單元測(cè)試（三）

1、單元測(cè)試（三）單元測(cè)試（三） 電流和電路電流和電路 一、選擇題(每題3分，共30分)1.(龍巖中考)四個(gè)懸掛著的帶電通草球，相互作用情況如圖所示，那么D球( )A.帶與A球不同種的電荷 B.帶與B球不同種的電荷C.帶與C球不同種的電荷 D.一定帶正電荷2.(福州中考)小青把以下物品分成兩類：鉛筆芯、銅線、鹽水；塑料尺、橡皮擦、油.他分成兩類后的物品分別屬于( )A.固體和液體B.導(dǎo)體和絕緣體C.金屬和非金屬D.晶體和非晶體AB3.下列有關(guān)電流形成的說法正確的是( )A.電荷的移動(dòng)便形成了電流B.電路中只要接入電源便一定能形成電流C.金屬導(dǎo)體中自由電子發(fā)生定向移動(dòng)便形成了電流D.電流的方向總是由

2、電源的負(fù)極流向正極4.(南平中考)到商店買手電筒的小燈泡時(shí)，用一節(jié)干電池來檢驗(yàn)小燈泡是否完好，下列檢驗(yàn)方法中正確的是( )CC5.(武漢中考)如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是( )A.B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小 B.A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向AD.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大6.(遂寧中考)如圖所示的電路，下列判斷正確的是( )A.閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時(shí)，燈L1、L2串聯(lián) B.閉

3、合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)C.閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時(shí)，燈L1、L2不亮 D.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電源短路7.如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后，兩燈均能正常發(fā)光，過了一會(huì)兒，燈L1熄滅，但L2仍在發(fā)光，經(jīng)檢查L(zhǎng)1的燈絲燒斷了.前后兩種不同情況下，對(duì)電路中電流表示數(shù)的判斷正確的是( )A.表A1示數(shù)減小，表A2示數(shù)不變 B.表A1、A2示數(shù)均不變C.表A1示數(shù)減小，表A2示數(shù)增大 D.表A1、A2示數(shù)均增大BDA8.(寧德中考)與圖甲實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖是圖乙中的( )9.(桂林中考)如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，下列說法正確的是( )A.L1、L2兩

4、燈泡串聯(lián)B.通過L1燈的電流大于L2燈的電流C.L1、L2兩燈泡并聯(lián)D.若L1燈絲燒斷，L2燈仍能正常發(fā)光DA10.(濰坊中考)張宇同學(xué)有一輛黑貓警長(zhǎng)玩具電動(dòng)車，車內(nèi)電路由干電池、電動(dòng)機(jī)和開關(guān)組成，電動(dòng)機(jī)M1控制車輛行駛，電動(dòng)機(jī)M2控制警長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，車能行駛，警長(zhǎng)不轉(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí)，車和警長(zhǎng)都不動(dòng)；同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2時(shí)，車能行駛，警長(zhǎng)能轉(zhuǎn)動(dòng)，下列電路圖中能符合上述設(shè)計(jì)要求的是( )二、填空與作圖題(每空2分，作圖題每題6分，共28分)11.(南寧中考)如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排

5、斥，說明它們帶_(填“同種”或“異種”)電荷；吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是_(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).D同種絕緣體12.(聊城中考)盛夏，鄭能同學(xué)要把礦泉水放在冰箱冷藏室中冷涼，激發(fā)了他對(duì)冰箱的研究興趣，打開冰箱冷藏室的門，里面的燈就亮了，此時(shí)制冷壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)并沒工作，那么壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)靠什么控制呢？他查了資料，知道是靠溫控開關(guān)控制的，于是他畫出了電冰箱的部分電路如圖所示.圖中L是電冰箱內(nèi)的照明燈，M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī).開關(guān)S1S2都閉合時(shí)，L與M的連接方式是_聯(lián)的.S1、S2中屬于溫控開關(guān)的是_.13.(株洲中考)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤的最左端.當(dāng)導(dǎo)

6、線a、b分別與標(biāo)有“-”和“3”的接線柱相連時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.此時(shí)，電流是從導(dǎo)線_(填“a”或“b”)流入電流表，其示數(shù)是_A.為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差，應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“_”的接線柱相連，b與標(biāo)有“-”的接線柱相連.并S1a0.40.614.畫出如圖所示的實(shí)物電路的電路圖. 15.根據(jù)圖甲所示的電路圖，將乙圖的實(shí)物元件連接成實(shí)物電路. 三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共18分)16.觀察圖甲、乙，回答問題：(1)圖甲中把電梯類比電池，把電流途中一個(gè)個(gè)的斜坡類比作用電器，我們發(fā)現(xiàn)，串聯(lián)電路電流_(填“只有一條”或“有兩條或多條”)途徑，因此電路的任何一處斷開，對(duì)_(填“整

7、個(gè)電路都”或“部分電路”)有影響.(2)圖乙中把電梯類比電池，把電流途中一個(gè)個(gè)的斜坡類比作用電器，我們發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路電流_(填“只有一條”或“有兩條或多條”)途徑，如果一個(gè)斜坡(用電器)被阻斷，對(duì)_(填“整個(gè)電路都”或“部分電路”)有影響.(3)本實(shí)驗(yàn)主要用到的物理研究方法叫_法.只有一條整個(gè)電路都有兩條或多條部分電路類比17.【探究名稱】探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)按如圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)把電流表分別接到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表;(3)為了防止個(gè)別偶然因素的影響

8、，可以采取的做法是( )A.改變電流表的量程重做實(shí)驗(yàn)B.改變一個(gè)支路的燈泡重做實(shí)驗(yàn)B【分析與論證】(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須_;(2)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是_;(3)可以得出的結(jié)論:并聯(lián)電路中，干路電流等于_.斷開缺少了電流的單位各支路電流之和四、解答題(每題8分，共24分)18.如圖1所示，在一根橫跨河流兩岸的塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線，為了判別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖2所示的測(cè)通器來測(cè)試，其操作過程如下：(1)連接A和B，將測(cè)通器的m端連接在D上，當(dāng)n端連接F時(shí)，小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)，小燈泡不發(fā)光.由此可以確定_(填字母，下同)為同一導(dǎo)線的兩端.(2)為了弄清

9、另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與相連，另一端只需接觸一根導(dǎo)線的一端就能將兩根導(dǎo)線辨別開. CE E19.(南昌中考)在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單電路的知識(shí)后，小玉同學(xué)將兩個(gè)小燈泡接在了電路中.閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光；斷開開關(guān)，它們同時(shí)熄滅. (1)如圖所示，電路接線情況不可見.請(qǐng)你不借助其他器材，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，判斷這兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián). (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路正確連接后閉合開關(guān)，小燈泡有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不亮的現(xiàn)象.請(qǐng)你在表格中填寫簡(jiǎn)單的檢修方法.取下一個(gè)小燈泡，若另一個(gè)小燈泡還能發(fā)光說明是并聯(lián)，若不能發(fā)光說明是串聯(lián). 換導(dǎo)線換電池20.如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)了量程的1/3，電流表A2的指針偏了量程的2/3，所用電流表為實(shí)驗(yàn)室用的雙量程電流表.求通過燈L1