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文檔簡介
1、3D打印機(jī)安全操作規(guī)程1 1、操作者在上崗操作前必須經(jīng)過培訓(xùn),必須熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能 和工作原理,熟悉設(shè)備基本操作和基本配置情況,合格后方可上崗。2 2、操作者在上崗操作前必須穿戴好勞動防護(hù)用品。3 3、班前檢查上一班次設(shè)備交接班記錄。4 4、開機(jī)前要保證打印機(jī)放置平穩(wěn),電源接通可靠。5 5、打印機(jī)上不能放置其他物品,以免損傷打印機(jī),發(fā)生事故。6 6、換絲前要加熱充分后輕松拉出,不能在未加熱充分的情況下硬拉。以免損壞打印機(jī)。7 7、打印機(jī)是發(fā)熱設(shè)備,打印過程要有人監(jiān)看,以免亂絲后無人處理 損壞打印機(jī),甚至出現(xiàn)故障后無人處理,引起火災(zāi)。8 8、亂絲后要根據(jù)其亂絲程度,暫停修復(fù)或者停止后清理干凈
2、重新打 印。9 9、加工過程中請勿頻繁打開成型室門,禁止將頭、手或身體其他部 位伸入成型室內(nèi)。1010、加工過程中或者剛結(jié)束加工時,成型室處于高溫狀態(tài),禁止身體 任何部位觸碰1111、 成型室內(nèi)任何位置,至少應(yīng)待溫度降低至5050C以下時再進(jìn)行取件清理等操作1212、發(fā)熱異常,要及時關(guān)閉打印機(jī),關(guān)閉電源,關(guān)閉總閘。如引起火情,要及時關(guān)閉總閘,撥打 119119 報警電話,用沙和二氧化碳滅火器滅 火。1313、禁止帶電檢修設(shè)備。1414、打印結(jié)束必須關(guān)閉電源總閘,清理工具,待工作面冷卻接近常溫 后,再清理打印機(jī),打掃工作場地。3D打印機(jī)房安全應(yīng)急預(yù)案3D3D 打印機(jī)房是我校重要的教學(xué)活動場所。
3、里面放有主機(jī)、 顯示 器、各種連線及相應(yīng)的軟件配置,設(shè)備價格也是相當(dāng)?shù)母?,它們是學(xué) 校財產(chǎn)資源的重要組成部分, 且在機(jī)房里面的人員相對集中。 因此本 著對學(xué)生負(fù)責(zé)、 對學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù)和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度我特制定了機(jī) 房安全應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生火災(zāi)事故、觸電事故或設(shè)備損壞等現(xiàn)象, 盡可能的按照如下方案進(jìn)行。一、觸電處置步驟 (1 1) 一旦發(fā)生觸電事故,任課教師人應(yīng) 迅速安全切斷電源,切忌直接接觸觸電者。 (2 2)即刻通知校醫(yī)務(wù)室 及相關(guān)部門,同時開展現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)。 (3 3)教師要穩(wěn)定課堂秩序安 撫其他學(xué)生的情緒,必要時應(yīng)及時、有序疏散學(xué)生。 (4 4)協(xié)同電工 查找原因,本著解決問題以及妥善處
4、理問題的態(tài)度與事件起因當(dāng)事人 進(jìn)行公正、公開、公平的協(xié)商姿態(tài)解決事后問題。二、火災(zāi)處置 (1 1)任課教師及機(jī)房管理員一旦發(fā)現(xiàn)火情后, 應(yīng)即刻切斷電源。 ( 2 2)任課教師組織學(xué)生進(jìn)行疏散并自救,疏散時 機(jī)房前三排學(xué)生走前門,后兩排學(xué)生走后門。 ( 3 3)即刻通知德育處 及相關(guān)部門,根據(jù)火情大小如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防 中心(電話 119119),報告內(nèi)容為: “某地二樓機(jī)房發(fā)生火災(zāi),請迅速前 來撲救 ”,待對方放下電話后再掛機(jī)。 (4 4)在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時, 派出人員到各路口等待引導(dǎo)消防車輛。 (5 5)在消防車到來之前,以 校安全消防組織成員為主,其余人員(尤其是教師)
5、均有義務(wù)參加撲救。 (6 6)消防車到來之后,一切聽從消防指揮人員的指揮,校內(nèi)人 員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。 (7 7)使用器具:滅火器、 水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。 ( 8 8)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校 內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?4 4 、撲救方法: (1 1)撲救 固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。(2 2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙 土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。三、設(shè)備問題 (1 1)應(yīng)每周檢查機(jī)房的設(shè)備軟硬件,確保事件 早知道、早報告、早解決。 (2 2)出現(xiàn)軟件問題自己解決(回復(fù)、殺 毒、安裝、
6、同傳等) 。(3 3)找到硬件問題原因,并協(xié)同教輔組老師 一同解決。( 4 4)查找問題出現(xiàn)的原因,本著實(shí)事求是以合作的姿態(tài) 解決問題。 (5 5)在正常工作日期間管理教師在規(guī)范使用的前提下, 設(shè)備由于配件使用壽命到期等自然原因造成的損耗應(yīng)作設(shè)備自然損 耗處理。該機(jī)房管理教師只負(fù)責(zé)及時記錄和報修。 (6 6)在非工作日 期間機(jī)房出現(xiàn)問題。比如說周末、寒假和暑假如何處理。需要建立工 作日與非工作日交接制度。 在非工作日期間由機(jī)房接收人負(fù)責(zé)管理并 做相關(guān)記錄,防止出現(xiàn)管理空白。四、隱患問題: (1 1)學(xué)校要保證安全通道的暢通。任課教師堅(jiān)持 每次上機(jī)要開兩道門 , ,保持室內(nèi)空氣流暢。 ( 2 2) 學(xué)校備齊安全相關(guān) 裝備。 ( 3 3)班主任、任課教師學(xué)生的安全教育。 (4 4)窗戶沒有防 盜欄。
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