 沖子俊二、活動實施小組:組長:欣副組長:應(yīng)昌成 員:子俊、體育教師、各班班主任、三、活動組織形式:從學(xué)校整體考慮,合理分配場地資源和治理資源.當(dāng)天無體育課 的班級下午活動課時由班主任和文體委員組織本班級進行活動 各代 課教師參與,不能無故提前和拖延活動時間.四、活動組織方法:1、各班由體育委員領(lǐng)取、歸還器材.2、各班可集體或分小組進行活動,由小組長組織鍛煉.3、班主任跟班組織并負責(zé)學(xué)生平安.4、體育教師負責(zé)運動場整體活動秩序,輔導(dǎo)學(xué)生活動、統(tǒng)一集合時間.五、活動治理:一對教師的治理

7、:1、領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常督查教師到崗情況,且派專人主任負責(zé).2、每天下午第三節(jié)課后主任到操場清查登記教師到崗情況,小結(jié)前一天的活動情況.3、體育教師經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)各班級開展體育活動.4、體育教師必須認真組織學(xué)生活動,既要面向全體學(xué)生,又要 有針對性的個別輔導(dǎo),并且有輔導(dǎo)記載.5、活動期間,教師不能遲到、早退或不到場,假設(shè)有違反,按課 堂治理制度處分.6、班主任要始終堅守在活動場地,負責(zé)活動平安,維護活動秩 序.二對學(xué)生的治理:1、除雨天地面潮濕夕卜,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都 要參加課外體育活動.2、學(xué)生必須嚴格根據(jù)本班所組織的活動開展,未經(jīng)同意不能隨 意參加其他班級的活動工程.3、各

8、班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早 退和不參加活動.4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人 數(shù)、活動開展情況,組織局部學(xué)生歸還體育器材.5、保護公物,不能損壞體育設(shè)備,對成心損壞者,視其情節(jié)輕 重,給予批評教育、記過、賠款等處分.6、活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師,盡量減少 器材的損壞和人員的損傷程度.附:體育活動分工安排:全?;顒又卫恚盒荔w育器材負責(zé)人:星期一高立斌星期二 應(yīng)昌星期三 沖星期四 子俊中學(xué)時代我們無悔敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!眨眼已進入初三,回首過去,時光似水穿梭,一個有一個“今天 在指間輕輕滑過,往事已被時間定格,悲歡

9、離喜也已被鎖在記憶中, 無法改變,也無法回轉(zhuǎn),似流星在天際滑過,那一瞬間的美麗,就讓 他過去吧!它促使我們在今天拼搏,今天是航行的重要關(guān)口,載滿理 想與希望的貨物,讓我們從今天出發(fā),去尋找那美麗的夢想!醒醒吧,我親愛的同學(xué)們,不要再沉浸于夢想,應(yīng)面對屬于我們 的現(xiàn)在,屬于我們的渭豐,應(yīng)學(xué)會在茫茫題海中輕輕哼瑁,不再希望 人生旅途中沒有普潑浪,卻無時無刻不在盼望著明媚的,這,就是我 們一群渭中的孩子,一群初中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的 理想,在朗朗書中前進,在淳淳教導(dǎo)中成長.出發(fā)吧,我親愛的同學(xué)們,充實白己的青春不辜負白己的年華, 就在渭豐,讓我們就想蕭壓軒愛的主打歌?中唱的:“我在唱什

10、么, 我在做什么,原來你是我的主打歌.初中不正是我們主打的時期嗎? 好想念過去,過去我無憂無慮,而現(xiàn)在,在這校際之間、學(xué)生之間競 爭的校園里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱 的:“誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破? 行動吧,我親愛的同學(xué)們.要記?。骸鞍岩活w感恩的心放在手里, 時刻想著去報答白己的父母,他們把我們送來這里讀書,不就是為了讓你拿一個好成績嗎?初中是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,現(xiàn)代社會我們只有用知識武裝白己的頭腦,才能順利在這個轉(zhuǎn)折點把握住方向, 向著美好、成功、喜悅的目標(biāo)前進!就算是為了父母,也要好好學(xué)習(xí) 啊!渭豐多么響亮的名詞,不正象征著豐收、成功嗎?由于我們朝氣, 由于我們,由于我們活力四射.所以我們應(yīng)珍惜這段僅有的時光,靠 白己的不懈信和勇氣,在白己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字: 不 讓青春流逝!不讓青春流逝,我們才有飽滿的收獲,不讓青春流逝,我們的生 命才充滿新綠,不讓青春流逝,將來我們才有理由說一句:中學(xué)時代 我們無悔!教學(xué)樓外北風(fēng)吹,天黑黑,放學(xué)歸,路燈昏暗,書包身上背.薄 霧輕紗閃銀光.雪紛飛,

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