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文檔簡介
1、媽媽生日快樂教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,認(rèn)識生字6個,會寫生字7個。2.識字、閱讀、領(lǐng)會。3.體會對媽媽的尊敬與愛戴之情。教學(xué)重點:采用多種方法識字,體會對媽媽的尊敬與愛戴之情。教學(xué)難點:理解媽媽說的那句話。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音磁帶,課文插圖。教學(xué)方法:自主合作,啟發(fā)式。教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入。1.播放錄音?祝你生日快樂?。2.提問:你記得自己媽媽的生日?那天你送了什么禮物給媽媽?3.出示圖片,板書課題。 媽媽生日快樂 二、再讀課文,你想知道什么問題?讓學(xué)生答復(fù)。三、分組討論上面的問題。四、理解課文內(nèi)容。1.學(xué)習(xí)課文第一自然段。自由朗讀,標(biāo)出共有幾句話。說說這一段的意思。答復(fù):文中的“我記得媽媽
2、的生日,并且想買禮物給媽媽,這說明了什么?2.學(xué)習(xí)第二自然段。指名朗讀第二自然段。第一句話較長,可以分開來理解:我看見誰?在干什么?然后合起來理解。第二句話中“啊我們以前學(xué)過,是什么意思? “有主意是什么意思?第三句是由幾句話組成的?你知道它的意思嗎?學(xué)習(xí)第三自然段。教師范讀,同學(xué)注意聽。思考:當(dāng)“我把這份并不珍貴的禮物送給發(fā)媽時,媽媽是怎樣的反響?理解:動詞“摸句子“我的小樹長大了!五、作業(yè)。 照樣子寫詞。雪白 _紅 _綠 _黃 _藍(lán) _黃 第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.提問:你還記得文中的“我送給媽媽的禮物嗎?2.自己讀課文,劃出課文中的生字新詞。二、檢查學(xué)習(xí)生字的情況。1.正音: 今 紙 摸 鄰 居2.多音字:行3.選擇正確的讀音:鄰 ling lin 澆jiao shao 祝zu zhu 三、用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)生字。四、交流學(xué)習(xí)方法。1.利用熟字變化。禮 主 意 鄰 今2.記筆畫、筆順。 晚 摸五、指導(dǎo)書寫。 主 意 晚 六、作業(yè)。 1.比一比,組詞。今 主 摸 晚令 住 模
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